mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...GeraldineKeeonaVille
油
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasyonal, sining at disenyo, at isports. ito ay nakakayulong sa pagpili ng kurso.
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...GeraldineKeeonaVille
油
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasyonal, sining at disenyo, at isports. ito ay nakakayulong sa pagpili ng kurso.
MGA SALIK SA PAGPILI NG KURSO (ESP).pptxRegineFabros
油
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9: YUNIT 4 :
MAPANAGUTANG PAGPAPLANO NG KURSONG AKADEMIKO O TEKNIKAL-BOKASYONAL, SINING AT ISPORTS, NEGOSYO O HANAPBUHAY; Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Kurso; KURSONG PINAG-IISIPAN: HATID AY TAGUMPAY
Sa modyul na ito, inaasahang maipamamalas mo ang sumusunod na kaalaman, kakayahan at pag-unawa:
1. Nakapagpapaliwanag ng kahalagahan ng Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
2. Nahihinuha na ang kanyang Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay ay dapat na nagsasalamin ng kanyang pagiging natatanging nilalang na nagpapasya at kumikilos nang mapanagutan tungo sa kabutihang panlahat
Sa modyul na ito, inaasahang maipamamalas mo ang sumusunod na kaalaman, kakayahan at pag-unawa:
1. Nakapagpapaliwanag ng kahalagahan ng Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
2. Nahihinuha na ang kanyang Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay ay dapat na nagsasalamin ng kanyang pagiging natatanging nilalang na nagpapasya at kumikilos nang mapanagutan tungo sa kabutihang panlahat
Islam is a monotheistic religion founded in the 7th century CE. It has over 1.5 billion adherents worldwide. The two primary sacred texts of Islam are the Quran and the Hadith. The five pillars of Islam are the Shahadah, Salat, Zakat, Sawm, and Hajj. Major denominations include the Sunnis and Shiites. Core beliefs include the oneness of God and that Muhammad is his final prophet. Practices involve daily prayers, fasting during Ramadan, giving alms to the poor, and pilgrimage to Mecca. Issues related to women's roles and terrorism have been debated within Islamic communities.
This document contains a daily lesson log for an 8th grade science class covering balanced and unbalanced forces. The lesson objectives are to investigate the relationship between force and motion, identify forces acting on objects, and explain why objects stay at rest or in motion. The content presented includes examples and activities to demonstrate balanced and unbalanced forces. Formative assessments with multiple choice questions are used to evaluate student learning. The teacher reflects on teaching strategies and student performance.
1. The document discusses the development and importance of the periodic table of elements. It traces the periodic table back to Dobereiner's triads in 1817 and covers contributions by scientists like Newlands, Meyer, Mendeleev and Moseley that led to the modern periodic table.
2. The periodic table organizes elements into vertical columns called groups with similar properties and horizontal rows called periods. Elements are classified based on their atomic structure and properties like reactivity and atomic radius that vary periodically with atomic number.
3. The periodic table is useful for predicting chemical behaviors and properties of elements based on their location in the table. It provides an organized framework for understanding the relationships between elements and how their properties change
The document provides information about the periodic table of elements. It discusses the historical development of the periodic table from Dobereiner's triads to Mendeleev and Meyer independently developing the first periodic tables. It then explains key features of the modern periodic table including periods and groups, representative elements, metals and nonmetals, and trends in properties like reactivity, metallic character, and atomic radius across periods and down groups. Several activities are provided to help students understand these concepts and trends through sorting and classifying elements.
This document lists and describes 14 common computer components, including input devices like the keyboard and mouse, storage devices like the hard drive and RAM, the central processing unit (CPU) that runs programs, the motherboard that connects components, and output devices like the monitor, speaker and printer. The components work together to allow users to input, process, store and output digital data on a computer system.
The digestive system breaks down complex foods into simpler molecules that can be absorbed and used by the body. Digestion involves both mechanical and chemical breakdown of food. The digestive tract includes the mouth, esophagus, stomach, small intestine, and large intestine. Accessory organs like the liver, gallbladder and pancreas also play important roles in digestion by producing enzymes and bile that help break down food.
The documents provide information and worksheets on trends in the periodic table and chemical properties. The objectives are for students to 1) identify compounds and elements in product labels, 2) create a periodic table based on criteria and explain arrangements, and 3) determine atomic structure including protons, neutrons and electrons. The trends discussed include atomic size decreasing across periods but increasing down groups, and reactivity generally increasing as you move from left to right across a period and from top to bottom down a group.
