Pertemuan ke 1 smt ganjil sejarah xii ipsHerisambas
Ìý
Modul ini membahas tentang respon internasional terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia dengan menjelaskan arti penting proklamasi dan pengakuan kemerdekaan Indonesia oleh negara lain. Proklamasi kemerdekaan memberikan makna bahwa Indonesia telah merdeka dari penjajahan dan mempunyai kedudukan setara dengan negara berdaulat lainnya, namun pengakuan dari negara lain diperlukan untuk mengesahkan keberadaan Indonesia sebagai negara
Soal semester xii sejarah ipa dan bahasaAGUS SETIYONO
Ìý
1. Soekarno dan Hatta berusaha mempercepat proklamasi kemerdekaan Indonesia namun ditolak oleh Jepang.
2. Pada tanggal 17 Agustus 1945, Soekarno-Hatta tetap memproklamasikan kemerdekaan Indonesia meskipun tidak mendapat persetujuan dari Jepang.
3. Indonesia secara resmi merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945.
Dokumen tersebut berisi soal-soal pilihan ganda mengenai sejarah Indonesia dan beberapa peristiwa pentingnya. Soal-soal itu mencakup topik seperti tokoh-tokoh sejarah, peristiwa proklamasi kemerdekaan, perjanjian-perjanjian internasional, dan konsep-konsep dasar sejarah.
Dokumen tersebut membahas mengenai faktor-faktor yang mendorong munculnya pergerakan nasional Indonesia pada awal abad ke-20. Beberapa organisasi yang disebutkan dalam dokumen tersebut adalah Budi Utomo, Sarekat Islam, dan Indische Partij. Dokumen tersebut juga membahas mengenai politik etis yang dilaksanakan pemerintah kolonial Belanda pada masa itu.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tengah semester mata pelajaran sejarah untuk siswa kelas XI program IPS di SMA Negeri 1 Ciruas. Soal-soal tersebut meliputi berbagai materi sejarah Indonesia seperti proklamasi kemerdekaan, BPUPKI, PPKI, dan lain-lain.
Teks ini berisi soalan-soalan ujian sejarah untuk murid tingkatan 5. Soalan-soalannya meliputi topik penjajahan dan perjuangan kemerdekaan di Tanah Melayu. Termasuk di dalamnya adalah soalan mengenai tokoh-tokoh perjuangan, peristiwa penting menuju kemerdekaan, dan alat-alat kebesaran Diraja. Ujian ini bertujuan menguji pengetahuan siswa tentang sejarah perjuangan kemerdekaan Malaysia.
Buku latihan ini memberikan panduan pelaksanaan pelatihan tentang Sejarah Perjuangan Bangsa untuk siswa Secaba Reg Cabzi tahun 2008. Pelatihan ini terdiri atas 2 pertemuan teori yang membahas tentang Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Pergerakan Nasional serta Masa Kemerdekaan. Buku ini berisi petunjuk pengerjaan, lembar penugasan, dan perangkat pengujian untuk menilai pemahaman siswa.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tentang sejarah Indonesia mulai dari konsep sejarah, sumber sejarah, peradaban purba, masuknya agama Hindu-Buddha, zaman kolonial Belanda hingga masa revolusi nasional. Secara garis besar, dokumen tersebut membahas tentang perkembangan sejarah Indonesia secara kronologis mulai dari masa prasejarah hingga masa Orde Baru.
Dokumen tersebut berisi soal ujian harian PKN kelas VI tentang proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia. Soal-soal tersebut meliputi proses perumusan Pancasila, tokoh-tokoh yang terlibat, perbedaan pendapat antar tokoh, dan nilai-nilai yang dapat diteladani dari proses tersebut. Dokumen kedua berisi soal-soal tentang sistem pemerintahan Indonesia yang mencakup lembaga-lembaga negara, pemil
Rencana pelajaran menjelaskan proses persiapan kemerdekaan Indonesia, mulai dari pembentukan BPUPKI oleh Jepang untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, penyusunan Piagam Jakarta dan dasar negara oleh BPUPKI, pembentukan PPKI sebagai pengganti BPUPKI, hingga pertemuan PPKI dengan Jepang di mana kemerdekaan Indonesia disetujui untuk diberikan pada tanggal 7 September 1945.
