Buku Pedoman MUI ttg Syi'ah 9
Download as pptx, pdf0 likes767 views
Dokumen ini membahas sikap Majelis Ulama Indonesia (MUI) terhadap faham Syi'ah, menekankan bahwa MUI menganggap Syi'ah Imamiyah sebagai penyimpangan yang perlu diwaspadai dan ditolak. MUI mengeluarkan fatwa berdasarkan dalil dari Al-Qur'an dan Sunnah, serta menekankan perlunya akhlak yang baik dalam berdakwah dan menjaga persatuan umat Islam. Selain itu, MUI mengingatkan agar tidak ada usaha untuk mengubah kaum Sunni menjadi Syi'ah dan membatasi kerjasama dengan pihak luar yang mendukung Syi'ah.
1 of 8
Downloaded 39 times
Ad
Recommended
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 1
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 1Feizal Karim
油
Buku ini memberikan panduan tentang faham Syi'ah dari perspektif Majelis Ulama Indonesia (MUI) berdasarkan penelitian mendalam. MUI menyimpulkan bahwa Syi'ah memiliki perbedaan fundamental dalam ajaran dan syariat dibanding Islam Ahlus Sunnah wal Jamaah, dan dapat menyesatkan umat jika dibiarkan berkembang bebas. Buku ini berharap agar umat Islam di Indonesia dapat memahami Syi'ah secara tepat dan waspada terBuku Pedoman MUI ttg Syiah-8
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8Feizal Karim
油
Dokumen ini membahas tentang pergerakan Syi'ah di Indonesia, termasuk skema gerakan politik, potensi konflik antara Syi'ah dan Sunni, serta perkembangan dan metode penyebarannya. Diterangkan pula lima poros penyebaran Syi'ah dan peran lembaga serta organisasi yang penting dalam menyebarkan ajaran Syi'ah di Indonesia. Terdapat fakta-fakta terkait lembaga, penerbitan, dan pendidikan Syi'ah yang menunjukkan keberadaan dan aktivitas mereka di berbagai daerah.Data syiah
Data syiahbar-bar
油
Dokumen ini merinci berbagai yayasan, komunitas, dan lembaga yang berkaitan dengan Syiah di Indonesia, serta beberapa tokoh dan alumni yang terlibat dalam studi Islam di Qom, Iran. Terdapat juga informasi mengenai aqidah dan praktik dalam tradisi Syiah, serta pandangan mereka terhadap berbagai isu. Selain itu, dokumen mencakup kegiatan-kegiatan keagamaan yang dilakukan oleh komunitas Syiah di Indonesia.Ke-ipnu-an
Ke-ipnu-anAbdul Mughni
油
Ikatan Pelajar Nahdlatul 'Ulama (IPNU) adalah organisasi yang menjadi wadah bagi pelajar NU untuk berkomunikasi, berkaderisasi, dan mengakselerasi nilai-nilai keislaman serta kebangsaan. IPNU mengalami beberapa fase sejak didirikan pada 1954, termasuk perubahan nama dan visi, yang pada akhirnya kembali ke identitas sebagai organisasi pelajar. Visi dan misi IPNU berfokus pada pembinaan pelajar yang taqwa dan bertanggung jawab demi mencapai masyarakat yang adil berlandaskan ajaran Islam Ahlussunah wal Jamaah.Ke ipnu ippnu-an
Ke ipnu ippnu-anulw4
油
Dokumen tersebut merangkum tentang latar belakang berdirinya organisasi IPNU dan IPPNU, prinsip-prinsip dasar, tujuan, sifat, fungsi, perubahan nama, dan lambangnya. IPNU dan IPPNU didirikan berdasarkan ajaran Islam Ahlussunah Wal Jamaah untuk membentuk generasi muda Indonesia yang beriman, berakhlak mulia, dan berwawasan kebangsaan.Materi Ke-NU-an 7 smt gasal
Materi Ke-NU-an 7 smt gasalMTs Nurul Huda Karangtalok
油
Dokumen ini menjelaskan sejarah perkembangan Islam di Indonesia, mencatat bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-1 Hijriyah melalui jalur langsung dari Makkah, bukan melalui India. Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memainkan peranan penting dalam penyebaran agama dan pembentukan ulama, serta memiliki fungsi sebagai tempat pengabdian masyarakat. Selain itu, peran ulama dan metode dakwah yang damai oleh Walisongo mengawali terbentuknya kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara.Ke nu an
Ke nu anMAN Sumpiuh
油
Dokumen ini membahas latar belakang berdirinya Nahdlatul Ulama (NU) sebagai organisasi Islam terbesar di Indonesia. NU didirikan pada tahun 1926 di Surabaya sebagai wadah persatuan para ulama untuk memimpin umat menuju terciptanya kejayaan Islam dan melestarikan ajaran-ajaran mazhab. NU menganut ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah dan salah satu dari empat mazhab.Sejarah Mohammad natsir
Sejarah Mohammad natsirArdiansyah Rachmat
油
Mohammad Natsir, lahir 17 Juli 1908, adalah seorang tokoh penting dalam sejarah Indonesia, dikenal sebagai perdana menteri kelima dan ketua partai Masyumi yang berkontribusi dalam pendidikan, politik, dan keagamaan. Natsir menekankan pentingnya pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan menghasilkan manusia yang berakhlak mulia, serta memiliki lebih dari 35 karya tulis berbahasa Arab. Ia wafat pada 6 Februari 1993 dan diakui sebagai pahlawan nasional pada 10 November 2008.Politik Islam Indonesia Mohammad Natsir
Politik Islam Indonesia Mohammad Natsirvicky widayatma
油
