Penguasaan Konsep Layanan Konseling dan Pengalihan Kasus (Referral)
Download as PPTX, PDF1 like1,221 views
Dokumen tersebut membahas model-model pelaksanaan konseling, fase-fase dalam konseling, dan pengertian referral. Ada 5 model pelaksanaan konseling yang dijelaskan beserta langkah kerjanya, begitu pula dengan penjelasan tentang 5 fase dalam konseling. Dokumen juga menjelaskan arti referral dan langkah penanganan kasus untuk keperluan referral.
More Related Content
What's hot (20)
Similar to Penguasaan Konsep Layanan Konseling dan Pengalihan Kasus (Referral) (20)
Recently uploaded (20)
Penguasaan Konsep Layanan Konseling dan Pengalihan Kasus (Referral)
- 1. Penguasaan Konsep Layanan Konseling dan Pengalihan Kasus (Referral) Veronica Fifi Rintina 101434027
- 2. Model Pelaksanaan Konseling Fase-fase konseling Hakekat Referral
- 3. Model Pelaksanaan konseling 1. Model Trait Factor Counseling 2. Model Pelaksanaan Konseling Behavioristik 3. Model Pelaksanaan Rational-Emotive Therapy 4.Model Pelaksanaan Konseling untuk Penyesuaian Diri 5.Model Pelaksaanaan Konseling untuk Membuat Pilihan
- 4. Model Trait Factor Counseling Wawancara ini membahas tentang permasalahan bakat, minat, dan kemampuan diri yang sesuai, dan nantinya dapat diterapkan dalam pekerjaan. Langkah kerja: a.Membangun hubungan pribadi b.Mendengarkan dengan perhatian, ungkapan, pikiran, dan perasaan c. Mengadakan analisis kasus d. Membantu mengintegrasikan semua data e.Mengakhiri hubungan pribadi dengan konseling
- 5. Model Pelaksanaan Konseling Behavioristik Wawancara ini membahas tentang masalah yang berhubungan dengan lingkungan atau pengalaman yang mempengaruhi tingkah laku. Langkah kerja: a. Membangun hubungan pribadi b. Mendengarkan dengan perhatian c. Menganalisis kasus d. Membantu menentukan penyelesaian yang memuaskan e. Mengakhiri hubungan pribadi dengan konseling
- 6. Model Pelaksanaan Rational-Emotive Therapy Wawancara ini membahas tentang permasalahan yang irasional sehingga menjadi rasional. Langkah kerja: a. Membangun hubungan pribadi b. Mendengarkan dengan perhatian c. Menganalisis kasus d. Membantu untuk menemukan jalan keluar dari masalah e. Mengakhiri hubungan pribadi dengan konseling
- 7. Model Pelaksanaan Konseling Untuk Penyesuaian Diri Wawancara ini membahas tentang permasalahan penyesuaian diri. Langkah kerja: a. Membangun hubungan pribadi b. Mendengarkan dengan perhatian c. Menganalisis kasus d. Membantu menemukan sikap dan tindakan yang tepat supaya masalahnya dapat terselesaikan e. Mengakhiri hubungan pribadi dengan konseling
- 8. Model Pelaksanan Konseling untuk Membuat Pilihan Wawancara ini membahas tentang permasalahan dalam membuat pilihan tetapi bukan pilihan program studi atau pekerjaan. Langkah kerja: a. Membangun hubungan pribadi b. Mendengarkan dengan perhatian c. Menganalisis kasus d. Membantu untuk menerapkan bagi dirinya sendiri apa yang diharapkan dan kemudian membantu menentukan pilihan dengan mempertimbangkan kelebihan dan kelemahan e. Mengakhiri hubungan pribadi dengan konseling
- 10. Fase pembukaan Fase ini berfokus pada pengembangan hubungan antarpribadi (working relationship) yang baik, yang memungkinkan pembicaraan terbuka dan terarah dalam wawancara konseling. Hal- hal yang dilakukan konselor: a.Membangun hubungan pribadi antara konselor dan konseli b.Menyambut kedatangan konseli dengan sikap ramah. c.Mengajak berbasa basi sebentar. d.Menjelaskan kekhususan dari wawancara konseling. e.Mempersilahkan konseli untuk mengemukakan hal yang ingin dibicarakan.
