Matek 1 minggu 11

Nov 9, 2012Download as PPT, PDF1 like275 views

Iwan Pranoto

Kuliah Matek 1, minggu ke-11. Ini hanya hari Jumat.

Isi
• Integral garis di bidang dan ruang,
• Arti fisis integral garis,
• Bentuk vektor integral garis.

National Consumer Agency conducted market research on consumer switching behaviour. Some key findings include: - 32% of consumers switched at least one provider in the past year, most commonly for car insurance, broadband, or fixed landline. - Those who switched car insurance reported average annual savings of €125. - 83% of consumers found the switching process easy. 59% found their new service better than the previous provider. - The main reasons for not switching included satisfaction with their current provider's service or the provider offering the best value. Over 50% had not checked for better deals in over a year.

Kalkulus 1 a minggu 1Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 4Iwan Pranoto

��

Windows Phone 7 Game DevelopmentSergii Lutai

��

UN Matematika Menyiapkan Anak Menjadi Kuli NirnalarIwan Pranoto

��

Teks tersebut membahas ketimpangan antara UN Matematika dan kecakapan modern yang diukur oleh PISA. UN Matematika lebih fokus pada pemecahan masalah rutin dan ketrampilan hitung, bukan kemampuan menghadapi masalah baru atau proses matematisasi utuh seperti yang diukur PISA. Hal ini berdampak pada kelemahan siswa Indonesia dalam menyelesaikan masalah tak rutin dan memodelkan situasi nyata ke dalam masalah matematika.

Kalkulus 2 minggu 15Iwan Pranoto

��

Transport and Travel supplementMichael Hill

��

A step beyond hd 3 dMSB

��

The document discusses the rise of 3D television technology. It outlines the history of 3D and how 3D movies in theaters helped popularize the technology. Major TV manufacturers like Samsung, Sony, and Panasonic are now releasing 3D TV models. Executives from these companies believe 3D will become mainstream as content increases, including 3D sports broadcasts, movies, games and shows. They aim to make 3D a regular home viewing experience.

FPAW 2012 BID - Italyclaudiocigna

��

The document proposes Riccione, Italy as the location to host the 2012 FPA World Flying Disc Championship. It highlights Riccione's experienced organization from previously hosting events, ideal summer location on the Adriatic Coast with beach and entertainment, large audience and media coverage, infrastructure to host a big tournament, nightlife and parties, and convenient transportation. The bid emphasizes its readiness and professionalism to host an excellent event for players and grow the sport on a massive scale.

Kalkulus 2A Minggu 12Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2A – minggu 8AIwan Pranoto

��

Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013Iwan Pranoto

��

Pār pļaviņu pāriedama. 64inara

��

Week 9Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 6Iwan Pranoto

��

Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya BernalarIwan Pranoto

��

Secara ringkas, artikel ini membahas tentang pentingnya pembangunan budaya ilmiah melalui pendidikan matematika dan sains di sekolah. Sayangnya, pendidikan matematika dan sains saat ini hanya berfokus pada penghafalan rumus tanpa pemahaman mendalam, sehingga menimbulkan citra negatif di masyarakat. Padahal, tujuan sebenarnya adalah membentuk ketrampilan berpikir kritis dan memecahkan masalah melalui proses

Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003 Iwan Pranoto

��

1. Kurikulum matematika Indonesia kurang memfokuskan pada penalaran dan pemecahan masalah serta kurangnya topik dan penggunaan kalkulator. 2. Guru matematika Indonesia rendah pendidikannya dan sedikit yang memiliki gelar di bidang matematika serta jarang mengikuti pelatihan. 3. Dukungan sekolah dan rumah kurang memadai untuk pendidikan matematika karena sumber daya terbatas di sekolah dan lingkungan serta pendidikan orang tua

Kasmaran Bernalar serta Strategi PenyebarannyaIwan Pranoto

��

Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...Iwan Pranoto

��

1. Pendidikan matematika dan IPA di Indonesia menunjukkan hasil yang rendah pada tes internasional seperti TIMSS dan PISA. Siswa Indonesia berada di peringkat bawah dalam penguasaan proses berpikir di bidang matematika dan IPA. 2. Penyebab rendahnya kinerja siswa adalah kurangnya penanaman budaya ilmiah dalam pembelajaran. Matematika dan IPA diajarkan secara dogmatis tanpa melibatkan proses berpikir. 3. Per

Passion to Teach, Conceptual MasteryIwan Pranoto

��

The document discusses the results of the TIMSS 2011 report and issues with math and science education in Indonesia. It finds that Indonesian students are very weak in cognitive skills requiring higher-order thinking like applying, reasoning, and decision-making. Students are only mastering the basic level of remembering and summarizing material. It attributes these issues to a lack of conceptual understanding among teachers, an education system that does not emphasize reasoning, and pseudoscience approaches being used. It recommends empowering teachers, improving STEAM education, and developing a culture of scientific thinking in schools.