Mohammad Natsir lahir pada tahun 1908 di Sumatera Barat. Ia belajar di berbagai sekolah dan mendalami ilmu agama. Natsir aktif dalam organisasi kepemudaan Islam dan bergabung dengan Partai Islam Indonesia. Setelah kemerdekaan, ia menjadi anggota Komite Nasional Indonesia dan menjabat sebagai perdana menteri pertama dari partai Islam. Natsir dikenal sebagai pemikir politik Islam yang menegakkan kemerdekaan individu dan masyarakDi Bawah Panji al-Quran
Di Bawah Panji al-QuranNajid Jamal
油
Dokumen ini membahas peran Ikhwan Muslimin di bawah kepemimpinan Muhammad Saw sebagai mujaddid dan pentingnya memperbaharui ajaran Islam di tengah pengaruh budaya Barat pasca Perang Dunia II. Ditulis oleh Ihab, risalah ini mengeksplorasi tantangan yang dihadapi umat Islam dan strategi untuk mengembalikan nilai-nilai Islam ke dalam masyarakat. Isi mencakup refleksi tentang dakwah, sistem pendidikan, dan persiapan menghadapi tantangan kontemporer.Risalah buat Pemuda - As-Syahid Imam Hasan Al-banna
Risalah buat Pemuda - As-Syahid Imam Hasan Al-bannaNajid Jamal
油
Dokumen ini merupakan risalah oleh Ustaz Najid Jamal yang ditujukan kepada pemuda dan mahasiswa, membahas peranan dan tanggung jawab mereka dalam dakwah serta ideologi Islam. Ia menjelaskan perjalanan hidupnya serta kontribusi Ikhwan Muslimin dalam perjuangan masyarakat Muslim. Selain itu, risalah ini menekankan pentingnya iman, ikhlas, semangat, dan amal dalam membentuk karakter pemuda sebagai agen kebangkitan.Antara semalam & hari ini - Hasan al-Banna
Antara semalam & hari ini - Hasan al-BannaNajid Jamal
油
1. Risalah ini membahaskan sejarah umat Islam dan faktor-faktor kelemahan yang membolehkan pengaruh Barat meresap. Ia menyarankan cara untuk membangunkan umat melalui pendidikan Islam, pembentukan karakter, dan kerja yang berterusan untuk menegakkan negara Islam.Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agama
Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agamaMuhammadBisri5
油
Dokumen tersebut membahas tentang Pancasila sebagai ideologi Indonesia yang mampu menyatukan berbagai suku, ras, budaya dan agama. Beberapa pihak ingin mengganti Pancasila dengan ideologi berbasis agama tertentu yang dapat memisahkan masyarakat beragama lain. Namun dengan mempertahankan dan menerapkan Pancasila secara benar, Indonesia dapat meraih persatuan dan kesejahteraan.MATERI KE-CBP-AN
MATERI KE-CBP-ANAlnur Azz
油
Dokumen ini membahas sejarah dan perkembangan Corp Brigade Pembangunan (CBP) yang dimulai dari embrio pada tahun 1963 hingga berbagai perubahannya hingga tahun 2010. CBP dibentuk sebagai respon terhadap imperialis, dengan deklarasi pendiriannya di jogjakarta dan dilanjutkan dengan peran aktif di era reformasi. Seiring waktu, fokus CBP mengalami perubahan dari empat bidang menjadi lebih terarah kepada kemanusiaan, lingkungan hidup, dan bela negara.Ke CBP-an
Ke CBP-an cbpjatim
油
Corps Brigade Pembangunan (CBP) adalah lembaga semi otonom dari IPNU yang berfokus pada kegiatan kepanduan, sosial kemanusiaan, serta pengabdian terhadap alam dan lingkungan. CBP bertujuan untuk mengembangkan potensi dan kualitas kader IPNU, berpartisipasi aktif dalam pembangunan negara, serta memelihara keutuhan bangsa. Dengan sejarah yang dimulai sejak tahun 1963, CBP terus beradaptasi dan berkontribusi dalam berbagai bidang di Indonesia.Muhammadiyah masa orde baru sampai refolusi
Muhammadiyah masa orde baru sampai refolusiMaya Nurhayati
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tokoh-tokoh pemimpin Muhammadiyah pada masa Orde Baru hingga Reformasi antara 1968-2000.
2. Terdapat 5 tokoh pemimpin utama yaitu KH. Fakih Usman, KH. Abdul Razak Fakhrudin, KH. Ahmad Azhar Basyir, Prof. Amien Rais, dan Prof. A. Syafi'i Maarif.
3. Masing-masing tokoh memiliki program dan kebijakBab ii muhammadiyah sesudah kemerdekaan
Bab ii muhammadiyah sesudah kemerdekaanFikri Yaqin
油
K.H. Ahmad Badawi memimpin Muhammadiyah pada periode 1962-1968. Ia dilahirkan di Yogyakarta pada 1902 dan mendapat pendidikan agama dari orang tuanya. Badawi pernah menjabat sebagai Penasihat Agama Presiden Soekarno pada 1963.BIOGRAFI PP MUHAMADIYAH ORDE BARU-REFORMASI
BIOGRAFI PP MUHAMADIYAH ORDE BARU-REFORMASIMaya Nurhayati
油
Dokumen ini membahas sejarah kepemimpinan Muhammadiyah dari periode Orde Baru hingga Reformasi (1968-2000) dengan fokus pada tokoh-tokoh kunci seperti K.H. Fakih Usman, Abdul Rozak Fachruddin, Ahmad Azhar Basyir, Amien Rais, dan Syafii Maarif. Setiap tokoh memiliki kontribusi signifikan dalam mengembangkan Muhammadiyah dan berperan dalam politik Indonesia, terutama dalam konteks gerakan Islam dan interaksi dengan pemerintah. Banyak dari mereka juga terlibat dalam pendidikan dan pengembangan pemikiran Islam di Indonesia.Periodesasi kepemimpinan kemuhammadiyahan
Periodesasi kepemimpinan kemuhammadiyahanDian Pratiwi
油