This certificate of participation was awarded to an individual for participating in the virtual National Teachers' Day celebration held on October 5, 2021 and hosted by the Department of Education Regional Office VII in Cebu City, Philippines. The certificate was issued electronically on October 5, 2021 and signed by Undersecretary Tonisito M.C. Umali of the Department of Education.
1. The document discusses the development and importance of the periodic table of elements. It traces the periodic table back to Dobereiner's triads in 1817 and covers contributions by scientists like Newlands, Meyer, Mendeleev and Moseley that led to the modern periodic table.
2. The periodic table organizes elements by atomic number and groups elements with similar properties together. It shows trends like atomic radius decreasing across periods and increasing down groups. The position of an element in the table can reveal information about its chemical properties and reactivity.
3. The document emphasizes that the periodic table is an essential tool for understanding and predicting the behavior of elements and their compounds. It provides a systematic organization of all
The document describes the key processes and organs involved in human digestion. It discusses how food is broken down mechanically and chemically by the mouth, stomach, and intestines. Various glands secrete enzymes and juices to aid in digestion. The end products are absorbed for use by the body, while waste is eliminated.
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Edukasyon Sa Pagpapakatao seksuwalidad pt 1.pptxDanethGutierrez
油
Ito ay isang presentasyon tungkol sa kawalan ng pag galang sa sekswalidad ng tao. Sa kasalukuyang lipunan, isa sa mga mahahalagang usaping panlipunan ay ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ng isang tao. Ang sekswalidad ay isang aspeto ng ating pagkatao na sumasaklaw sa ating pagkakakilanlan bilang lalaki, babae, o ibang kasarian, pati na rin sa ating oryentasyong sekswal at pagpapahayag ng ating sekswal na identidad. Gayunpaman, sa kabila ng kahalagahan nito, patuloy pa ring nararanasan ng maraming indibidwal ang diskriminasyon, pang-aabuso, at hindi makatarungang pagtrato dahil sa kanilang sekswalidad. Mga Anyo ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Diskriminasyon sa Kasarian at Sekswal na Oryentasyon
Isa sa mga pinaka-karaniwang anyo ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay ang diskriminasyon laban sa mga LGBTQ+ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer, at iba pa). Maraming indibidwal ang nakakaranas ng pangmamaliit, paglayo ng pamilya, kawalan ng oportunidad sa trabaho, at maging pang-aapi sa paaralan o lugar ng trabaho dahil lamang sa kanilang sekswal na pagkakakilanlan.
Panggagahasa at Sekswal na Pang-aabuso
Ang sekswal na pang-aabuso ay isang marahas at hindi makatarungang anyo ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Kabilang dito ang panggagahasa, sapilitang pakikipagtalik, at iba pang uri ng sekswal na karahasan. Ang mga biktima nito ay madalas na pinapatahimik ng takot, stigma, at kakulangan ng suporta mula sa lipunan.
Catcalling at Sekswal na Panliligalig
Ang pambabastos sa lansangan o catcalling ay isang halimbawa ng kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao. Karaniwang biktima nito ay mga kababaihan, bagaman may mga kalalakihan ding nakakaranas nito. Ang sekswal na panliligalig ay nagdudulot ng matinding takot at kawalan ng seguridad sa mga biktima.
Sapilitang Pamantayan ng Pagpapakita ng Sekswalidad
Sa maraming kultura, may mga inaasahang pamantayan sa kung paano dapat ipahayag ng isang tao ang kanyang sekswalidad. Halimbawa, may mga babae na pinipilit na maging mahinhin at hindi dapat masyadong lantad sa kanilang sekswalidad, samantalang may mga lalaki naman na inaasahang maging agresibo o dominante. Ang ganitong mga pananaw ay nagpapalakas ng hindi pantay na pagtrato sa kasarian.
Paggamit ng Sekswalidad para sa Pagsasamantala
Sa media at industriya ng aliwan, madalas ginagamit ang sekswalidad ng mga tao, lalo na ng kababaihan, upang makabenta ng produkto o makakuha ng atensyon. May mga tao rin na napipilitang pumasok sa prostitusyon o pang-aabuso dahil sa kahirapan at kawalan ng pagpipilian. Ito ay isang malinaw na manipestasyon ng kawalan ng paggalang sa sekswalidad.