More Related Content

Viewers also liked (17)

Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-KalbeIwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 3Iwan Pranoto

��

Consumer switching behaviour in Ireland, Aug 2012National Consumer Agency

��

Kalkulus 1 a minggu 1Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 4Iwan Pranoto

��

Windows Phone 7 Game DevelopmentSergii Lutai

��

UN Matematika Menyiapkan Anak Menjadi Kuli NirnalarIwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 15Iwan Pranoto

��

Transport and Travel supplementMichael Hill

��

A step beyond hd 3 dMSB

��

FPAW 2012 BID - Italyclaudiocigna

��

Kalkulus 2A Minggu 12Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2A – minggu 8AIwan Pranoto

��

Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013Iwan Pranoto

��

Pār pļaviņu pāriedama. 64inara

��

Week 9Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 6Iwan Pranoto

��

Menyemai kasmaran bersains di acara diskusi oleh Tempo-KalbeIwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 3Iwan Pranoto

��

Consumer switching behaviour in Ireland, Aug 2012National Consumer Agency

��

Kalkulus 1 a minggu 1Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 4Iwan Pranoto

��

Windows Phone 7 Game DevelopmentSergii Lutai

��

UN Matematika Menyiapkan Anak Menjadi Kuli NirnalarIwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 15Iwan Pranoto

��

Transport and Travel supplementMichael Hill

��

A step beyond hd 3 dMSB

��

FPAW 2012 BID - Italyclaudiocigna

��

Kalkulus 2A Minggu 12Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2A – minggu 8AIwan Pranoto

��

Menakar Budaya Bernalar Bangsa melalui PISA 2013Iwan Pranoto

��

Pār pļaviņu pāriedama. 64inara

��

Week 9Iwan Pranoto

��

Kalkulus 2 minggu 6Iwan Pranoto

��

More from Iwan Pranoto (20)

Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya BernalarIwan Pranoto

��

Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003 Iwan Pranoto

��

Kasmaran Bernalar serta Strategi PenyebarannyaIwan Pranoto

��

Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...Iwan Pranoto

��

Passion to Teach, Conceptual MasteryIwan Pranoto

��

Mengukur PemahamanIwan Pranoto

��

Viewing Nature through Math LensesIwan Pranoto

��

The document discusses the Fibonacci sequence and how it relates to patterns found in nature, such as spirals in pinecones and sunflowers. It provides examples of the golden ratio in art and architecture, including the Parthenon and paintings like the Mona Lisa. The document argues that teaching concepts like the Fibonacci sequence and golden ratio show how math is present in beauty found in both nature and design.

Matematika sebagai Kata Kerja Iwan Pranoto

��

Mengintip KompleksitasIwan Pranoto

��

Presentasi ini membahas tentang kompleksitas dalam sistem alam dan ilmu pengetahuan. Sistem yang terlihat kompleks ternyata dapat terbentuk dari pengulangan subsistem yang sederhana, seperti pada pohon fraktal dan koloni organisme. Sistem kontrol multi-agen dan algoritma seperti particle swarm optimization dapat menciptakan kecerdasan kolektif meski secara individu tidak cerdas. Presentasi ini mengajak untuk melihat kompleksitas dalam perspektif il

Kerangka Membelajarkan MatematikaIwan Pranoto

��

Developing Culture through Math & Science EducationIwan Pranoto

��

This document discusses using math and science education to develop culture. It argues that teaching these subjects helps cultivate rational thinking and a mind for beauty. The document presents ideas from several sources on how math and science engage different parts of the brain and can be taught through artistic projects to make the subjects more visually engaging and pleasurable for students. It aims to show how these fields resonate with full human experience beyond just logic.

Berbahasa untuk Bernalar Iwan Pranoto

��

Karakter Pendidikan KarakterIwan Pranoto

��

Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika MatematikaIwan Pranoto

��

1) The document discusses the aesthetics of mathematics, noting how mathematics can be inspired by art and how mathematical processes can produce aesthetics. 2) It provides examples of works of art inspired by mathematics as well as mathematical formulas and concepts considered beautiful. 3) The document argues that mathematicians experience an "aesthetic buzz" both from contemplating beautiful mathematics and achieving insights, and that beauty and intuition are important motivations in mathematics alongside rigor.

Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika finalIwan Pranoto

��

Tan Malaka Iwan Pranoto

��

Kasmaran Tan Malaka Bermatematika Iwan Pranoto

��

UN LOT VS HOTIwan Pranoto

��

UN: Sebuah Kompas RusakIwan Pranoto

��

Mengukur kecakapan mematematikakan finalIwan Pranoto

��

Menegur Kembali Pentingnya Pembangunan Budaya BernalarIwan Pranoto

��

Ringkasan Indonesia di TIMSS 2003 Iwan Pranoto

��

Kasmaran Bernalar serta Strategi PenyebarannyaIwan Pranoto

��

Sebuah Ringkasan: Menyemai Benih Budaya Ilmiah di Pembelajaran Matematika dan...Iwan Pranoto