1. Pemberontakan DI/TII dan kelompok Islam lainnya di berbagai wilayah di Indonesia, terutama Jawa dan Kalimantan, disebabkan oleh berbagai faktor seperti ketidakpuasan terhadap pemerintah pusat dan penolakan terhadap bentuk negara kesatuan.
2. Pemerintah berupaya menumpas pemberontakan tersebut dengan berbagai cara seperti operasi militer maupun perundingan.
3. Beberapa pemberontakan berakhir den
teks sumpah pemuda 28 oktorber 1928 sesuai isi asliwest batavia
Ìý
Sumpah Pemuda merupakan ikrar yang diucapkan pada Kongres Pemuda II pada 28 Oktober 1928. Ikrar ini memiliki tiga kalimat yang menegaskan bahwa bangsa Indonesia memiliki darah, bahasa, dan tanah air yang sama. Sumpah Pemuda menjadi bukti persatuan bangsa Indonesia dan semangat perjuangan mereka untuk meraih kemerdekaan.
Soal ini berisi pertanyaan pilihan ganda mengenai sejarah Indonesia pada masa Orde Baru dan Reformasi. Pertanyaan tersebut meliputi topik seperti latar belakang munculnya Orde Baru, kebijakan pemerintahan Orde Baru, peristiwa yang mengarah pada jatuhnya Orde Baru, serta presiden-presiden pasca Orde Baru.
English paper assigment/tugas makalah bahasa inggris lengkap dengan contoh so...putrisagut
Ìý
READING, GRAMMAR,DIALOGUE lengkap dengan contoh soal dan jawaban + daftar pustaka. report text, necessity, conditional if, causative have and get, and many more. totally 37 topics
Dokumen tersebut membahas mengenai faktor-faktor yang mendorong munculnya pergerakan nasional Indonesia pada awal abad ke-20. Beberapa organisasi yang disebutkan dalam dokumen tersebut adalah Budi Utomo, Sarekat Islam, dan Indische Partij. Dokumen tersebut juga membahas mengenai politik etis yang dilaksanakan pemerintah kolonial Belanda pada masa itu.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tengah semester mata pelajaran sejarah untuk siswa kelas XI program IPS di SMA Negeri 1 Ciruas. Soal-soal tersebut meliputi berbagai materi sejarah Indonesia seperti proklamasi kemerdekaan, BPUPKI, PPKI, dan lain-lain.
Teks ini berisi soalan-soalan ujian sejarah untuk murid tingkatan 5. Soalan-soalannya meliputi topik penjajahan dan perjuangan kemerdekaan di Tanah Melayu. Termasuk di dalamnya adalah soalan mengenai tokoh-tokoh perjuangan, peristiwa penting menuju kemerdekaan, dan alat-alat kebesaran Diraja. Ujian ini bertujuan menguji pengetahuan siswa tentang sejarah perjuangan kemerdekaan Malaysia.
Buku latihan ini memberikan panduan pelaksanaan pelatihan tentang Sejarah Perjuangan Bangsa untuk siswa Secaba Reg Cabzi tahun 2008. Pelatihan ini terdiri atas 2 pertemuan teori yang membahas tentang Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Pergerakan Nasional serta Masa Kemerdekaan. Buku ini berisi petunjuk pengerjaan, lembar penugasan, dan perangkat pengujian untuk menilai pemahaman siswa.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tentang sejarah Indonesia mulai dari konsep sejarah, sumber sejarah, peradaban purba, masuknya agama Hindu-Buddha, zaman kolonial Belanda hingga masa revolusi nasional. Secara garis besar, dokumen tersebut membahas tentang perkembangan sejarah Indonesia secara kronologis mulai dari masa prasejarah hingga masa Orde Baru.
