Come si leggono i numeri romani? come si utilizza la linea del tempo? Come facciamo a sapere in quale secolo cade una data? Tutto questo troverete in questo interessante lavoro per la Lim.
Aggettivi e pronomi possessivi: schede didattiche per la scuola primaria. WWW...ziobio
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Scheda didattica per la scuola primaria sugli aggettivi e i pronomi possessivi. Regole, esempi, esercizi e due giochi.
Scaricala qui: http://giochiecolori.blogspot.it/2017/01/aggettivi-e-pronomi-possessivi-schede.html
Dalla lettera ai social network. Tanti modi per comunicare scuola primaria s...ziobio
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Un percorso di 19 pagine sulla comunicazione con giochi ed esercizi.
La lettera formale e la lettera confidenziale: stili a confronto.
L'email
Gli S.M.S. e Whatsapp (Il cyberbullismo)
Facebook e i Social Network
I pericoli di Facebook e il cyberbullismo.
Scaricabile gratuitamente sul gruppo Facebook di giochiecolori
https://www.facebook.com/groups/schededidattiche/?fref=ts
Dal 15 marzo in poi sul sito: www.giochiecolori.it
Il testo biografico - Unit didattica completa per la scuola primaria (scaric...ziobio
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Schede didattiche per presentare ai bambini della scuola primaria il testo biografico. Schemi, regole, esercizi e giochi.
Scarica il file qui: http://giochiecolori.blogspot.it/2016/10/il-testo-biografico-unita-didattica.html
Una ricerca sul tema della "fame del mondo": perch辿, mappa concettuale su cause ed effetti, cartina tematica, emergenza Corno d'Africa, interventi FAO e raccomandazioni OMS. Per le classi II degli Istituti Tecnici Economici.
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Oasi Naturale del Pantano di Saline JonicheLilly Mafrica
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L'Oasi Naturale Del Pantano Di Saline Joniche 竪 un'oasi naturale che sorge a Saline Joniche, frazione del comune di Montebello Jonico in Provincia di Reggio Calabria .
Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Suedementogge
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Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
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Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition:...orrahnaf
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Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
Test Bank for Foundations of Financial Markets and Institutions, 4th Edition: Frank J. Fabozzi
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane...izmarmelum
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Test Bank for Canadian Organizational Behaviour, 10th Edition, Steven McShane, Kevin Tasa
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Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendallalawamajina
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Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
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Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12...orakategy
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Essentials of Accounting for Governmental and Not-for-Profit Organizations 12th Edition Copley Test Bank
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Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahmewoadetozito
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Designing Intelligent Construction Projects Michael Frahm
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Learning Swift Building Apps for OSX, iOS, and Beyond Jon Manningjelieltoinks
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New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albersuxhcablende
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Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13...orakategy
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Essentials of Accounting for Governmental and Not for Profit Organizations 13th Edition Copley Test Bank
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Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...Damiano Orru
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Osservatorio sullinformation literacy promuove un incontro online organizzato dalla rete Open Education Italia. n occasione della Open Education Week 2025, dal 3 al 7 marzo, la rete Open Education Italia organizza un incontro online dedicato alla presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle Risorse Educative Aperte (OER) il 4 marzo 2025. https://www.aib.it/eventi/dichiarazione-dubai-oer-unesco/
(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. ...osanoarak
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(eBook PDF) Auditing: A Practical Approach with Data Analytics by Raymond N. Johnson
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Digital Business Networks 1st Edition Dooley Solutions Manual
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Test Bank for Marketing Management, 3rd Edition, Greg Marshall, Mark Johnstonpplqadiri
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2. Quante sono le ragazze?
Qual 竪 il numero di scarpa pi湛 frequente?
3. N属 di scarpa N属 ragazze
30 1
31 4
32 1
33 1
34 1
35 1
Unit statistica
(campione su cui viene
effettuata lindagine)
Carattere
Frequenza
(Elemento oggetto
dellindagine)
Il carattere che si presenta con maggior frequenza si chiama MODA
5. MODA 竪 il valore che compare con pi湛 frequenza nella
serie di dati (se esiste un solo valore si dice che la
distribuzione dei valori 竪 unimodale, bimodale se ne esistono
due e cos狸 via).