Dokumen ini menjelaskan periodesasi kepemimpinan Muhammadiyah yang dimulai dari K.H. Ahmad Dahlan hingga K.H. Hisyam, termasuk pencapaian besar dalam bidang pendidikan dan dakwah. K.H. Ahmad Dahlan, yang memimpin dari 1922 hingga 1934, dikenal sebagai ulama berpengaruh dan mendirikan berbagai inisiatif sosial dan pendidikan. Kepemimpinan dilanjutkan oleh K.H. Hisyam yang juga membawa perkembangan pendidikan organisasi hingga akhir hayatnya pada tahun 1945.Ke-Islaman dan ke-muhammadiyah
Ke-Islaman dan ke-muhammadiyahI'am Arif
油
Dokumen ini menjelaskan tentang Islam dan organisasi Muhammadiyah, termasuk pengertian, rukun Islam dan iman, serta tujuan dan sejarah berdirinya Muhammadiyah. Didirikan oleh KH. Ahmad Dahlan pada tahun 1912 di Yogyakarta, Muhammadiyah berupaya menegakkan ajaran Islam dan mendorong pendidikan dan moral yang baik di kalangan umat. Selain itu, dokumen ini juga menggarisbawahi pentingnya menjadi pelajar Muhammadiah yang rajin beribadah, menghormati orang tua, dan berusaha untuk belajar.Kelompok 2 ketahanmalangan bedah buku Biografi singkat K.H Ahmad Dahlan
Kelompok 2 ketahanmalangan bedah buku Biografi singkat K.H Ahmad DahlanBelaHemaliaPutri
油
K.H. Ahmad Dahlan, lahir di 1868 di Kauman, Yogyakarta, adalah pendiri Muhammadiyah yang berperan penting dalam pembaruan Islam di Indonesia. Ia dikenal karena usahanya dalam memperbaiki kiblat shalat dan mendirikan sekolah-sekolah modern. Meninggal pada 1923, Dahlan telah mengantarkan Muhammadiyah menjadi organisasi keagamaan yang diakui secara hukum pada tahun 1914.Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agama 2
Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agama 2MuhammadBisri5
油
Dokumen tersebut membahas tentang Pancasila sebagai ideologi yang tepat untuk menjadi dasar negara Indonesia yang majemuk. Pancasila mampu mempersatukan berbagai suku, ras, budaya, dan enam agama yang diakui. Meskipun beberapa pihak ingin mengganti Pancasila dengan ideologi berbasis agama tertentu, hal itu dapat menimbulkan ketidaknyamanan bagi penganut agama lain. Dengan mempertahankan dan menerapkanNasionalisme ke arah 1957
Nasionalisme ke arah 1957Dahrum Samsudin
油
Dokumen tersebut membahas tentang ahli kumpulan nasionalisme dan definisi nasionalisme menurut beberapa ahli. Juga dibahas mengenai peranan nasionalisme dalam pendidikan di Malaysia seperti melalui tokoh-tokoh seperti Tun Datu Haji Mustapha dan Rosli Dhoby. Dokumen tersebut menyimpulkan bahwa dasar pendidikan negara memainkan peranan penting dalam reformasi pendidikan di Malaysia.Sejarah Berdirinya Muhammadiyah
Sejarah Berdirinya MuhammadiyahYusuf Darismah
油
Muhammadiyah didirikan pada 18 November 1912 di Yogyakarta oleh KH Ahmad Dahlan sebagai gerakan Islam yang berusaha membersihkan ajaran agama dari penyimpangan dan memajukan pendidikan serta kesejahteraan masyarakat. Selama satu abad berdiri, Muhammadiyah telah berkembang menjadi organisasi Islam terbesar di Indonesia dengan berbagai kegiatan dalam bidang pendidikan, kesehatan, sosial, dan ekonomi.Ali yafie presentation
Ali yafie presentationUndy Gun
油
K.H. Ali Yafie adalah ulama fiqh dan mantan ketua Majelis Ulama Indonesia. Ia lahir di Sulawesi Tengah pada 1926 dan mendirikan pondok pesantren Darul Dakwah al Irsyad di Sulawesi Selatan pada 1947. Ali Yafie pernah menjabat sebagai Rektor IAIN Ujung Pandang dan Rais 'Aam PBNU. Ia aktif menulis karya tentang pemikiran Islam dalam bidang sosial, ekonomi, dan lingkungan.Dakwah Fardiyah oleh Mustafa Masyhur
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa MasyhurNajid Jamal
油
Dokumen ini membahas tentang dakwah fardiah dan kelebihan pendekatan personal dalam menyebarkan ajaran Islam. Melalui enam marahil, dijelaskan bagaimana membangun hubungan, membangkitkan iman, dan memperbaiki diri dalam konteks dakwah. Penekanan juga diberikan kepada pentingnya pergerakan yang terorganisir dan amalan berjemaah dalam Islam.Puasa Ramadhan
Puasa RamadhanNurul Ilhamni
油
Dokumen ini menjelaskan berbagai jenis puasa dalam Islam, termasuk puasa wajib, sunnah, makruh, dan haram, serta syarat dan rukun puasa. Puasa Ramadhan adalah wajib bagi umat Islam yang memenuhi syarat tertentu, seperti beragama Islam dan mampu berpuasa. Selain manfaat spiritual, puasa juga melatih berbagai sifat positif seperti kesabaran dan kejujuran.Nahdlatul ulama
Nahdlatul ulamaKurnia Yusuf
油
Dokumen ini menjelaskan tentang kebangkitan nasional Indonesia yang dipicu oleh keterbelakangan akibat penjajahan dan tradisi. Khususnya, peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam memperjuangkan pendidikan, ekonomi, dan sosial budaya melalui berbagai organisasi dan lembaga yang telah didirikan. NU berfokus pada ajaran Islam Ahlus-Sunnah wal Jama'ah, bertujuan meningkatkan kesejahteraan rakyat dan memberikan pendidikan yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.Imamsholat edisi revisi 9Mei2016
