La consulta nacional para el presidente de M辿xico se llevar叩 a cabo del 22 al 24 de mayo de 2010. Todos los ciudadanos mexicanos mayores de 15 a単os pueden participar en la votaci坦n para elegir al pr坦ximo mandatario. Para m叩s informaci坦n, visita la p叩gina web www.evitaconmandatorio.gob.mx o llama a los tel辿fonos provistos.
Este documento contiene una lista de secciones de un peri坦dico o revista que incluyen Educaci坦n, Solidaridad, Amor, Pol鱈tica y tica Institucional, Social, Recreaci坦n y Deportes, Chiqui Notas, Opini坦n, Enunciados y Rinc坦n Cultural. La lista proporciona los nombres de las secciones y sus respectivas p叩ginas.
The document contains a table with student grades. It lists 20 students with their ID number, name, last name, and grades for 8 subjects labeled L1 through L8. Not all students have grades for all subjects. Some grades are marked as not evaluated with a 0.005. A second table provides the same student information plus their grade for another subject labeled L9 and their final grade labeled NF.
El resumen presenta informaci坦n sobre la visita de estudiantes de 6o grado al instituto, la despedida de la asistente de conversaci坦n Karly, y las actividades realizadas por los estudiantes de 1o ESO de la modalidad biling端e como una visita cultural a Moguer y una videoconferencia con estudiantes de Indiana, Estados Unidos.
Este artigo discute a import但ncia da criatividade no processo de trabalho e como ela pode contribuir para a emancipa巽達o do trabalhador e transforma巽探es socioambientais significativas. Argumenta-se que a criatividade 辿 essencial para o desenvolvimento humano e que sob o capitalismo ela 辿 reprimida, levando aliena巽達o do trabalhador. Defende-se que por meio da educa巽達o ambiental cr鱈tica 辿 poss鱈vel desenvolver a criatividade e autonomia dos indiv鱈duos para que possam transformar ativamente suas rela巽探es sociais e com o meio ambiente.
Este documento presenta un 叩rbol geneal坦gico de la familia Pe単a Yaja鱈ra. Muestra las relaciones entre la abuela, los t鱈os, la mam叩, las t鱈as y los primos, incluyendo sus nombres.
La tecnolog鱈a est叩 disponible para todos en cualquier momento y lugar, sin importar la edad, intereses, situaci坦n econ坦mica o social. Las personas pueden acceder a la tecnolog鱈a de forma simult叩nea y sin restricciones.
Lip鱈dios, ester坦ides, as prote鱈nas, liga巽達o, trabalhoJ炭nior Kabulozo
油
O documento discute as principais caracter鱈sticas e fun巽探es de tr棚s tipos importantes de mol辿culas org但nicas: lip鱈dios, ester坦ides e prote鱈nas. Os lip鱈dios s達o compostos hidrof坦bicos que armazenam energia e ajudam na estrutura das membranas celulares. Os ester坦ides incluem o colesterol e horm担nios sexuais. As prote鱈nas s達o essenciais para o crescimento e reparo celular, sendo encontradas em alimentos de origem animal e vegetal.
This document appears to be an invoice from a boutique called Boutique XY Juvenil located in Boca del Rio, Veracruz, Mexico. It lists the client's information such as name, address, phone number, and tax identification number. However, it does not include any item descriptions or prices. The subtotal, taxes, and total amounts are all listed as $0.00, indicating this is an invoice template rather than a completed invoice for an actual sale.
Este documento contiene una lista de secciones de un peri坦dico o revista que incluyen Educaci坦n, Solidaridad, Amor, Pol鱈tica y tica Institucional, Social, Recreaci坦n y Deportes, Chiqui Notas, Opini坦n, Enunciados y Rinc坦n Cultural. La lista proporciona los nombres de las secciones y sus respectivas p叩ginas.
The document contains a table with student grades. It lists 20 students with their ID number, name, last name, and grades for 8 subjects labeled L1 through L8. Not all students have grades for all subjects. Some grades are marked as not evaluated with a 0.005. A second table provides the same student information plus their grade for another subject labeled L9 and their final grade labeled NF.
El resumen presenta informaci坦n sobre la visita de estudiantes de 6o grado al instituto, la despedida de la asistente de conversaci坦n Karly, y las actividades realizadas por los estudiantes de 1o ESO de la modalidad biling端e como una visita cultural a Moguer y una videoconferencia con estudiantes de Indiana, Estados Unidos.
