Web2null
Download as PPT, PDF1 like347 views
Prsentasjon p奪 samling i L脱rende Nettverk Hedmark 29. september 2008
More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (10)
Similar to Web2null (20)
Web2null
- 1. Web 2.0 Kva er det og kva kan vi bruke det til? 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 2. Det sosiokulturelle perspektivet interaksjon og samarbeid mellom elever betydningen av spr奪ket og andre medierande artefakter (for eksempel digitale verkt淡y og uttrykk) L脱ring dreier seg alltid om 奪 l脱re 奪 gj淡re noe med kulturelle verkt淡y (Roger S辰lj旦) 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 3. Produksjonsperspektivet (Ajer-prosjektet) Elevane konstruerer sin eigen kunnskap i samhandling med kvarandre og l脱raren Elevane brukar digitale verkt淡y til 奪 uttrykke og dele kunnskapen med andre Elevane er kreative produsenter heller enn konsumenter av digitalt innhold Stikkord: produksjon, samarbeid og deling 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 4. Kva vi trur p奪 Vi trur at elevane kan l脱re mer i fagene ved 奪 vektlegge eit produksjonsperspektiv i l脱ringa Vi trur at elevane utviklar meir digital kompetanse ved 奪 vera produsenter enn berre konsumentar av digitalt innhold Vi tror at elevene kan bli mer motiverte dersom fritidskompetansen kjem til nytte i skolearbeidet 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 5. Ny teknologi st淡tter produksjonsperspektivet Kraftige, enkle og rimelige multimedia-verkt淡y gj淡r det enkelt 奪 lage sammensatte tekster (Photo Story, Movie Maker, Audacity osv) Nye verkt淡y p奪 Internett (web 2.0) gj淡r det lett 奪 produsere og publisere sammensatte tekster i fellesskap med andre (Wikispaces, blogging osv) 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 6. Gap mellom skole og fritid Internett som arena for samarbeid og deltaking er i rask utvikling Dette er en viktig del av ungdommens fritid og sosialisering, men brukes lite p奪 skolen 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 7. Kva er Web 2.0? Fr奪 informasjonskilde til arena for samarbeid og kommunikasjon Brukarane lagar innholdet Sosiale nettverk Verkt淡y og data ligg p奪 Internett 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 8. Skape og dele innhold Blogging ( blogger , typepad , wordpress etc) Logg eller dagbok p奪 nett, lett 奪 kommentere, Samskriving og deling Wiki ( wikispaces , Wetpaint , PBwiki ) Google ( googlepages og googledocs ) Zoho (office-pakke p奪 nett) YouTube / TeacherTube deling av video Flickr deling av bilder, tagging Del.icio.us deling av nettadresser 際際滷share deling av presentasjoner Podcast publisering av lydfiler RSS for 奪halde seg oppdatert ( Netvibes , nettlesere) Sosial programvare (Facebook, Nettby, MySpace) 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 9. Synkron kommunikasjon Msn Skype 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 10. Kva er Wikispaces Verkt淡y for skriving p奪 Internett Lett 奪 legge ut samansette tekstar Alle kan skrive p奪 samme dokument Alle kan redigere det andre har skrive Lett 奪 dele og skape sammen med andre Wikipedia er eit godt eksempel p奪 ein slik wiki Kort video om wiki: http://www.commoncraft.com/video-wikis-plain-english 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 11. Wiki skole-eksempler http://madsebakken.wikispaces.com/ http://kirkenesskolemellomtrinnet.wikispaces.com/ http://wiki.fetskolene.no/index.php/Hovedside Andre eksempler: http://educationalwikis.wikispaces.com/ 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 12. Kompetanse for framtida Brigid Barron(2004) the discourse has rapidly shifted from a concern about who has access to new information technologies to who will have the knowledge that will position them to design, create, invent, and use the technologies to enhance their personal lives and social worlds ( David Buckingham (2006): Media literacy involves 束writing損 the media as well as 束reading損 them 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark
- 13. Ivan Illich og Web 2.0 Illich forestilte seg ein verden der folk l脱rer mest av kvarandre heller enn av ekspertar og at informasjon skulle vera tilgjengeleg overalt n奪r som helst Illich snakka om tools for conviviality (1971) Convivial tools are those which give each person who uses them the greatest opportunity to enrich the environment with the fruits of his or her vision 29.09.2008 Terje M淡lster, h淡gskolen i Hedmark