Epekto ng Kawalan ng Paggalang sa Sekswalidad
Ang kawalan ng respeto sa sekswalidad ng isang tao ay may malalim at pangmatagalang epekto hindi lamang sa indibidwal na biktima kundi pati na rin sa buong lipunan. Ang ilan sa mga pangunahing epekto ay ang mga sumusunod:
Ang kawalan ng paggalang sa sekswalidad ay isang seryosong suliranin na
3. Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 9
Modified Self Learning Material
Ikaapat na Markahan IKALIMA AT IKAANIM NA LINGGO
Unang Edisyon, 2021
Isinasaad ng Batas Republika 8293, seksiyon 176 na Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-ari (sipi) sa anumang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunman,
kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na
naghahanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng
nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtatakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, ngalan ng produkto o brand names,
tatak o trademarks atbp.) na ginamit sa aklat na ito ay sa nagtataglay ng karapatang-
ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton upang makuha ang pahintulot sa
paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda
ang
karapatang-aring iyon.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon
Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim:
Assistant Secretary:
Department of Education Dibisyon ng Oriental Mindoro
Office Address: Sta. Isabel, Calapan City
Bumuo sa Pagsusulat ng Gawaing Pangkatuto
Manunulat: Irnanie A. Enrico
Editor: Deo C.Ilagan
Tagasuri: Deo C. Ilagan
Tagaguhit: Khristine S. Lacsamana
Tagalapat: Khristine S. Lacsamana
Tagapamahala: Susana M. Bautista
Rafael G. Manalo
Charity R. Agabas-Capunitan
Elmer P. Concepcion
Oscar Linga
4. Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao para sa
araling kinalalagyan ng mga Bayan sa Oriental Mindoro
Ang kagamitang pampagkatuto na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri
ng mga edukador mula sa pampublikong institusyon upang gabayan ka, ang gurong
tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda
ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan
at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay at
malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras.
Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pang ika-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang mga
pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang kahong ito
sa pinakakatawan ng Kagamitang Pampagkatuto:
Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-aaral
kung paano gamitin ang kagamitang pampagkatuto na ito. Kinakailangan ding
subaybayan at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang
kanilang sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin
at gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.
Mga Tala para sa Guro
Sa kagamitang pampagkatuto na ito ay inaasahang masasagot ang
mahalagang tanong na:
Bakit mahalaga na magkaroon ng Personal na Pahayag ng Personal na
Misyon sa Buhay? Gaano ito kahalaga?
Nakahanda ka na bang malaman kung ano ang bahaging iyong nararapat
na gampanan? Simulan na natin, ngayon na!
5. Aralin
1
PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
MELC: Nakapagpapaliwanag ng kahalagahan ng Personal na Pahayag ng Misyon sa
Buhay. EsP9PK-IVc-14.1
Natutukoy ang mga hakbang sa pagbuo ng Personal na Pahayag ng Misyon
sa Buhay. EsP9PK-IVc-14.2
Susing Konsepto
Mahalagang sigurado ang tao sa landas na kanyang tinatahak. Ito ang susi na
makatutulong sa kaniya upang makamit ang kanyang mga layunin sa buhay.Ito ay mahalaga sa
pagkakaroon ng makabuluhang buhay at ganap na pagkatao. Kaya sa tuwing
magpapasya,kinakailangang pag-isipan ito nang makailang ulit upang maging sigurado at hindi
maligaw. Ito ay dapat na makabubuti sa sarili , sa kapwa at sa lipunan.
Ano nga ba ang kahulugan ng Personal na Misyon sa Buhay?
Ito ay katulad ng isang personal na Kredo o isang motto na nagsasalaysay kung paano mo
ninanais na dumaloy ang iyong buhay. Ito ay magiging batayan mo sa iyong gagawin na mga
pagpapasya sa araw-araw. Isang magandang paraan ito upang higit mong makilala ang iyong sarili
at kung saan ka patutungo. Nagsisilbi itong simula ng matatag na pundasyon sa pagkakaroon mo
ng sariling kamalayan at mataas na pagpapahalaga sa iyong mga layunin sa buhay. Hindi madali
ang paglikha nito, dahil nangangailangan ito ng panahon, inspirasyon at pagbabalik-tanaw.
Ayon kay Stephen Covey sa kaniyang aklat na Seven Habits of Highly Effective People
Begin with the end in mind. Nararapat na ngayon pa lamang ay malinaw na sa iyong isip ang
isang malaking larawan kung ano ang nais mong mangyari sa iyong buhay. Mahalagang kilalanin
mong mabuti ang iyong sarili at suriin ang iyong katangian, pagpapahalaga at layunin. Mag-isip ng
nais mong mangyari sa hinaharap at magpasya sa direksiyon na iyong tatahakin sa iyong buhay
upang matiyak na ang bawat hakbang ay patungo sa mabuti at tamang direksiyon. Ayon din kay
Covey, ang paggawa ng personal na misyon ay nararapat na iugnay sa pag-uugali at paniniwala sa
buhay.
