More Related Content
Viewers also liked (20)
Circunferencia e círculo
- 2. CIRCUNFERENCIA : • A circunferencia é unha curva plana e pechada onde todos os seus puntos están a igual distancia do centro
- 4. Elementos da circunferencia • Radio: Distancia dos puntos da circunferencia o centro 0 da mesma • Arco: Parte da circunferencia comprendida entre dous puntos. • Frecha: Altura do arco, medida perpendicularmente á corda, pasando polo centro. • Semicircunferencia: Arco que corresponde a media circunferencia. • Corda: Denominación que dase a calquera segmento que une dous puntos da circunferencia. • Diámetro: Corda que pasa polo centro da circunferencia., e a maior corda e vale dúas veces o radio.
- 5. CÍRCULO: • O círculo é o lugar xeométrico dos puntos contidos en dita circunferencia ou tamén a circunferencia é o perímetro do círculo.
- 7. • Elementos do círculo: • Semicírculo: A metade dun círculo. • Coroa circular: Porción de superficie limitada por dúas circunferencias concéntricas. • Segmento circular: Porción de círculo limitada por un arco e a corda correspondente. • Sector circular: Porción de círculo comprendida entre dous radios e o arco que abarcan. • Trapecio circular Porción de círculo limitada por dous radios e unha coroa circular.
- 8. Debuxa as partes do círculo e da circunferencia na libreta, podes empregar cores para que o resultado sexa máis atractivo e te axude a recordalas.
- 9. Collendo soltura co compás: guirnalda de donuts. (7cm) exterior (4cm) interior (2 por alumno)
- 10. 2.Divide unha circunferencia en seis partes iguais: 1. Debuxa unha circunferencia. Divídea en catro partes iguais. 2. Pincha no punto darriba co radio da circunferencia e fai duas marcas. 3. Repite o procedemento ata completar os seis puntos. 4. Dibuxa o hexágono regular e o triángulo equilátero que se posibilita.
- 11. 2.Divide unha circunferencia en seis partes iguais: DEMOSTRACIÓN SILENCIOSA: 1. Presento procedimiento sen dar explicacións, a idea e que o vexades non que o aprendades. 2. En parellas falade do visto, tratade de establecer os pasos que eu seguín. 3. Volvo a presentar a primeira parte do procedemento de forma silenciosa ( ata o hexágono) 4. Intentades en parellas reproducilo. 5. Presento a segunda parte de forma silenciosa (triángulo incluido) 6. Intentade reproducilo en parellas 7. PROPOREI UNHA SITUACIÓN PARA APLICALO PROCEDEMENTO APRENDIDO 8. Algún alumnos mostraran a clase o que fixeron.
- 13. ACTIVIDAD 3: Circunferencia lobulada. • 1.Traza unha circunferencia. • 2.Coa mesma apertura de compás e pinchando en cualquera punto da circunferencia fai outra. • 3.Pincha no punto de encontro destas duas circunferencias e traza outra co mesmo radio. • 4.Repite seis veces ata completar a figura.