際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Aanschouwelijk vaardigheidsonderwijs Willem Karssenberg Naamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk delen Trendmatcher
Ik ben jullie leraar! En ik wil jullie iets leren Ik kan het natuurlijk voordoen: Frontaal Klassikaal Goed opletten allemaal
Ik kan het ook laten lezen Klem 2 kurken in de holtes tussen duim en wijsvinger van beide handen zo dat een uiteinde van de kurken zichtbaar is. Draai je linkerhand een kwartslag naar voren en je rechterhand tegengesteld. Zet je rechterduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je linkerhand. Zet je linkerduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je rechterhand. Pak de kurken nu over met duim en wijsvinger van de ene in de andere hand.
Ik kan het laten horen
Ik kan het laten zien Met behulp van instructie fotos:
Klem 2 kurken in de holtes tussen duim en wijsvinger van beide handen zo dat een uiteinde van de kurken zichtbaar is.
Draai je linkerhand een kwartslag naar voren en je rechterhand tegengesteld.
Zet je rechterduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je linkerhand.
Zet je linkerduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je rechterhand.
Pak de kurken nu over met duim en wijsvinger van de ene in de andere hand.
Het eindresultaat: de kurken zijn van hand gewisseld!
Ik kan het laten zien Met behulp van Video: een combinatie van beeld en geluid Eventueel met ondertiteling Voor de niet opletters: Nu wordt het interessant!
Filmpje
Kortom: Dit is een pleidooi Maak  zoveel mogelijk opnames van lessituaties of  (nog beter)  laat ze maken! Zet  ze op: Youtube, Dailymotion, Viddler Of  stream ze gelijk naar: Ustream.tv, Kyte.tv, Operator11 En  maak het bekend bij anderen (=delen)
Youtube, maar is dat niet? Die site met al die gekke filmpjes? Daar staan toch alleen maar rare dingen? Moeten wij daar als opleiding tussen? Dat kan toch niet met onze reputatie? Moeten we nu overal aan meedoen? We hebben wel wat beters te doen!
Slechte voorbeelden genoeg!
Inderdaad ja, chaos! Dus is het de hoogste tijd om daar wat anders neer te gaan zetten! Wat zou een lectuurhal zijn zonder: Elseviers weekblad Vrij Nederland National Geographic Computer totaal! Zo zit dat en de  KIJK?
Ja maar moeten we dan niet: Eerst een goed beleidsplan maken? Kijken waar het past in de eindtermen? Zorgen dat we commitment krijgen? Andere uitvluchten verzinnen?
Ach beleidsplannen Waren er in de jaren 80 beleidsplannen nodig voor de inzet van videorecorders? Ach kom nou!
Dus kom op, gewoon beginnen! Het is niet moeilijker dan: (2-zijdig) kopi谷ren netjes nieten of juist ontnieten een reiskostendeclaratieformulier invullen perforatiegaatjes op de juiste plek maken een online formulier invullen voor je kerstpakket
Neem nou als voorbeeld: De Berkeley-universiteit van Californi谷: De eerste lading van  300 uur  videocolleges op YouTube behandelen vakken als natuur- en scheikunde. http://www.youtube.com/profile_play_list?user=ucberkeley
Berkeley University op Youtube
Welke instelling in Nederland volgt? De Berkeley-universiteit van Californi谷: De eerste lading van  300 uur  videocolleges op YouTube behandelen vakken als natuur- en scheikunde. Straks ook het Koning Willem 1 College? Nu staat daar: 1 - 14  of about  14  油Search Results for Koning Willem 1 College
Koning Willem 1 College op Youtube De meeste filmpjes hebben weinig met onderwijs te maken
Is het dan echt zon goed medium? Kijk eens naar  jumpstyle Dat hebben ze echt niet op school geleerd! (of misschien in de gang en op het plein) Allemaal geleerd via Youtube: Kwaliteit is niet belangrijk, maar inhoud
En er zijn mogelijkheden zat Uploaden: Dailymotion Youtube Viddler Blip.tv Direct streamen: Kyte.tv Ustream.tv Operator11 Pocketcaster Allemaal gratis en voor niks En wat cameras betreft, hoeveel hebben jullie er op school? Bijna net zoveel als dat er leerlingen zijn!
Daily motion 20 minuten 150 MB
Youtube Je kunt bestaande filmpjes uploaden Maar ook direct streamen vanaf je webcam
Teachertube Speciaal voor het onderwijs
Viddler Opmerkingen plaatsen in de tijdlijn
Blip.tv Grappig detail: Werkt alleen met Safari browser en op een Mac OS X
Google video Ook beschikbaar met Desktop-uploader  voor bestanden die groter zijn dan 100 MB  Uploaden met de Google Video Uploader  Meerdere bestanden tegelijk uploaden
msn  video Maximaal 100 MB
YAHOO! Video Maximaal 100 MB
Live streaming mogelijkheden Terwijl je uitzendt kan het gelijk via internet gevolgd worden. Na de live uitzending blijft het materiaal beschikbaar. Kijkers hebben de mogelijkheid om te reageren. Soms kun je anderen mee laten doen!
Kyte.tv
Ustream.tv
Operator11.com
Pocketcaster.com Live video streamen vanaf je mobieltje. Dat kan nu al!
Fun toepassingen
Manycam Voor vrijwel alle bovenstaande toepassingen bruikbaar Meerdere cameras aansluiten  Desktop weergeven Lokale filmpjes en fotos laten zien Te gebruiken voor screencasts Voor de Mac beschikbaar als Camtwist
www.manycam.com www.manycam.com gratis download Een gouden tip van Trendmatcher!
Samenvattend:  Aanschouwelijk vaardigheidsonderwijs Niet meer voordoen: Frontaal, Klassikaal, Goed opletten allemaal Maar: Show (off) your skills Prosume Stream it all Tell the world where you put it and share!
www.trendmatcher.nl Bedankt! reacties in de pauze... Naamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk delen
油