Sa paglikha ng Personal na Misyon sa Buhay, makatutulong na magkaroon ka ng
pansariling pagtataya o personal assesment sa iyong kasalukuyang buhay. Ang resulta nito ay
magiging kapaki-pakinabang sa iyong mapanagutang pasya at kilos. Narito ang mga dapat mong
isaalang-alang sa pansariling pagtataya.
1. Suriin ang iyong ugali at katangian. Simulan mo ang paggawa ng iyong personal na misyon sa
pamamagitan ng pagtatala ng iyong mga ugali at mga katangian. Ang pangunahin mong katangian
ang magpapakilala sa iyo kung sino ka, paano ka naapektuhan ng mundo na iyong ginagalawan,
ano ang mahalaga sa iyo at paano ka kumikilos para sa iyong gagawin na pagpapasya.
2. Tukuyin ang iyong mga pinahahalagahan. Kailangang maging maliwanag sa iyo kung saan
nakabatay ang iyong mga pagpapahalaga. Kung saan nakatuon ang iyong lakas, oras at panahon.
Ang iyong mga pinahahalagahan ang magiging pundasyon mo sa pagbuo ng personal na misyon
sa buhay.
3. Tipunin ang mga impormasyon. Sa iyong mga impormasyon na naitala, laging isaisip na ang
layunin ng paggawa ng personal na misyon sa buhay ay mayroong malaking magagawa sa
kabuuan ng iyong pagkatao. Ito ang magbibigay sa iyo ng tamang direksiyon sa landas na iyong
tatahakin.
6. All of us are creators of our own destiny
Ang personal na misyon sa buhay ng tao ay maaaring mabago o mapalitan
sapagkat patuloy na nagbabago ang tao sa konteksto ng mga sitwasyon na
nangyayari sa kaniyang buhay. Ngunit magkagayon man, ito pa rin ang magsisilbing
saligan sa pagtahak niya sa tamang landas ng kaniyang buhay.
Ibig sabihin, tayo ang lilikha ng ating patutunguhan. Napakaganda hindi ba? Kaya
pag-isipan mong mabuti, sapagkat anuman ang iyong hahantungan, iyan ay bunga ng
iyong mga naging pagpapasya sa iyong buhay.
Sa pagbuo mo ng personal na misyon sa buhay dapat na masasagot nito ang mga
katanungang:
1. Ano ang layunin ko sa buhay?
2. Ano-ano ang aking mga pagpapahalaga?
3. Ano ang mga nais kong marating?
4. Sino ang mga tao na maaari kong makasama at maging kaagapay sa aking
buhay?
Ayon kay Stephen Covey, nagkakaroon ng kapangyarihan ang misyon natin sa
buhay kung ito ay:
1. Mayroong koneksyon sa kaloob-looban ng sarili upang mailabas ang kahulugan
niya bilang isang tao
2. Nagagamit at naibabahagi nang tama at mabuti at may kahusayan ang sarili bilang
natatanging nilikha
3. Nagagampanan nang may balanse ang tungkulin sa pamilya, trabaho, komunidad
at sa iba pang dapat gampanan
4. Isinulat upang magsilbing inspirasyon, hindi upang ipagyabang sa iba.
May pagkakaiba ba ang propesyon sa misyon? Mahalaga na ito ay iyong
mabatid sapagkat sa anumang propesyon na iyong tatahakin, kailangan na makita
mo ang kaibahan nito at kung paano mo ito iuugnay sa iyong buhay
Misyon/ Bokasyon Propesyon
Ang misyon ay ang hangarin ng
isang tao sa buhay na magdadala
sa kaniya tungo sa kaganapan.
Mula sa misyon, ay mabubuo ang
tinatawag na bokasyon. Ang
bokasyon ay galling sa salitang
Latin na vocation ibig sabihin ay
calling o tawag.
Mula dito ay hindi na lamang
Ang propesyon ay trabaho na
ginagawa ng tao upang siya ay
mabuhay. Ito ang resulta ng kaniyang
pinag-aralan o matagal ng ginagawa at
naging eksperto na siya dito. Ito ay
maaaring gusto niya o hindi ngunit
kailangan niyang gawin sapagkat ito
ang pinagkukunan niya ng kaniyang
ikabubuhay. At dahil sa ikabubuhay
7. simpleng trabaho ang kaniyang
ginagawa kundi isang misyon na
nagiging isang bokasyon. Dito
tunay na nagkakaroon ang tao ng
tunay na pananagutan sapagkat
naibabahagi niya ang kaniyang
sarili at kumikilos siya para sa
kabutihang panlahat.
lamang nakatuon ng kaniyang
paggawa hindi siya nagkakaroon ng
ganap na kasiyahan.
