際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Kalkulus 2A  Minggu 4A Iwan Pranoto
油
油
油
油
油
油
油
油
油
油

More Related Content

Viewers also liked (18)

Kalkulus 2 minggu 3
Kalkulus 2   minggu 3Kalkulus 2   minggu 3
Kalkulus 2 minggu 3
Iwan Pranoto
Vision frame web
Vision frame webVision frame web
Vision frame web
St. Lukes UMC
Matematika 1A minggu 3
Matematika 1A   minggu 3Matematika 1A   minggu 3
Matematika 1A minggu 3
Iwan Pranoto
Kalkulus 1 a minggu 1
Kalkulus 1 a   minggu 1Kalkulus 1 a   minggu 1
Kalkulus 1 a minggu 1
Iwan Pranoto
Menakar budaya bernalar - 11/12/13
Menakar budaya bernalar - 11/12/13Menakar budaya bernalar - 11/12/13
Menakar budaya bernalar - 11/12/13
Iwan Pranoto
Connection Center - Outreach Commission
Connection Center - Outreach CommissionConnection Center - Outreach Commission
Connection Center - Outreach Commission
St. Lukes UMC
Web Strategy - Outreach Commission
Web Strategy - Outreach CommissionWeb Strategy - Outreach Commission
Web Strategy - Outreach Commission
St. Lukes UMC
Access Granted Foundation Marketing Proposal
Access Granted Foundation Marketing ProposalAccess Granted Foundation Marketing Proposal
Access Granted Foundation Marketing Proposal
Jaddan Bruhn
Kalkulus 1A minggu 6
Kalkulus 1A minggu 6Kalkulus 1A minggu 6
Kalkulus 1A minggu 6
Iwan Pranoto
Matek 1 minggu 11
Matek 1   minggu 11Matek 1   minggu 11
Matek 1 minggu 11
Iwan Pranoto
Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013
Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013
Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013
Iwan Pranoto
Lic 1033
Lic 1033Lic 1033
Lic 1033
amitjajoo
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
benazir morshed
Matek 1 - Minggu 6
Matek 1 - Minggu 6Matek 1 - Minggu 6
Matek 1 - Minggu 6
Iwan Pranoto
Irish market research on switching, August 2009
Irish market research on switching, August 2009Irish market research on switching, August 2009
Irish market research on switching, August 2009
National Consumer Agency
Week 5
Week 5Week 5
Week 5
Iwan Pranoto
Matek 1 minggu 3
Matek 1   minggu 3Matek 1   minggu 3
Matek 1 minggu 3
Iwan Pranoto
Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-Kalbe
Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-KalbeMenyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-Kalbe
Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-Kalbe
Iwan Pranoto
Kalkulus 2 minggu 3
Kalkulus 2   minggu 3Kalkulus 2   minggu 3
Kalkulus 2 minggu 3
Iwan Pranoto
Matematika 1A minggu 3
Matematika 1A   minggu 3Matematika 1A   minggu 3
Matematika 1A minggu 3
Iwan Pranoto
Kalkulus 1 a minggu 1
Kalkulus 1 a   minggu 1Kalkulus 1 a   minggu 1
Kalkulus 1 a minggu 1
Iwan Pranoto
Menakar budaya bernalar - 11/12/13
Menakar budaya bernalar - 11/12/13Menakar budaya bernalar - 11/12/13
Menakar budaya bernalar - 11/12/13
Iwan Pranoto
Connection Center - Outreach Commission
Connection Center - Outreach CommissionConnection Center - Outreach Commission
Connection Center - Outreach Commission
St. Lukes UMC
Web Strategy - Outreach Commission
Web Strategy - Outreach CommissionWeb Strategy - Outreach Commission
Web Strategy - Outreach Commission
St. Lukes UMC
Access Granted Foundation Marketing Proposal
Access Granted Foundation Marketing ProposalAccess Granted Foundation Marketing Proposal
Access Granted Foundation Marketing Proposal
Jaddan Bruhn
Kalkulus 1A minggu 6
Kalkulus 1A minggu 6Kalkulus 1A minggu 6
Kalkulus 1A minggu 6
Iwan Pranoto
Matek 1 minggu 11
Matek 1   minggu 11Matek 1   minggu 11
Matek 1 minggu 11
Iwan Pranoto
Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013
Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013
Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013
Iwan Pranoto
Matek 1 - Minggu 6
Matek 1 - Minggu 6Matek 1 - Minggu 6
Matek 1 - Minggu 6
Iwan Pranoto
Irish market research on switching, August 2009
Irish market research on switching, August 2009Irish market research on switching, August 2009
Irish market research on switching, August 2009
National Consumer Agency
Matek 1 minggu 3
Matek 1   minggu 3Matek 1   minggu 3
Matek 1 minggu 3
Iwan Pranoto
Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-Kalbe
Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-KalbeMenyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-Kalbe
Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-Kalbe
Iwan Pranoto

More from Iwan Pranoto (20)

Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya Bernalar
Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya BernalarMenegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya Bernalar
Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya Bernalar
Iwan Pranoto
Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003
Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003 Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003
Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003
Iwan Pranoto
Kasmaran Bernalar serta Strategi Penyebarannya
Kasmaran Bernalar serta Strategi PenyebarannyaKasmaran Bernalar serta Strategi Penyebarannya
Kasmaran Bernalar serta Strategi Penyebarannya
Iwan Pranoto
Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...
Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...
Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...
Iwan Pranoto
Passion to Teach, Conceptual Mastery
Passion to Teach, Conceptual MasteryPassion to Teach, Conceptual Mastery
Passion to Teach, Conceptual Mastery
Iwan Pranoto
Mengukur Pemahaman
Mengukur PemahamanMengukur Pemahaman
Mengukur Pemahaman
Iwan Pranoto
Viewing Nature through Math Lenses
Viewing Nature through Math LensesViewing Nature through Math Lenses
Viewing Nature through Math Lenses
Iwan Pranoto
Matematika sebagai Kata Kerja
Matematika sebagai Kata Kerja Matematika sebagai Kata Kerja
Matematika sebagai Kata Kerja
Iwan Pranoto
Mengintip Kompleksitas
Mengintip KompleksitasMengintip Kompleksitas
Mengintip Kompleksitas
Iwan Pranoto
Kerangka Membelajarkan Matematika
Kerangka Membelajarkan MatematikaKerangka Membelajarkan Matematika
Kerangka Membelajarkan Matematika
Iwan Pranoto
Developing Culture through Math & Science Education
Developing Culture through Math & Science EducationDeveloping Culture through Math & Science Education
Developing Culture through Math & Science Education
Iwan Pranoto
Berbahasa untuk Bernalar
Berbahasa untuk Bernalar Berbahasa untuk Bernalar
Berbahasa untuk Bernalar
Iwan Pranoto
Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika Matematika
Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika MatematikaMempertanyakan Rasionalitas dan Estetika Matematika
Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika Matematika
Iwan Pranoto
Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika final
Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika   finalMenafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika   final
Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika final
Iwan Pranoto
Tan Malaka
Tan Malaka Tan Malaka
Tan Malaka
Iwan Pranoto
Kasmaran Tan Malaka Bermatematika
Kasmaran Tan Malaka Bermatematika Kasmaran Tan Malaka Bermatematika
Kasmaran Tan Malaka Bermatematika
Iwan Pranoto
UN LOT VS HOT
UN   LOT VS HOTUN   LOT VS HOT
UN LOT VS HOT
Iwan Pranoto
Mengukur kecakapan mematematikakan final
Mengukur kecakapan mematematikakan finalMengukur kecakapan mematematikakan final
Mengukur kecakapan mematematikakan final
Iwan Pranoto
Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...
Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...
Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...
Iwan Pranoto
Kajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 final
Kajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 finalKajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 final
Kajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 final
Iwan Pranoto
Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya Bernalar
Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya BernalarMenegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya Bernalar
Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya Bernalar
Iwan Pranoto
Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003
Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003 Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003
Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003
Iwan Pranoto
Kasmaran Bernalar serta Strategi Penyebarannya
Kasmaran Bernalar serta Strategi PenyebarannyaKasmaran Bernalar serta Strategi Penyebarannya
Kasmaran Bernalar serta Strategi Penyebarannya
Iwan Pranoto
Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...
Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...
Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...
Iwan Pranoto
Passion to Teach, Conceptual Mastery
Passion to Teach, Conceptual MasteryPassion to Teach, Conceptual Mastery
Passion to Teach, Conceptual Mastery
Iwan Pranoto
Mengukur Pemahaman
Mengukur PemahamanMengukur Pemahaman
Mengukur Pemahaman
Iwan Pranoto
Viewing Nature through Math Lenses
Viewing Nature through Math LensesViewing Nature through Math Lenses
Viewing Nature through Math Lenses
Iwan Pranoto
Matematika sebagai Kata Kerja
Matematika sebagai Kata Kerja Matematika sebagai Kata Kerja
Matematika sebagai Kata Kerja
Iwan Pranoto
Mengintip Kompleksitas
Mengintip KompleksitasMengintip Kompleksitas
Mengintip Kompleksitas
Iwan Pranoto
Kerangka Membelajarkan Matematika
Kerangka Membelajarkan MatematikaKerangka Membelajarkan Matematika
Kerangka Membelajarkan Matematika
Iwan Pranoto
Developing Culture through Math & Science Education
Developing Culture through Math & Science EducationDeveloping Culture through Math & Science Education
Developing Culture through Math & Science Education
Iwan Pranoto
Berbahasa untuk Bernalar
Berbahasa untuk Bernalar Berbahasa untuk Bernalar
Berbahasa untuk Bernalar
Iwan Pranoto
Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika Matematika
Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika MatematikaMempertanyakan Rasionalitas dan Estetika Matematika
Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika Matematika
Iwan Pranoto
Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika final
Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika   finalMenafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika   final
Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika final
Iwan Pranoto
Kasmaran Tan Malaka Bermatematika
Kasmaran Tan Malaka Bermatematika Kasmaran Tan Malaka Bermatematika
Kasmaran Tan Malaka Bermatematika
Iwan Pranoto
Mengukur kecakapan mematematikakan final
Mengukur kecakapan mematematikakan finalMengukur kecakapan mematematikakan final
Mengukur kecakapan mematematikakan final
Iwan Pranoto
Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...
Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...
Mengukur Kecakapan Mematematikakan dan Menafsirkan sebagai Kecakapan Utama di...
Iwan Pranoto
Kajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 final
Kajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 finalKajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 final
Kajian thd analisis hasil pisa 2000 2009 final
Iwan Pranoto

Kalkulus 2A minggu 4 a