��

Passion to Teach, Conceptual MasteryIwan Pranoto

��

Mengukur PemahamanIwan Pranoto

��

Viewing Nature through Math LensesIwan Pranoto

��

Matematika sebagai Kata Kerja Iwan Pranoto

��

Mengintip KompleksitasIwan Pranoto

��

Kerangka Membelajarkan MatematikaIwan Pranoto

��

Developing Culture through Math & Science EducationIwan Pranoto

��

Berbahasa untuk Bernalar Iwan Pranoto

��

Karakter Pendidikan KarakterIwan Pranoto

��

Mempertanyakan Rasionalitas dan Estetika MatematikaIwan Pranoto

��

Menafsirkan Gagasan Tan Malaka dalam Pendidikan Matematika finalIwan Pranoto

��

Tan Malaka Iwan Pranoto

��

Kasmaran Tan Malaka Bermatematika Iwan Pranoto

��

UN LOT VS HOTIwan Pranoto

��

UN: Sebuah Kompas RusakIwan Pranoto

��

Mengukur kecakapan mematematikakan finalIwan Pranoto

��

Recently uploaded (20)

1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdfSyarifatul Marwiyah

��

1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4NORMUHAMADBINYAACOBK

��

SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKAazizwidyamukti02

��

PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxSausanHidayahNova

��

Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptxFajar Baskoro

��

RENCANA & Link2 MATERI Training_ *MANAJEMEN RISIKO BISNIS (+ ISO 31000)*.pptxKanaidi ken

��

Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptxsdntegalwangi

��

1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdfSofyanSkmspd

��

BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfSyarifatul Marwiyah

��

Rancangan Pembelajaran Semester Kartografikhairizal2005

��

PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxhendipurnama1

��

Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana

��

PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxrahmiati190700

��

Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptxaifi3

��

KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfPT. DUTA MEDIA PRESS

��

Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga “Kumpulan Cerpen” dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema “Semangat Persatuan dan Kebangkitan” dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema “Guru yang menginspirasi, membangun masa depan” ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. “Kumpulan Cerpen” ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.

Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdfIgen D

��

Tutorial ini menjelaskan langkah-langkah lengkap dalam membuat halaman website menggunakan Divi Builder, sebuah visual builder yang memungkinkan pengguna membangun website tanpa perlu coding. Proses dimulai dari instalasi & aktivasi Divi, pembuatan halaman baru, hingga pemilihan layout yang sesuai. Selanjutnya, tutorial ini membahas cara menambahkan section, row, dan module, serta menyesuaikan tampilan dengan tab Design untuk mengatur warna, font, margin, animasi, dan lainnya. Optimalisasi tampilan website juga menjadi fokus, termasuk pengaturan agar responsif di berbagai perangkat, penyimpanan halaman, serta penetapan sebagai homepage. Penggunaan Global Elements & Reusable Templates turut dibahas untuk mempercepat proses desain. Hasil akhirnya, halaman website tampak profesional dan menarik tanpa harus coding.

03. DISTRIBUSI FREKUENSI (Ilmu Komputer Unpak).pdfAsepSaepulrohman4

��

Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan��SNI 7496:2009Murad Maulana

��

PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptALEENMPP

��

Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfPratamaYulyNugraha

��

1. Zakat dan Zakat Fitrah Part 1_Safari Ramadhan UAS 2025.pdfSyarifatul Marwiyah

��

1.2 Algoritma SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4NORMUHAMADBINYAACOBK

��

SOAL LATIHAN PJOK KELAS 4 SD KURIKULUM MERDEKAazizwidyamukti02

��

PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxSausanHidayahNova

��

Seleksi Penerimaan Murid Baru 2025.pptxFajar Baskoro

��

RENCANA & Link2 MATERI Training_ *MANAJEMEN RISIKO BISNIS (+ ISO 31000)*.pptxKanaidi ken

��

Presentasi-Persuasif-Program-Sekolah-Berbasis-Data-SDN-Tegalwangi-2025 (3).pptxsdntegalwangi

��

1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdfSofyanSkmspd

��

BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfSyarifatul Marwiyah

��

Rancangan Pembelajaran Semester Kartografikhairizal2005

��

PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxhendipurnama1

��

Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana

��

PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxrahmiati190700

��

Keragaman Alam Indonesia materi IPS.pptxaifi3

��

KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfPT. DUTA MEDIA PRESS

��

Manual DIVI Builder (Bahasa Indonesia).pdfIgen D

��

03. DISTRIBUSI FREKUENSI (Ilmu Komputer Unpak).pdfAsepSaepulrohman4

��

Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan��SNI 7496:2009Murad Maulana

��

PELAKSANAAN RPI MURID PENDIDIKAN KHASS.pptALEENMPP

��

Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfPratamaYulyNugraha

��

Matek 1 minggu 11

1. Matek 1 - Minggu 11 @iwanpranoto

2. Isi • Integral garis di bidang dan ruang, • Arti fisis integral garis, • Bentuk vektor integral garis.

�ݺ�ߣ

Matek 1 minggu 11

Recommended

More Related Content

Viewers also liked (17)

More from Iwan Pranoto (20)

Recently uploaded (20)

Matek 1 minggu 11