More Related Content

Viewers also liked (12)

Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!
saMBO-ICT
Presentatie skype
Presentatie skypePresentatie skype
Presentatie skype
saMBO-ICT
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
saMBO-ICT
Domburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboekDomburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboek
saMBO-ICT
2.0
2.02.0
2.0
saMBO-ICT
Contentcatalogus Ontwikkelcentrum
Contentcatalogus OntwikkelcentrumContentcatalogus Ontwikkelcentrum
Contentcatalogus Ontwikkelcentrum
saMBO-ICT
Applicatie-integratie bij Leeuwenborgh Opleidingen
Applicatie-integratie bij Leeuwenborgh OpleidingenApplicatie-integratie bij Leeuwenborgh Opleidingen
Applicatie-integratie bij Leeuwenborgh Opleidingen
saMBO-ICT
Als een visje door het net
Als een visje door het netAls een visje door het net
Als een visje door het net
saMBO-ICT
The future is already here
The future is already hereThe future is already here
The future is already here
saMBO-ICT
Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011
saMBO-ICT
Weblogs In Het Onderwijs
Weblogs In Het OnderwijsWeblogs In Het Onderwijs
Weblogs In Het Onderwijs
saMBO-ICT
Passie Voor Horeca D辿 Managementconferentie Netwerken
Passie Voor  Horeca  D辿  Managementconferentie  NetwerkenPassie Voor  Horeca  D辿  Managementconferentie  Netwerken
Passie Voor Horeca D辿 Managementconferentie Netwerken
saMBO-ICT
Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!Maak je eigen weblog!
Maak je eigen weblog!
saMBO-ICT
Presentatie skype
Presentatie skypePresentatie skype
Presentatie skype
saMBO-ICT
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
saMBO-ICT
Domburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboekDomburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboek
saMBO-ICT
Contentcatalogus Ontwikkelcentrum
Contentcatalogus OntwikkelcentrumContentcatalogus Ontwikkelcentrum
Contentcatalogus Ontwikkelcentrum
saMBO-ICT
Applicatie-integratie bij Leeuwenborgh Opleidingen
Applicatie-integratie bij Leeuwenborgh OpleidingenApplicatie-integratie bij Leeuwenborgh Opleidingen
Applicatie-integratie bij Leeuwenborgh Opleidingen
saMBO-ICT
Als een visje door het net
Als een visje door het netAls een visje door het net
Als een visje door het net
saMBO-ICT
The future is already here
The future is already hereThe future is already here
The future is already here
saMBO-ICT
Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011
saMBO-ICT
Weblogs In Het Onderwijs
Weblogs In Het OnderwijsWeblogs In Het Onderwijs
Weblogs In Het Onderwijs
saMBO-ICT
Passie Voor Horeca D辿 Managementconferentie Netwerken
Passie Voor  Horeca  D辿  Managementconferentie  NetwerkenPassie Voor  Horeca  D辿  Managementconferentie  Netwerken
Passie Voor Horeca D辿 Managementconferentie Netwerken
saMBO-ICT

Similar to Hapsnapshots (10)

