Opbrengstgericht werken in een professionele schoolorganisatie, Velon 2012
Download as PPT, PDF0 likes502 views
More Related Content
Similar to Opbrengstgericht werken in een professionele schoolorganisatie, Velon 2012 (20)
More from LPC (20)
Recently uploaded (16)
Opbrengstgericht werken in een professionele schoolorganisatie, Velon 2012
- 1. Wilma Willems, Ton Bruining en Astrid Claessen 6 februari 2012 VELON-VELOV-congres Opbrengstgericht werken in een professionele schoolorganisatie Ook in het curriculum van de lerarenopleiding?
- 2. Opbouw interactieve sessie Opbrengstgericht werken in een professionele schoolorganisatie! Beelden afstemmen (10 min) Conceptueel professionele oordeelsvorming(10 min) Praktijkcasus vanuit leiderschap (10 min) In gesprek/interview in kleine groepen (25 min) Kansen in de lerarenopleiding..? - Professionele oordeelsvorming (Ton) - Leren op de werkplek (Astrid) - Van en met elkaar leren (Wilma) - eventueel Welke nieuwe inzichten neem je mee? (5 min)
- 3. 1. Beelden afstemmen (5 min) Om te bespreken met je buurman/ buurvrouw ? Welke beelden krijgt u bij de titel? Opbrengstgericht werken ? ? in een professionele Opbrengstgericht werken in een schoolorganisatie? professionele schoolorganisatie ? ? ? Zie woordweb op het werkblad in de map
- 4. Actueel in onderwijsbeleid en media! Volkskrant, januari 2012
- 7. Implicaties voor HRM/HRD Zorg voor HRM basics: gesprekscyclus, leren en ontwikkelen, beoordelen, mobiliteit Ontwikkel de school als een leerrijke omgeving voor de leraren die er werken: Leren op de werkplek - Zorg voor externe ori谷ntatie, netwerkvorming - Professioneel leerklimaat en variatie aan leerarrangement - Kennisfacilitator - Coach Zorg voor professionalisering in drie registers: - cultuuroverdracht, zo zijn onze manieren - kwaliteitszorg, dit zijn onze standaarden - lerende organisatie, praktijkonderzoek Ruim baan voor de grensgangers en bruggenbouwers
- 8. 3. Praktijkcasus vanuit leiderschap Leeropbrengsten kunnen Persoonlijke waarden verklaard worden door: van de leraren De persoonlijke waarden van Mate waarin de leraren doelstellingen gerealiseerd Het schoolklimaat worden NB Schoolklimaat Doelstellingen realiseren = leeropbrengsten Onderzoek (De Flaine, 2004)
- 11. Onze uitdaging op OBS De Bundeling In schema HRM- denken (NSA, 2010)
- 12. 4. In gesprek/interview In twee of drie groepen: In gesprek/interview in kleine groepen: Kansen in de lerarenopleiding..? - Professionele oordeelsvorming (Ton) - Leren op de werkplek (Astrid) - Van en met elkaar leren (Wilma) eventueel
- 13. 5. Nieuwe inzichten? .. ..
- 14. Tot slot Hartelijk dank voor uw medewerking! Wij denken graag opbrengstgericht met u mee! KPC Groep Astrid Claessens Ton Bruining, Wilma Willems, Tel. Tel. 0653221513 Tel. 061292855 A.Claessens@obsdebundeling.nl T.Bruining@kpcgroep.nl W.Willems@kpcgroep.nl