Imamsholat edisi revisi 9Mei2016Feizal Karim
油
Dokumen ini membahas syarat dan kriteria seseorang menjadi imam dalam shalat berjamaah, termasuk ketentuan umum dan kondisi khusus bagi imam. Beberapa syarat meliputi harus Muslim, berakal, baligh, dan mampu membaca Al-Quran dengan baik. Selain itu, posisi dan pilihan imam harus berdasarkan pengetahuan, sifat wara, dan keutamaan dalam hal agama serta etika.Cara Menentukan Imam Sholat Jama'ah
Cara Menentukan Imam Sholat Jama'ahFeizal Karim
油
Dokumen ini membahas syarat dan kriteria seorang imam shalat, termasuk kualifikasi seperti keislaman, kecakapan membaca Al-Quran, dan kesehatan. Diungkapkan juga mengenai posisi dan peran imam dalam shalat berjama'ah, serta batasan bagi imam perempuan. Kesimpulan menekankan pentingnya pemimpin yang memenuhi syarat untuk menjaga keberlangsungan shalat berjama'ah.More Related Content
What's hot (20)
Politik Islam Indonesia Mohammad Natsir
Politik Islam Indonesia Mohammad Natsirvicky widayatma
油
Mohammad Natsir lahir pada tahun 1908 di Sumatera Barat. Ia belajar di berbagai sekolah dan mendalami ilmu agama. Natsir aktif dalam organisasi kepemudaan Islam dan bergabung dengan Partai Islam Indonesia. Setelah kemerdekaan, ia menjadi anggota Komite Nasional Indonesia dan menjabat sebagai perdana menteri pertama dari partai Islam. Natsir dikenal sebagai pemikir politik Islam yang menegakkan kemerdekaan individu dan masyarakDi Bawah Panji al-Quran
Di Bawah Panji al-QuranNajid Jamal
油
Dokumen ini membahas peran Ikhwan Muslimin di bawah kepemimpinan Muhammad Saw sebagai mujaddid dan pentingnya memperbaharui ajaran Islam di tengah pengaruh budaya Barat pasca Perang Dunia II. Ditulis oleh Ihab, risalah ini mengeksplorasi tantangan yang dihadapi umat Islam dan strategi untuk mengembalikan nilai-nilai Islam ke dalam masyarakat. Isi mencakup refleksi tentang dakwah, sistem pendidikan, dan persiapan menghadapi tantangan kontemporer.Risalah buat Pemuda - As-Syahid Imam Hasan Al-banna
Risalah buat Pemuda - As-Syahid Imam Hasan Al-bannaNajid Jamal
油
Dokumen ini merupakan risalah oleh Ustaz Najid Jamal yang ditujukan kepada pemuda dan mahasiswa, membahas peranan dan tanggung jawab mereka dalam dakwah serta ideologi Islam. Ia menjelaskan perjalanan hidupnya serta kontribusi Ikhwan Muslimin dalam perjuangan masyarakat Muslim. Selain itu, risalah ini menekankan pentingnya iman, ikhlas, semangat, dan amal dalam membentuk karakter pemuda sebagai agen kebangkitan.Antara semalam & hari ini - Hasan al-Banna
Antara semalam & hari ini - Hasan al-BannaNajid Jamal
油
1. Risalah ini membahaskan sejarah umat Islam dan faktor-faktor kelemahan yang membolehkan pengaruh Barat meresap. Ia menyarankan cara untuk membangunkan umat melalui pendidikan Islam, pembentukan karakter, dan kerja yang berterusan untuk menegakkan negara Islam.Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agama
Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agamaMuhammadBisri5
油
Dokumen tersebut membahas tentang Pancasila sebagai ideologi Indonesia yang mampu menyatukan berbagai suku, ras, budaya dan agama. Beberapa pihak ingin mengganti Pancasila dengan ideologi berbasis agama tertentu yang dapat memisahkan masyarakat beragama lain. Namun dengan mempertahankan dan menerapkan Pancasila secara benar, Indonesia dapat meraih persatuan dan kesejahteraan.MATERI KE-CBP-AN
MATERI KE-CBP-ANAlnur Azz
油
Dokumen ini membahas sejarah dan perkembangan Corp Brigade Pembangunan (CBP) yang dimulai dari embrio pada tahun 1963 hingga berbagai perubahannya hingga tahun 2010. CBP dibentuk sebagai respon terhadap imperialis, dengan deklarasi pendiriannya di jogjakarta dan dilanjutkan dengan peran aktif di era reformasi. Seiring waktu, fokus CBP mengalami perubahan dari empat bidang menjadi lebih terarah kepada kemanusiaan, lingkungan hidup, dan bela negara.Ke CBP-an
Ke CBP-an cbpjatim
油
Corps Brigade Pembangunan (CBP) adalah lembaga semi otonom dari IPNU yang berfokus pada kegiatan kepanduan, sosial kemanusiaan, serta pengabdian terhadap alam dan lingkungan. CBP bertujuan untuk mengembangkan potensi dan kualitas kader IPNU, berpartisipasi aktif dalam pembangunan negara, serta memelihara keutuhan bangsa. Dengan sejarah yang dimulai sejak tahun 1963, CBP terus beradaptasi dan berkontribusi dalam berbagai bidang di Indonesia.Muhammadiyah masa orde baru sampai refolusi
Muhammadiyah masa orde baru sampai refolusiMaya Nurhayati
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tokoh-tokoh pemimpin Muhammadiyah pada masa Orde Baru hingga Reformasi antara 1968-2000.
2. Terdapat 5 tokoh pemimpin utama yaitu KH. Fakih Usman, KH. Abdul Razak Fakhrudin, KH. Ahmad Azhar Basyir, Prof. Amien Rais, dan Prof. A. Syafi'i Maarif.