Este artigo discute a import但ncia da criatividade no processo de trabalho e como ela pode contribuir para a emancipa巽達o do trabalhador e transforma巽探es socioambientais significativas. Argumenta-se que a criatividade 辿 essencial para o desenvolvimento humano e que sob o capitalismo ela 辿 reprimida, levando aliena巽達o do trabalhador. Defende-se que por meio da educa巽達o ambiental cr鱈tica 辿 poss鱈vel desenvolver a criatividade e autonomia dos indiv鱈duos para que possam transformar ativamente suas rela巽探es sociais e com o meio ambiente.
Este documento presenta un 叩rbol geneal坦gico de la familia Pe単a Yaja鱈ra. Muestra las relaciones entre la abuela, los t鱈os, la mam叩, las t鱈as y los primos, incluyendo sus nombres.
La tecnolog鱈a est叩 disponible para todos en cualquier momento y lugar, sin importar la edad, intereses, situaci坦n econ坦mica o social. Las personas pueden acceder a la tecnolog鱈a de forma simult叩nea y sin restricciones.
Lip鱈dios, ester坦ides, as prote鱈nas, liga巽達o, trabalhoJ炭nior Kabulozo
油
O documento discute as principais caracter鱈sticas e fun巽探es de tr棚s tipos importantes de mol辿culas org但nicas: lip鱈dios, ester坦ides e prote鱈nas. Os lip鱈dios s達o compostos hidrof坦bicos que armazenam energia e ajudam na estrutura das membranas celulares. Os ester坦ides incluem o colesterol e horm担nios sexuais. As prote鱈nas s達o essenciais para o crescimento e reparo celular, sendo encontradas em alimentos de origem animal e vegetal.
This document appears to be an invoice from a boutique called Boutique XY Juvenil located in Boca del Rio, Veracruz, Mexico. It lists the client's information such as name, address, phone number, and tax identification number. However, it does not include any item descriptions or prices. The subtotal, taxes, and total amounts are all listed as $0.00, indicating this is an invoice template rather than a completed invoice for an actual sale.
1. TALDEKO HAUSNARKETA
Badira hiru urte, Donostiako Irakasle unibertsitate eskolan ezagutu ginela. Bostok
helburu berdinarekin hasiera eman genien ikasketa hauei eta azken etapa honetan ere, guztiok
elkarrekin amankomunean dugun etorkizunera begira jartzeko unea iritsi da.
Azken txanpa honetan, teknologia berriekin zuzeneko harremana izan dugu,
Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berrien irakasgaian eta honi amaiera emateko gure
taldeko hausnarketa hurrengo lerroetan plazaratzea ezinbestekoa dela iruditzen zaigu.
Teknologia berrien presentzia abiadura handiz nabarmentzen joan da gizartearen arlo
guztietan. Gaur egun jada lan eremu guztietan azaltzen da; geroz eta jende gehiagok erabiltzen
du ordenagailua bere lanean. Momentu batean etxeetan telebista ezinbesteko tresna bihurtu
bazen, badirudi gauza bera gertatzen ari dela ordenagailuekin eta honen inguruan dauden
tresnekin (kamera digitala, internet, DVD-ak).
Gai hau hezkuntza mundura ekarriz, gertakizun berdina errepikatzen dela ohartu gara.
Garai batean, irakasle gutxi batzuk soilik izaten zuten ordenagailua eskura; gaur egun, ordea,
ikasle bakoitzak bere ordenagailu pertsonala izatea aurreikusten da eskola eremuan.
Noraino heldu behar gara?
Hori al da nahi dugun etorkizuna?
Zein izango da guzti horretan irakaslearen papera?
Ikusi daitekeenez, mila galdera datozkigu burura baina erantzun garbirik ez. Argi
dagoena da, iraganean arkatzek eta paperek zuten garrantzia gaur egun tresna hauen bidez
ordezkatua izan dela. Geure ustez, aldaketa hau onuragarri izan daiteke beronen erabilera eta
horretarako metodologiak egokitzen badira. Aldiz, uste dugu lehenaldian arkatz eta paper
horien bidez gauzatzen ziren jarduera berberak ordenagailuen bidez gauzatzeak ez
garamatzala inora.
Gure taldeko hausnarketari, ikasgaiari eta ikasle bizitzari amaiera emateko, ondorengo
esaldi hau erabili nahi dugu:
2. Zer lortu nahi dugun PENTSATU, gelan nola landu PRESTATU, eta ondoren TEKNOLOGIA
SUSTATU