- 11. Fase Penjelasan Masalah Pada fase ini, konseli mengemukakan hal yang ingin dibicarakan dengan konselor, sambil mengutarakan sejumlah pikiran dan perasaan. Hal yang perlu dilakukan konselor: a.Menerima ungkapan konseli apa adanya serta mendengarkan dengan penuh perhatian. b.Menentukan jenis masalah dan pendekatan konseling yang sebaiknya diambil.
- 12. Fase Penggalian Masalah Fase ini dapat disebut sebagai analisis kasus. Karena dalam proses kedua, konseling belum menyajikan gambaran lengkap mengenai kedudukan massalah, diperlukan penjelasan, ungkapan, pikiran, perasaan yang lebih mendetail dan mendalam supaya kedudukan masalah menjadi lebih jelas. Hal yang perlu dilakukan konselor adalah menganalisis kasus dan menentukan pendekatan konseling seperti apa yang harus diterapkan terhadap masalah konseli.
- 13. Fase Penyelesaian Masalah Berdasarkan apa yang telah digali dalam fase analisa kasus, konselor dan konseli membahas bagaimana persoalan dapat diatasi. Hal yang perlu dilakukan konselor adalah berusaha agar dalam diri konseli terdapat perubahan dalam sikap dan pandangan, juga merencanakan tindakan konkret untuk dilaksanakan sesudah proses konseling selesai.
- 14. Fase Penutup Bilamana konseli telah merasa mantap tentang penyelesaian masalah yang ditemukan bersama dengan konselor, maka proses konseling berakhir. Biasanya konselor mengambil inisiatif dalam memulai proses penutup ini yaitu: a. Memberikan ringkasan jalannya pembicaraan b. Menegaskan kembali ketentuan atau putusan yang diambil c.Memberikan semangat d.Menawarkan bantuan jika kelak timbul persoalan baru e.Berpisah dengan konseli.
- 15. Hakekat Referral Referral: pengiriman konseli kepada ahli lain di dalam atau di luar lingkungan sekolah, yang berwenang memberikan pelayanan yang tidak dapat diberikan oleh konselor sendiri. Pengiriman itu tidak hanya dibatasi pada kasus krisis, tetapi menyangkut semua kasus yang membutuhkan khusus di luar wewenang dan bidang keahlian konselor sendiri.
- 16. Penanganan Kasus untuk Keperluan Referral 1. Bila konselor berpendapat bahwa konseli sebaiknya dihubungkan dengan ahli lain untuk mendapatkan pelayanan khusus, harus dijelaskan kepada konseli apa sebabnya berpendapat demikian. Bila konseli menerima usulan, konselor menawarkan jasanya untuk mengatur pengiriman. Bila menolak, konselor harus mempertimbangkan pemberitahuan persoalan kepada orang lain yang mempunyai wewenang pedagogis terhadap konseli.
- 17. 2. Bila akan dilakukan referral, maka harus menerapkan: cara mendapatkan persetujuan dari orang tua cara menghubungkan konseli dengan ahli yang bersangkutan konselor yang bersangkutan membina kontak lebih lanjut dengan tenaga ahli tersebut.
- 18. KESIMPULAN Model pelaksanaan konseling ada 5, yaitu model Trait Factor Counseling, model pelaksanaan Konseling Behavioristik, model pelaksanaan Rational-Emotive Therapy, model pelaksanaan Konseling untuk Penyesuaian Diri, model pelaksaanaan Konseling untuk Membuat Pilihan. Dalam konseling ada beberapa fase yang diterapkan dalam menangani sebuah kasus. Fase tersebut adalah fase pembukaan, fase penjelasan masalah, fase penggalian masalah, fase penyelesaian masalah, dan fase penutup. Referral: pengiriman konseli kepada ahli lain di dalam atau di luar lingkungan sekolah, yang berwenang memberikan pelayanan yang tidak dapat diberikan oleh konselor sendiri.
- 19. Daftar Pustaka Winkel, WS dan Sri Hastuti. 2004. Bimbingan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi Eukaristia. 2011. Wawancara Konseling. Dalam file:///I:/kuliah/EUKARISTIA%20VICTORIQUE% 20%20WAWANCARA%20KONSELING.htm. Diunduh tanggal 06 Mei 2014
- 20. Terimakasih