3. Masing-masing tokoh memiliki program dan kebijakBab ii muhammadiyah sesudah kemerdekaan
Bab ii muhammadiyah sesudah kemerdekaanFikri Yaqin
油
K.H. Ahmad Badawi memimpin Muhammadiyah pada periode 1962-1968. Ia dilahirkan di Yogyakarta pada 1902 dan mendapat pendidikan agama dari orang tuanya. Badawi pernah menjabat sebagai Penasihat Agama Presiden Soekarno pada 1963.BIOGRAFI PP MUHAMADIYAH ORDE BARU-REFORMASI
BIOGRAFI PP MUHAMADIYAH ORDE BARU-REFORMASIMaya Nurhayati
油
Dokumen ini membahas sejarah kepemimpinan Muhammadiyah dari periode Orde Baru hingga Reformasi (1968-2000) dengan fokus pada tokoh-tokoh kunci seperti K.H. Fakih Usman, Abdul Rozak Fachruddin, Ahmad Azhar Basyir, Amien Rais, dan Syafii Maarif. Setiap tokoh memiliki kontribusi signifikan dalam mengembangkan Muhammadiyah dan berperan dalam politik Indonesia, terutama dalam konteks gerakan Islam dan interaksi dengan pemerintah. Banyak dari mereka juga terlibat dalam pendidikan dan pengembangan pemikiran Islam di Indonesia.Periodesasi kepemimpinan kemuhammadiyahan
Periodesasi kepemimpinan kemuhammadiyahanDian Pratiwi
油
Dokumen ini menjelaskan periodesasi kepemimpinan Muhammadiyah yang dimulai dari K.H. Ahmad Dahlan hingga K.H. Hisyam, termasuk pencapaian besar dalam bidang pendidikan dan dakwah. K.H. Ahmad Dahlan, yang memimpin dari 1922 hingga 1934, dikenal sebagai ulama berpengaruh dan mendirikan berbagai inisiatif sosial dan pendidikan. Kepemimpinan dilanjutkan oleh K.H. Hisyam yang juga membawa perkembangan pendidikan organisasi hingga akhir hayatnya pada tahun 1945.Ke-Islaman dan ke-muhammadiyah
Ke-Islaman dan ke-muhammadiyahI'am Arif
油
Dokumen ini menjelaskan tentang Islam dan organisasi Muhammadiyah, termasuk pengertian, rukun Islam dan iman, serta tujuan dan sejarah berdirinya Muhammadiyah. Didirikan oleh KH. Ahmad Dahlan pada tahun 1912 di Yogyakarta, Muhammadiyah berupaya menegakkan ajaran Islam dan mendorong pendidikan dan moral yang baik di kalangan umat. Selain itu, dokumen ini juga menggarisbawahi pentingnya menjadi pelajar Muhammadiah yang rajin beribadah, menghormati orang tua, dan berusaha untuk belajar.Kelompok 2 ketahanmalangan bedah buku Biografi singkat K.H Ahmad Dahlan
Kelompok 2 ketahanmalangan bedah buku Biografi singkat K.H Ahmad DahlanBelaHemaliaPutri
油
K.H. Ahmad Dahlan, lahir di 1868 di Kauman, Yogyakarta, adalah pendiri Muhammadiyah yang berperan penting dalam pembaruan Islam di Indonesia. Ia dikenal karena usahanya dalam memperbaiki kiblat shalat dan mendirikan sekolah-sekolah modern. Meninggal pada 1923, Dahlan telah mengantarkan Muhammadiyah menjadi organisasi keagamaan yang diakui secara hukum pada tahun 1914.Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agama 2
Indonesia dengan pancasila dan kebhinekaan agama 2MuhammadBisri5
油
Dokumen tersebut membahas tentang Pancasila sebagai ideologi yang tepat untuk menjadi dasar negara Indonesia yang majemuk. Pancasila mampu mempersatukan berbagai suku, ras, budaya, dan enam agama yang diakui. Meskipun beberapa pihak ingin mengganti Pancasila dengan ideologi berbasis agama tertentu, hal itu dapat menimbulkan ketidaknyamanan bagi penganut agama lain. Dengan mempertahankan dan menerapkanNasionalisme ke arah 1957
Nasionalisme ke arah 1957Dahrum Samsudin
油
Dokumen tersebut membahas tentang ahli kumpulan nasionalisme dan definisi nasionalisme menurut beberapa ahli. Juga dibahas mengenai peranan nasionalisme dalam pendidikan di Malaysia seperti melalui tokoh-tokoh seperti Tun Datu Haji Mustapha dan Rosli Dhoby. Dokumen tersebut menyimpulkan bahwa dasar pendidikan negara memainkan peranan penting dalam reformasi pendidikan di Malaysia.Sejarah Berdirinya Muhammadiyah
Sejarah Berdirinya MuhammadiyahYusuf Darismah
油
Muhammadiyah didirikan pada 18 November 1912 di Yogyakarta oleh KH Ahmad Dahlan sebagai gerakan Islam yang berusaha membersihkan ajaran agama dari penyimpangan dan memajukan pendidikan serta kesejahteraan masyarakat. Selama satu abad berdiri, Muhammadiyah telah berkembang menjadi organisasi Islam terbesar di Indonesia dengan berbagai kegiatan dalam bidang pendidikan, kesehatan, sosial, dan ekonomi.Ali yafie presentation
Ali yafie presentationUndy Gun
油
K.H. Ali Yafie adalah ulama fiqh dan mantan ketua Majelis Ulama Indonesia. Ia lahir di Sulawesi Tengah pada 1926 dan mendirikan pondok pesantren Darul Dakwah al Irsyad di Sulawesi Selatan pada 1947. Ali Yafie pernah menjabat sebagai Rektor IAIN Ujung Pandang dan Rais 'Aam PBNU. Ia aktif menulis karya tentang pemikiran Islam dalam bidang sosial, ekonomi, dan lingkungan.Dakwah Fardiyah oleh Mustafa Masyhur
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa MasyhurNajid Jamal
油
Dokumen ini membahas tentang dakwah fardiah dan kelebihan pendekatan personal dalam menyebarkan ajaran Islam. Melalui enam marahil, dijelaskan bagaimana membangun hubungan, membangkitkan iman, dan memperbaiki diri dalam konteks dakwah. Penekanan juga diberikan kepada pentingnya pergerakan yang terorganisir dan amalan berjemaah dalam Islam.Puasa Ramadhan
Puasa RamadhanNurul Ilhamni
油
Dokumen ini menjelaskan berbagai jenis puasa dalam Islam, termasuk puasa wajib, sunnah, makruh, dan haram, serta syarat dan rukun puasa. Puasa Ramadhan adalah wajib bagi umat Islam yang memenuhi syarat tertentu, seperti beragama Islam dan mampu berpuasa. Selain manfaat spiritual, puasa juga melatih berbagai sifat positif seperti kesabaran dan kejujuran.Nahdlatul ulama
Nahdlatul ulamaKurnia Yusuf
油
Dokumen ini menjelaskan tentang kebangkitan nasional Indonesia yang dipicu oleh keterbelakangan akibat penjajahan dan tradisi. Khususnya, peran Nahdlatul Ulama (NU) dalam memperjuangkan pendidikan, ekonomi, dan sosial budaya melalui berbagai organisasi dan lembaga yang telah didirikan. NU berfokus pada ajaran Islam Ahlus-Sunnah wal Jama'ah, bertujuan meningkatkan kesejahteraan rakyat dan memberikan pendidikan yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.More from Feizal Karim (13)
Imamsholat edisi revisi 9Mei2016
Imamsholat edisi revisi 9Mei2016Feizal Karim
油
Dokumen ini membahas syarat dan kriteria seseorang menjadi imam dalam shalat berjamaah, termasuk ketentuan umum dan kondisi khusus bagi imam. Beberapa syarat meliputi harus Muslim, berakal, baligh, dan mampu membaca Al-Quran dengan baik. Selain itu, posisi dan pilihan imam harus berdasarkan pengetahuan, sifat wara, dan keutamaan dalam hal agama serta etika.Cara Menentukan Imam Sholat Jama'ah
Cara Menentukan Imam Sholat Jama'ahFeizal Karim
油
Dokumen ini membahas syarat dan kriteria seorang imam shalat, termasuk kualifikasi seperti keislaman, kecakapan membaca Al-Quran, dan kesehatan. Diungkapkan juga mengenai posisi dan peran imam dalam shalat berjama'ah, serta batasan bagi imam perempuan. Kesimpulan menekankan pentingnya pemimpin yang memenuhi syarat untuk menjaga keberlangsungan shalat berjama'ah.Silaturrahim itu penting. Apa dalil-dalilnya?