Gawain 1
Sa bawat araw ay nagpapasya ang tao hindi ba?. Ikaw, paano ka nagpapasya? Sa
iyong palagay nakatuon ba ang iyong pasya sa tamang direksiyong na iyong
pupuntahan? Mayroon ka bang saligang ginagamit upang maging maayos at tama
ang iyong gagawin?
Panuto:
1. Punan ang kolum sa ibaba.
2. Magbigay ng limang sitwasyon sa iyong buhay na kung saan nagsagawa ka ng
pagpapasya.
3. Isulat sa mga sumusunod na kolum kung paano mo ito isinagawa, ano mabuting
naidulot nito at hindi mabuting naidulot nito sa iyo?
Sitwasyon sa Aking
Buhay
Paano isinagawa
ang pagpapasya?
Mabuting Naidulot Hindi Mabuting
Naidulot
1.
2.
3.
4.
5.
Gabay na Tanong :
1. Ano ang natuklasan mo sa iyong sarili mula sa gawain?
2. Bakit mahalaga na magpasya nang tama? Ipaliwanag.
3. Mayroon ba itong magiging epekto sa iyong buhay sa hinaharap? Ipaliwanag
8. Gawain 2
Panuto:
1. Mula sa naunang gawain ay gumawa ng Linya ng Buhay o Life Line.
2. Isulat ang mga ginawang pagpapasya sa mga sitwasyon na naranasan mo sa
iyong
buhay.
3. Ikaw ay gagawa ng Line Graph. Tingnan ang halimbawa .Isulat ito sa isang malinis
na papel.
Ikaw naman:
Sagutin ang mga tanong:
1. Ano ang napansin mo sa Linya ng Iyong Buhay?
2. Mula sa iyong ginawa, nakikita mo bang tinatahak mo ang tamang direksiyon na
iyong nais na mangyari sa iyong buhay? Bakit? Ipaliwanag.
3. Paano makatutulong sa isang tao ang pagkakaroon niya ng gabay o pattern sa
kaniyang
buhay? Ipaliwanag.
5. Mahalaga ba sa isang taong magkaroon siya ng kaniyang magiging gabay sa
kaniyang ginagawang pagkilos at pagpapasya? Ipaliwanag ang iyong sagot.
1
2
3
4
5
LINYA NG AKING BUHAY
Pag-aaral nang mabuti araw-araw
1
2
3
4
5
LINYA NG AKING BUHAY
9. Ating Tayahin:
Panuto: Panato: Basahin at unawaing mabuti ang mga aytem at piliin ang titik ng
pinakatamang sagot. Isulat ito sa iyong sagutang papel.
.
1. Alin sa mga sumusunod ang kahulugan ng Personal na Misyon sa Buhay?
a. Ito trabaho na ginagawa ng tao upang siya ay mabuhay.
b. Ito ay katulad ng isang personal na Kredo o motto na nagsasalaysay kung paano
mo ninanais na dumaloy ang iyong buhay, ito rin ay magiging batayan mo sa iyong
gagawin na mga pagpapasiya sa araw araw.
c.Ito ay hangarin ng tao sa buhay na magdadala sa kanya tungo sa kaganapan.
d. Ang tunay na misyon ay maglingkod.
2. Ang Personal na Misyon sa Buhay ay maaaring mabago o palitan.
a. Tama, sapagkat araw-araw ay mayroong nababago sa tao.
b. Mali, sapagkat mawawala ang tuon ng pahayag kung ito ay babaguhin o papalitan.
c. Tama, sapagkat patuloy na nagbabago ang tao sa konteksto ng mga sitwasyon sa
buhay.
d. Mali, sapagkat ito na ang iyong saligan sa buhay. Maaring magkaroon ng problema
kung ito ay babaguhin pa.
3. Ayon kay Stephen Covey, nagkakaroon lamang ang misyon natin sa buhay ng
kapangyarihan kung:
a. nagagamit sa araw-araw ng mayroong pagpapahalaga.
b. nakikilala ng tao ang kaniyang sarili at nasusuri ang katangian ,pagpapahalaga at
layunin.
c. nagagampanan nang balanse ang tungkulin sa pamilya, trabaho at komunidad.
d. kinikilala niya ang kaniyang tungkulin sa kaniyang kapuwa.
4. Ito ay ang hangarin ng isang tao sa buhay na magdadala sa kaniya tungo sa
kaganapan.
a. Misyon
b. Bokasyon
b. Bokasyon
c. Propesyon
d. Tamang Direksiyon
5. Ang ibig sabihin nito ay calling o tawag.
a. Bokasyon
b. Tamang Direksiyon
c. Misyon
d. Propesyon