Presentatie ICT lyceum Regio College
Presentatie ICT lyceum Regio CollegePresentatie ICT lyceum Regio College
Presentatie ICT lyceum Regio College
saMBO-ICT
Dreaming Of Streaming
Dreaming Of StreamingDreaming Of Streaming
Dreaming Of Streaming
Annet Smith
Dingen Die Ik Doe
Dingen Die Ik DoeDingen Die Ik Doe
Dingen Die Ik Doe
PieterSelen
20201024 video maken met je smartphone
20201024 video maken met je smartphone20201024 video maken met je smartphone
20201024 video maken met je smartphone
I Like Media
Presentatie10 6 2008
Presentatie10 6 2008Presentatie10 6 2008
Presentatie10 6 2008
saMBO-ICT
Videofragmenten maken en plaatsen op internet
Videofragmenten maken en plaatsen op internetVideofragmenten maken en plaatsen op internet
Videofragmenten maken en plaatsen op internet
r.vdtol
How to find a job using the web
How to find a job using the webHow to find a job using the web
How to find a job using the web
Ine Dehandschutter
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsgouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
Jurjen Helmus
Starterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdagStarterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdag
StefaanDHondtGO
Presentatie ICT lyceum Regio College
Presentatie ICT lyceum Regio CollegePresentatie ICT lyceum Regio College
Presentatie ICT lyceum Regio College
saMBO-ICT
Dreaming Of Streaming
Dreaming Of StreamingDreaming Of Streaming
Dreaming Of Streaming
Annet Smith
Dingen Die Ik Doe
Dingen Die Ik DoeDingen Die Ik Doe
Dingen Die Ik Doe
PieterSelen
20201024 video maken met je smartphone
20201024 video maken met je smartphone20201024 video maken met je smartphone
20201024 video maken met je smartphone
I Like Media
Presentatie10 6 2008
Presentatie10 6 2008Presentatie10 6 2008
Presentatie10 6 2008
saMBO-ICT
Videofragmenten maken en plaatsen op internet
Videofragmenten maken en plaatsen op internetVideofragmenten maken en plaatsen op internet
Videofragmenten maken en plaatsen op internet
r.vdtol
How to find a job using the web
How to find a job using the webHow to find a job using the web
How to find a job using the web
Ine Dehandschutter
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsgouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
Jurjen Helmus
Starterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdagStarterscursus freinet een ideale dinsdag
Starterscursus freinet een ideale dinsdag
StefaanDHondtGO

More from saMBO-ICT (20)