Silaturrahim itu penting. Apa dalil-dalilnya?Feizal Karim
油
Dokumen tersebut membahas tentang arti dan pentingnya silaturahim. Silaturahim berarti menghubungkan dan menyatukan hubungan antar manusia, meskipun secara biologis manusia berasal dari rahim yang sama tetapi lahir dari ibu yang berbeda. Nabi Muhammad menganjurkan untuk selalu menjaga silaturahim karena dapat memperpanjang umur dan melapangkan rezeki sesuai janji Allah. Allah akan memutuskan hubungan dengan orMemunculkan Wirausaha Muda di Bumi Melayu. (Disampaikan pada forum Himaska UR...
Memunculkan Wirausaha Muda di Bumi Melayu. (Disampaikan pada forum Himaska UR...Feizal Karim
油
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya memunculkan wirausaha muda di Indonesia, dengan menjelaskan latar belakang rendahnya tingkat kewirausahaan, serta memberikan contoh-contoh kisah inspiratif pengusaha besar seperti Ciputra dan Susi Pudjiastuti serta acuan-acuan syariat dalam berwirausaha.Jasa Konstruksi dan Pasar Tunggal ASEAN
Jasa Konstruksi dan Pasar Tunggal ASEANFeizal Karim
油
Dokumen ini menjelaskan tentang Komunitas Ekonomi ASEAN (AEC) 2015, yang bertujuan untuk menciptakan pasar tunggal di ASEAN melalui liberalisasi barang, jasa, dan investasi. Terdapat 12 sektor prioritas yang akan diintegrasikan dan peran aktif pemangku kepentingan, terutama sektor swasta, sangat diharapkan untuk memanfaatkan peluang kerjasama ini. Daya saing dan kompetensi, termasuk kecakapan berbahasa Inggris, juga ditekankan sebagai kunci untuk mencapai kesuksesan dalam pasar global.Buku Pedoman MUI ttg Syiah 2
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 2Feizal Karim
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Syi'ah lahir setelah peristiwa Shiffin dan pemberontakan terhadap Khalifah Utsman dan permintaan agar Ali menjadi khalifah
2) Awalnya Syi'ah Ali bersifat kultural bukan aqidah dan tidak menganggap Ali lebih berhak atas kekhalifan
3) Perselisihan internal Syi'ah mengenai siapa imam sesudah Ali menyebabkan berbagai aliran seperti Saba'iyBuku Pedoman MUI ttg Syiah 3
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 3Feizal Karim
油
Dokumen ini memberikan analisis tentang berbagai golongan dalam Syiah, termasuk Rafidhah, dan penolakan para ulama Sunni terhadap mereka. Terdapat penjelasan mengenai perbedaan pandangan terhadap Ali bin Abi Thalib serta pernyataan tegas dari ulama mengenai kekafiran dan kesesatan golongan Rafidhah. Penilaian terhadap syiah menunjukkan kecenderungan penolakan, terutama terhadap sikap mereka terhadap sahabat Nabi Muhammad SAW.Buku Pedoman MUI ttg Syiah-6
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-6Feizal Karim
油
Dokumen tersebut membahas pandangan Syi'ah yang mengkafirkan umat Islam selain pengikut Syi'ah, berdasarkan pendapat beberapa ulama Syi'ah. Dokumen ini juga menjelaskan pandangan ulama Ahlus Sunnah mengenai hadis Ghadir Khum yang digunakan Syi'ah sebagai dalil pelantikan Ali sebagai khalifah, dan menyimpulkan bahwa hadis tersebut tidak jelas menunjukkan pelantikan kepemimpinan.Buku Pedoman MUI ttg Syiah-7
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-7Feizal Karim
油
Dokumen ini membahas berbagai penyimpangan ajaran Syiah mengenai keyakinan tentang imam, nikah mut'ah, dan perbedaan akidah dengan Ahlussunah. Ajaran Syiah mengklaim bahwa para imam memiliki derajat yang lebih tinggi dan memiliki pengetahuan ghaib, sementara nikah mut'ah dipandang sebagai praktik yang sah oleh mereka. Namun, banyak ulama Ahlussunah menganggap ajaran tersebut sebagai penyimpangan dari prinsip-prinsip Islam yang benar.Buku Pedoman MUI ttg Syiah 4
Buku Pedoman MUI ttg Syiah 4Feizal Karim
油
Dokumen tersebut membahas pandangan Syiah terhadap keaslian Al-Quran dan membantah klaim Syiah bahwa Al-Quran saat ini telah mengalami perubahan. Dokumen tersebut menyebutkan bahwa para ulama muslim sepakat bahwa Al-Quran yang ada saat ini asli dan tidak ada tambahan atau pengurangan, dan mengutip pendapat beberapa ulama salaf yang mengkafirkan siapa saja yang menyangkal keaslian Al-Quran.Transmetro Pekanbaru, sebuah harapan baru
Transmetro Pekanbaru, sebuah harapan baruFeizal Karim
油
Transmetro Pekanbaru merupakan sistem bus rapid transit (BRT) yang mulai beroperasi pada 2009 untuk meningkatkan kualitas transportasi umum di kota Pekanbaru. Sistem ini terdiri dari dua koridor dengan 65 halte dan 20 unit bus awal. Prediksi pendapatan sistem ini akan meningkat dari Rp31 miliar pada 2013 menjadi Rp51 miliar pada 2014 dengan peningkatan jumlah penumpang. Untuk meningkatkan layanan Transmetro diperlukan reformasi pengelolaMungkinkah Memulai Usaha Tanpa Modal?