In questo esempio ogni valore compare una sola volta tranne
l8, che 竪 ripetuto due volte, quindi la moda di questo insieme
di dati 竪 proprio 8.
10. la MEDIANA il valore che si trova in mezzo alla serie di dati
ordinati . Nel caso in cui i valori siano dispari individuare la mediana 竪
molto semplice, basta che ci siano tanti numeri prima quanti dopo.
Se i valori sono pari allora bisogna trovare la media aritmetica tra i
due numeri che stanno in mezzo.
Per analizzare i sette valori degli esempi precedenti: 8; 3; 4; 8; 1; 2; 9
bisogna prima disporli in ordine crescente,
Il valore 4 colorato in rosso 竪 la mediana, cio竪 il valore che si
trova in mezzo, preceduto e seguito dallo stesso numero di valori.
14. Indagine n属 1
Con quale mezzo di trasporto venite a scuola?
ALUNNI MEZZO DI
TRASPORTO ALUNNI MEZZO DI
TRASPORTO
1) Quanti sono gli alunni?
2) Qual 竪 il mezzo di trasporto pi湛 utilizzato?
3) Sono di pi湛 gli alunni che usano lautomobile o quelli che vengono a
piedi?
15. Esercizio: MEDIA ARITMETICA, MODA, MEDIANA
Gli alunni della Classe I D della Scuola "Indagilandia"
della citt di Indaginopolis, nell'anno scolastico
2010/2011 hanno misurato le loro altezze. Riporta in
tabella i valori in modo ordinato e calcola la media
aritmetica, la moda e la mediana (evidenziando la
posizione centrale).
ALUNNI ALTEZZE
Francesco 1,51
Maria 1,53
Stefano 1,57
Roberta 1,54
Giulio 1,59
Claudia 1,57
Ivan 1,59
Mara 1,49
Stefano 1,55
Gabriella 1,58
Luisa 1,50
Gianni 1,56
Mario 1,57
MEDIAARITMETICA .
MODA.
MEDIANA...
16. Indagine n属 1
Spoglio dei dati
MEZZO DI TRASPORTO ALUNNI
A piedi
bicicletta
moto
automobile
Mezzo pubblico (autobus)
Mezzo privato (minibus)
17. Esercizio sulla MEDIANA in un insieme DISPARI
Nel centro sportivo 束Erculopolis損 竪 stata svolta un'indagine sulle medaglie vinte
dagli atleti:
Marco = 5 medaglie
Giorgio = 12 medaglie
Andrea = 8 medaglie
Ciro = 8 medaglie
Mario = 2 medaglie
Piero = 3 medaglie
Luca = 7 medaglie
Mauro = 1 medaglia
Gianni = 0 medaglie
Sistema in modo ordinato i dati in tabella ed evidenzia il valore della mediana dopo aver calcolato (con la formula) ed
individuato con il rosso quale atleta occupa la posizione centrale. Scrivi poi le risposte.
ATLETA N属 MEDAGLIE
Posizione = (.....+1)/..... =
Atleta in posizione centrale
La MEDIANA 竪
18. Esercizio sulla MEDIANA in un insieme PARI
In un albergo di Indaginopolis sono arrivati per le vacanze estive alcuni turisti. In base al Paese di
provenienza hanno pagato giornalmente prezzi diversi:
cinese: 30 euro
francese: 38 euro
americano: 35 euro
spagnolo: 30 euro
giapponese: 32 euro
greco: 33 euro
inglese: 38 euro
italiano: 28 euro
Sistema in modo ordinato i dati in tabella e calcola il valore della mediana dopo aver calcolato (con le formule)
ed individuato con il rosso quali turisti occupano le posizioni centrali.
TURISTI COSTO
Posizione 1 = ...../..... =
Posizione 2 = ...../..... +1 =
Turisti in posizione centrale
La MEDIANA 竪