Smartphones in de lesSmartphones in de les
Smartphones in de les
saMBO-ICT
Taal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mboTaal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mbo
saMBO-ICT
Van powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gifVan powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gif
saMBO-ICT
8 idee谷n van social media in het mbo
8 idee谷n van social media in het mbo8 idee谷n van social media in het mbo
8 idee谷n van social media in het mbo
saMBO-ICT
Bingokaart sociale media
Bingokaart sociale mediaBingokaart sociale media
Bingokaart sociale media
saMBO-ICT
Webcare in het mbo
Webcare in het mboWebcare in het mbo
Webcare in het mbo
saMBO-ICT
Flipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe CollegeFlipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe College
saMBO-ICT
際際滷cast
際際滷cast際際滷cast
際際滷cast
saMBO-ICT
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
saMBO-ICT
Het nieuwe leren
Het nieuwe lerenHet nieuwe leren
Het nieuwe leren
saMBO-ICT
2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC Mondriaan2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC Mondriaan
saMBO-ICT
Nieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het AnkerNieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het Anker
saMBO-ICT
Programmaoverzicht D辿 Managementconferentie in Domburg
Programmaoverzicht D辿 Managementconferentie in DomburgProgrammaoverzicht D辿 Managementconferentie in Domburg
Programmaoverzicht D辿 Managementconferentie in Domburg
saMBO-ICT
D辿 Managementconferentie 2011
D辿 Managementconferentie 2011   D辿 Managementconferentie 2011
D辿 Managementconferentie 2011
saMBO-ICT
Het Internet der Dingen, wat is het?
Het Internet der Dingen, wat is het?Het Internet der Dingen, wat is het?
Het Internet der Dingen, wat is het?
saMBO-ICT
Programma Veldhoven2010
Programma Veldhoven2010Programma Veldhoven2010
Programma Veldhoven2010
saMBO-ICT
Augmented Reality Arno Coenders
Augmented Reality Arno CoendersAugmented Reality Arno Coenders
Augmented Reality Arno Coenders
saMBO-ICT
Kwaliteitshandvest Roc Aventus
Kwaliteitshandvest Roc AventusKwaliteitshandvest Roc Aventus
Kwaliteitshandvest Roc Aventus
saMBO-ICT
Convenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or Pay
Convenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or PayConvenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or Pay
Convenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or Pay
saMBO-ICT
Wervingsfolder managementconferentie
Wervingsfolder managementconferentieWervingsfolder managementconferentie
Wervingsfolder managementconferentie
saMBO-ICT
Smartphones in de lesSmartphones in de les
Smartphones in de les
saMBO-ICT
Taal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mboTaal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mbo
saMBO-ICT
Van powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gifVan powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gif
saMBO-ICT
8 idee谷n van social media in het mbo
8 idee谷n van social media in het mbo8 idee谷n van social media in het mbo
8 idee谷n van social media in het mbo
saMBO-ICT
Bingokaart sociale media
Bingokaart sociale mediaBingokaart sociale media
Bingokaart sociale media
saMBO-ICT
Webcare in het mbo
Webcare in het mboWebcare in het mbo
Webcare in het mbo
saMBO-ICT
Flipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe CollegeFlipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe College
saMBO-ICT
際際滷cast
際際滷cast際際滷cast
際際滷cast
saMBO-ICT
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
saMBO-ICT
Het nieuwe leren
Het nieuwe lerenHet nieuwe leren
Het nieuwe leren
saMBO-ICT
2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC Mondriaan2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC Mondriaan
saMBO-ICT
Nieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het AnkerNieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het Anker
saMBO-ICT
Programmaoverzicht D辿 Managementconferentie in Domburg
Programmaoverzicht D辿 Managementconferentie in DomburgProgrammaoverzicht D辿 Managementconferentie in Domburg
Programmaoverzicht D辿 Managementconferentie in Domburg
saMBO-ICT
D辿 Managementconferentie 2011
D辿 Managementconferentie 2011   D辿 Managementconferentie 2011
D辿 Managementconferentie 2011
saMBO-ICT
Het Internet der Dingen, wat is het?
Het Internet der Dingen, wat is het?Het Internet der Dingen, wat is het?
Het Internet der Dingen, wat is het?
saMBO-ICT
Programma Veldhoven2010
Programma Veldhoven2010Programma Veldhoven2010
Programma Veldhoven2010
saMBO-ICT
Augmented Reality Arno Coenders
Augmented Reality Arno CoendersAugmented Reality Arno Coenders
Augmented Reality Arno Coenders
saMBO-ICT
Kwaliteitshandvest Roc Aventus
Kwaliteitshandvest Roc AventusKwaliteitshandvest Roc Aventus
Kwaliteitshandvest Roc Aventus
saMBO-ICT
Convenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or Pay
Convenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or PayConvenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or Pay
Convenantafspraken aanval op de uitval: Cure Or Pay
saMBO-ICT
Wervingsfolder managementconferentie
Wervingsfolder managementconferentieWervingsfolder managementconferentie
Wervingsfolder managementconferentie
saMBO-ICT