Mungkinkah Memulai Usaha Tanpa Modal?Feizal Karim
油
Dokumen tersebut memberikan panduan bagaimana memulai usaha tanpa modal dengan menjelaskan konsep usaha dan modal, kisah inspiratif pengusaha, serta langkah-langkah praktis untuk mengidentifikasi peluang usaha."Mengenal Baitul Maal wat Tamwil (BMT)
Mengenal Baitul Maal wat Tamwil (BMT)Feizal Karim
油
Dokumen ini menjelaskan tentang Baitul Maal wa Tamwil (BMT) sebagai lembaga keuangan mikro syariah yang berfokus pada pengembangan usaha mikro dan kecil. BMT bertujuan untuk meningkatkan kualitas ekonomi masyarakat dengan menyediakan layanan simpan pinjam yang berlandaskan prinsip syariah. Selain itu, dokumen ini juga membahas tentang visi, misi, dan struktur organisasi BMT serta sistem bagi hasil yang dijalankan.Ad
Recently uploaded (20)
Telah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...
Telah Terbit_Buku "ILMU KOMUNIKASI: Teori, Praktik, dan Tantangan di Era Digi...Kanaidi ken
油
Penulis Buku: Kanaidi, dkk
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
------------------------------------------Modul Ajar B Indonesia Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningAnalisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...
Analisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------School of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...
School of Strategic Leaders: Mencetak Pemimpin Bangsa di Era Ketidakpastian G...Dadang Solihin
油
School of Strategic Leaders bukan sekadar buku tentang teori kepemimpinan. Ia adalah cermin dari proses pembentukan dan pemantapan kepemimpinan strategis yang dilakukan secara sistematis, terukur, dan berlandaskan nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan komitmen terhadap keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Buku ini mengajak pembaca untuk menelusuri bagaimana Lemhannas RI, sebagai institusi negara yang berpengalaman dalam membentuk kader pemimpin bangsa, merancang dan menjalankan proses pendidikan kepemimpinan strategis yang utuh dan menyeluruh.
Kepemimpinan strategis bukanlah sekadar penguasaan atas kemampuan teknokratis, administratif, atau managerial. Kepemimpinan strategis adalah kemampuan untuk membayangkan masa depan, menyusun arah, dan memimpin transformasi bangsa dengan kesadaran penuh terhadap konteks geopolitik dan ketahanan nasional. Ia adalah seni mengelola ketidakpastian, keberagaman, konflik kepentingan, dan tantangan masa depan secara simultan, dengan mengedepankan nilai integritas, keberanian moral, kemampuan kolaboratif, serta kepekaan terhadap dinamika sosial dan budaya bangsa.
Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025
Evaluasi Kelas OTK: Orang Tua dan Keluarga 2025SABDA
油
Siapa sebenarnya orang tua dan anak menurut pandangan Alkitab? Bagaimana peran orang tua dalam membimbing anak-anak dan generasi selanjutnya kepada Kristus?
Silahkan akses arsip kelas SABDA MLC lainnya di situs:
live.sabda.org
pesta.org
dan YouTube Channel:
SABDA Alkitab
Modul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar B Indonesia Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningSeminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...
Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...Namin AB Ibnu Solihin
油
Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menjadikan anak sebagai jariyyah yang terus mengalir 2025.pdf - Disampaikan oleh Namin AB Ibnu SolihinRejuvenasi Lemhannas RI guna Mewujudkan Indonesia Maju
Rejuvenasi Lemhannas RI guna Mewujudkan Indonesia MajuDadang Solihin
油
Lembaga Ketahanan Nasional Republik Indonesia (Lemhannas RI), sebagai kawah candradimuka pencetak kader pimpinan nasional, telah menjalani perjalanan panjang selama lebih dari enam dekade. Dalam lintasan sejarahnya, Lemhannas RI telah menjadi garda terdepan dalam menjaga keutuhan ideologi Pancasila, memperkuat wawasan kebangsaan, serta memupuk integritas kepemimpinan bangsa. Namun, sebagaimana halnya setiap institusi strategis, Lemhannas RI pun kini menghadapi tuntutan zaman untuk bertransformasi.SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxModul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep Learning
Modul Ajar B Inggris Kelas 9 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningModul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningTujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...
Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...
Overview_PSAK & IFRS: Penyusunan Laporan Keuangan_Pelatihan *Penyusunan LAPOR...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep Learning
Modul Ajar Matematika Kelas 7 Deep LearningAdm Guru
油
Modul ajar dengan metode pembelajaran Deep Learning yaitu Meaningful Learning, Mindful Learning, dan Joyful LearningPUBLIC SPEAKING BNNK DEPOK 11 JUNI 2024.pptx
PUBLIC SPEAKING BNNK DEPOK 11 JUNI 2024.pptxDedi Dwitagama
油
DIPERSIAPKAN UNTUK PELATIHAN PENYULUH, RELAWAN ANTI NARKOBA KELURAHAN TANAH BARU DEPOK, DISELENGGARAKAN OLEH BNNK DEPOK DI RUMAH KERAMIK F. WIDAYANTO DEPOK13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdf
13. Analisis Regresi (Universitas Pakuan).pdfAsepSaepulrohman4
油
Regresi sederhana adalah suatu metode statistik yang digunakan untuk menganalisis hubungan antara satu variabel independen (X) dan satu variabel dependen (Y). Tujuan dari regresi sederhana adalah untuk memodelkan atau memprediksi nilai variabel dependen berdasarkan nilai variabel independen.PRESENTASI Tentang Dunia Usaha dan juga Manfaat komputer dalam Dunia Usaha
PRESENTASI Tentang Dunia Usaha dan juga Manfaat komputer dalam Dunia Usahafebrianalkadir123
油
ini adalah presentasi tentang dunia usaha, dibuatnya presentasi ini adalah untuk memenuhi tugas perkuliahan saya di mata kuliah Komputer dan Masyarakat. Dibuat nya presentasi ini agar memudahkan orang orang yang sedang mencari document .pptx yang bertemakan Dunia UsahaPublikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...
Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...
Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...Namin AB Ibnu Solihin
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
Ad
Buku Pedoman MUI ttg Syi'ah 9
- 2. PAPARAN-9 SIKAP DAN RESPON MUI TENTANG FAHAM SYIAH 1.ULAMA DAN MUI 2.KESIMPULAN MUI TENTANG SYIAH IMAMIYAH 3.FATWA DAN PERNYATAAN ULAMA INDONESIA TENTANG PENYIMPANGAN DAN KESESATAN SYIAH 2
- 3. ULAMA DAN MUI 1. Para Ulama adalah waratsatul ambiya (pewaris para Nabi, HR Abu Daud); 2. MUI: a. wadah ara ulama, zuama, dan cendekia; b. menjadi pengayom ummat Islam Indonesia; c. paling kompeten dalam menjawab dan memecahkan masalah sosial keagamaan yang timbul dan dihadapi masyarakat. 3. Mendapat kepercayaan penuh dari masyarakat dan pemerintah (terbentuk sejak tahun 1975). 3
- 4. KESIMPULAN MUI TENTANG SYIAH IMAMIYAH 1. MUI peka terhadap penyimpangan agama dan akan menghadapinya dengan serius dan sungguh-sungguh. Fatwa MUI bersifat responsif, proaktif, dan antisipatif. 2. Fatwa MUI berdasarkan dalil-dalil yang jelas dari Al-Quran, Sunnah (hadits), Ijma dan Qiyas, serta dalil lain yang muktaba. 3. Dalil-dalil yang benar dan murni berdasarkan pemahaman dan pengamalan Ahlussunnah wal Jamaah dalam arti luas. Perbedaan pendapat bukan tanpa batas tapi dalam majal al ikhtilaf (wilayah perbedaan); yang di luarnya adalah penyimpangan seperti perbedaan terhadap yang sudah pasti. 4
- 5. KESIMPULAN MUI TENTANG SYIAH IMAMIYAH 4. Faham Syiah yang: a. b. c. d. Menolak hadits yang tidak diriwayatkan oleh ahlul bait Memandang imam itu maksum Tidak mengakui ijma tanpa imam Memandang bahwa menegakkan kepemimpinan adalah rukun agama e. Tidak mengakui kekhalifahan Abu Bakr, Umar, dan Utsman r.a.aj. Adalah MENYIMPANG dan HARUS DIWASPADAI kemungkinan masuknya ajaran Syiah. 5. Tidak mengakui dan menolak faham Syiah secara umum dan ajarannya tentang NIKAH MUTAH secara khusus. 6. Penyimpangan ajaran Syiah diperkuat oleh sepuluh kriteria aliran sesat MUI. 7. Kriteria aliran sesat Majelis Permusyawaratan Ulama (MPU) Aceh tahun 2009 menambahkan tiga kriteria 5 lagi.
- 6. KESIMPULAN MUI TENTANG SYIAH IMAMIYAH 8. Penegasan kesesatan Syiah difatwakan oleh MUI Jatim nomor Kep-01/SKF-MUI/JTM/I/2012 tanggal 21 Januari 2012. 9. Fatwa MUI Jatim relevan dengan Fatwa MUI Pusat, MUI Daerah berhak melaksanakannya. 10.Syiah menyimpang: a. Harus diwaspadai, ditolak dan tidak diakui b. Ummat Islam harus memperteguh dan mengokohkan aqidah Ahlus Sunnah wal Jamaah dan tidak terpengaruh oleh paham-paham lain yang bertentangan dengan aqidah dalam arti luas diterima kaum muslimin Indonesia dan dunia umumnya c. Dalam menyelesaikan dikedepankan akhlakul karimah dan cara berdakwah yang santun, tegas dengan hikmah, mauizah hasanah, dan jidal bil ahsan, serta sesuai peraturan perundang6 undangan Indonesia
- 7. KESIMPULAN MUI TENTANG SYIAH IMAMIYAH 11.MUI selalu mengupayakan terwujudnya persatuan Ummat Islam Indonesia dan ukhuwah. Visi ini tidak boleh dinodai oleh upaya untuk mempengaruhi agar kaum Sunni menjadi Syiah. 12.MUI menuntut agar pihak yang mendakwahkan Syiah agar tidak berambisi untuk mensyiahkan ummat Islam Indonesia dengan berbagai cara. 13.Upaya taqrib (pendekatan) antara Sunni dan Syiah, MUI memandang itu dikendalikan Syiah dan lebih memenangkan kepentingan Syiah (imamiyah) sehingga ia kehilangan kredibilitasnya. 14.MUI menolak ekpor Syiah ke negara-negara Sunni. Risalah Amman 2005 yang dipakai oleh Syiah untuk berlindung, bukan untuk legitimasi ajaran dan penyebaran Syiah, bukan kesepakatan pembenaran penyimpangan aqidah. Solusi damai adalah dengan membuat jarak yang jelas dan tidak mengelabui ummat. 15.MUI menilai menjamurnya Syiah di Indonesia karena perhatian yang besar dari pemerintah Iran. Karena itu agar dibatasi kerjasama bilateral itu hanya dalam bidang politik 7 dan ekonomi-perdagangan, tidak masuk ke bidang
- 8. FATWA DAN PERNYATAAN ULAMA INDONESIA TENTANG PENYIMPANGAN DAN KESESATAN SYIAH 1. Hadratu Syaikh Hasyim Asyari (18751947), Rais Akbar NU dan Pahlawan Nasional; 2. Prof DR HAMKA (1908-1981), Pahlawan Nasional, Tokoh Muhammadiyah, dan Ketua Umum MUI Pusat 1976-1980; 3. DR Muhammad Natsir (1908-1994), Pahlawan Nasional, Mantan Perdana Menteri RI, dan Pendiri Dewan Dakwah Islamiyah Indonesia (DDII); 4. KH Hasan Basri (1920-1998), Ketua Umum MUI Pusat 1976-1980; 8