Hapsnapshots

  • 1. Aanschouwelijk vaardigheidsonderwijs Willem Karssenberg Naamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk delen Trendmatcher
  • 2. Ik ben jullie leraar! En ik wil jullie iets leren Ik kan het natuurlijk voordoen: Frontaal Klassikaal Goed opletten allemaal
  • 3. Ik kan het ook laten lezen Klem 2 kurken in de holtes tussen duim en wijsvinger van beide handen zo dat een uiteinde van de kurken zichtbaar is. Draai je linkerhand een kwartslag naar voren en je rechterhand tegengesteld. Zet je rechterduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je linkerhand. Zet je linkerduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je rechterhand. Pak de kurken nu over met duim en wijsvinger van de ene in de andere hand.
  • 4. Ik kan het laten horen
  • 5. Ik kan het laten zien Met behulp van instructie fotos:
  • 6. Klem 2 kurken in de holtes tussen duim en wijsvinger van beide handen zo dat een uiteinde van de kurken zichtbaar is.
  • 7. Draai je linkerhand een kwartslag naar voren en je rechterhand tegengesteld.
  • 8. Zet je rechterduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je linkerhand.
  • 9. Zet je linkerduim en -wijsvinger op de uiteinden van de kurk in je rechterhand.
  • 10. Pak de kurken nu over met duim en wijsvinger van de ene in de andere hand.
  • 11. Het eindresultaat: de kurken zijn van hand gewisseld!
  • 12. Ik kan het laten zien Met behulp van Video: een combinatie van beeld en geluid Eventueel met ondertiteling Voor de niet opletters: Nu wordt het interessant!
  • 14. Kortom: Dit is een pleidooi Maak zoveel mogelijk opnames van lessituaties of (nog beter) laat ze maken! Zet ze op: Youtube, Dailymotion, Viddler Of stream ze gelijk naar: Ustream.tv, Kyte.tv, Operator11 En maak het bekend bij anderen (=delen)
  • 15. Youtube, maar is dat niet? Die site met al die gekke filmpjes? Daar staan toch alleen maar rare dingen? Moeten wij daar als opleiding tussen? Dat kan toch niet met onze reputatie? Moeten we nu overal aan meedoen? We hebben wel wat beters te doen!
  • 17. Inderdaad ja, chaos! Dus is het de hoogste tijd om daar wat anders neer te gaan zetten! Wat zou een lectuurhal zijn zonder: Elseviers weekblad Vrij Nederland National Geographic Computer totaal! Zo zit dat en de KIJK?
  • 18. Ja maar moeten we dan niet: Eerst een goed beleidsplan maken? Kijken waar het past in de eindtermen? Zorgen dat we commitment krijgen? Andere uitvluchten verzinnen?
  • 19. Ach beleidsplannen Waren er in de jaren 80 beleidsplannen nodig voor de inzet van videorecorders? Ach kom nou!
  • 20. Dus kom op, gewoon beginnen! Het is niet moeilijker dan: (2-zijdig) kopi谷ren netjes nieten of juist ontnieten een reiskostendeclaratieformulier invullen perforatiegaatjes op de juiste plek maken een online formulier invullen voor je kerstpakket
  • 21. Neem nou als voorbeeld: De Berkeley-universiteit van Californi谷: De eerste lading van 300 uur videocolleges op YouTube behandelen vakken als natuur- en scheikunde. http://www.youtube.com/profile_play_list?user=ucberkeley
  • 23. Welke instelling in Nederland volgt? De Berkeley-universiteit van Californi谷: De eerste lading van 300 uur videocolleges op YouTube behandelen vakken als natuur- en scheikunde. Straks ook het Koning Willem 1 College? Nu staat daar: 1 - 14 of about 14 油Search Results for Koning Willem 1 College
  • 24. Koning Willem 1 College op Youtube De meeste filmpjes hebben weinig met onderwijs te maken
  • 25. Is het dan echt zon goed medium? Kijk eens naar jumpstyle Dat hebben ze echt niet op school geleerd! (of misschien in de gang en op het plein) Allemaal geleerd via Youtube: Kwaliteit is niet belangrijk, maar inhoud
  • 26. En er zijn mogelijkheden zat Uploaden: Dailymotion Youtube Viddler Blip.tv Direct streamen: Kyte.tv Ustream.tv Operator11 Pocketcaster Allemaal gratis en voor niks En wat cameras betreft, hoeveel hebben jullie er op school? Bijna net zoveel als dat er leerlingen zijn!
  • 27. Daily motion 20 minuten 150 MB
  • 28. Youtube Je kunt bestaande filmpjes uploaden Maar ook direct streamen vanaf je webcam
  • 29. Teachertube Speciaal voor het onderwijs
  • 31. Blip.tv Grappig detail: Werkt alleen met Safari browser en op een Mac OS X
  • 32. Google video Ook beschikbaar met Desktop-uploader voor bestanden die groter zijn dan 100 MB Uploaden met de Google Video Uploader Meerdere bestanden tegelijk uploaden
  • 33. msn video Maximaal 100 MB
  • 35. Live streaming mogelijkheden Terwijl je uitzendt kan het gelijk via internet gevolgd worden. Na de live uitzending blijft het materiaal beschikbaar. Kijkers hebben de mogelijkheid om te reageren. Soms kun je anderen mee laten doen!
  • 39. Pocketcaster.com Live video streamen vanaf je mobieltje. Dat kan nu al!
  • 41. Manycam Voor vrijwel alle bovenstaande toepassingen bruikbaar Meerdere cameras aansluiten Desktop weergeven Lokale filmpjes en fotos laten zien Te gebruiken voor screencasts Voor de Mac beschikbaar als Camtwist
  • 42. www.manycam.com www.manycam.com gratis download Een gouden tip van Trendmatcher!
  • 43. Samenvattend: Aanschouwelijk vaardigheidsonderwijs Niet meer voordoen: Frontaal, Klassikaal, Goed opletten allemaal Maar: Show (off) your skills Prosume Stream it all Tell the world where you put it and share!
  • 44. www.trendmatcher.nl Bedankt! reacties in de pauze... Naamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk delen
  • 45.