Dokumen tersebut berisi soal ujian harian PKN kelas VI tentang proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia. Soal-soal tersebut meliputi proses perumusan Pancasila, tokoh-tokoh yang terlibat, perbedaan pendapat antar tokoh, dan nilai-nilai yang dapat diteladani dari proses tersebut. Dokumen kedua berisi soal-soal tentang sistem pemerintahan Indonesia yang mencakup lembaga-lembaga negara, pemil
Rencana pelajaran menjelaskan proses persiapan kemerdekaan Indonesia, mulai dari pembentukan BPUPKI oleh Jepang untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, penyusunan Piagam Jakarta dan dasar negara oleh BPUPKI, pembentukan PPKI sebagai pengganti BPUPKI, hingga pertemuan PPKI dengan Jepang di mana kemerdekaan Indonesia disetujui untuk diberikan pada tanggal 7 September 1945.
1. Pemberontakan DI/TII dan kelompok Islam lainnya di berbagai wilayah di Indonesia, terutama Jawa dan Kalimantan, disebabkan oleh berbagai faktor seperti ketidakpuasan terhadap pemerintah pusat dan penolakan terhadap bentuk negara kesatuan.
2. Pemerintah berupaya menumpas pemberontakan tersebut dengan berbagai cara seperti operasi militer maupun perundingan.
3. Beberapa pemberontakan berakhir den
teks sumpah pemuda 28 oktorber 1928 sesuai isi asliwest batavia
Ìý
Sumpah Pemuda merupakan ikrar yang diucapkan pada Kongres Pemuda II pada 28 Oktober 1928. Ikrar ini memiliki tiga kalimat yang menegaskan bahwa bangsa Indonesia memiliki darah, bahasa, dan tanah air yang sama. Sumpah Pemuda menjadi bukti persatuan bangsa Indonesia dan semangat perjuangan mereka untuk meraih kemerdekaan.
Soal ini berisi pertanyaan pilihan ganda mengenai sejarah Indonesia pada masa Orde Baru dan Reformasi. Pertanyaan tersebut meliputi topik seperti latar belakang munculnya Orde Baru, kebijakan pemerintahan Orde Baru, peristiwa yang mengarah pada jatuhnya Orde Baru, serta presiden-presiden pasca Orde Baru.
English paper assigment/tugas makalah bahasa inggris lengkap dengan contoh so...putrisagut
Ìý
READING, GRAMMAR,DIALOGUE lengkap dengan contoh soal dan jawaban + daftar pustaka. report text, necessity, conditional if, causative have and get, and many more. totally 37 topics
Saka adalah wadah kegiatan kepramukaan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis di berbagai bidang seperti kehutanan, pertanian, kesehatan, bahari, dan lainnya guna membaktikan diri dalam pembangunan nasional. Terdapat delapan bidang saka yaitu Kencana, Taruna Bumi, Bhakti Husada, Wanabakti, Dirgantara, Bhayangkara, Bahari, dan Wirakartika.
Keputusan ini menetapkan penyempurnaan petunjuk penyelenggaraan Satuan Karya Pramuka Keluarga Berencana (Saka Kencana) agar sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat. Dokumen ini mengatur tujuan, sasaran, struktur organisasi, dan tata kerja Saka Kencana agar dapat membentuk anggota Gerakan Pramuka menjadi kader pembangunan di bidang Keluarga Berencana dan Keluarga Sejahtera
Dokumen tersebut merupakan kerangka acuan kerja Kwartir Cabang Gerakan Pramuka OKI tahun 2015. Terdiri dari 4 bidang utama yaitu organisasi dan hukum, administrasi keuangan dan sarana prasarana, pendidikan dan pelatihan, serta pembinaan anggota muda dan dewasa. Menguraikan sejumlah program dan kegiatan beserta tujuan dan manfaatnya yang akan dilaksanakan pada tahun 2015.
Dokumen tersebut merupakan petunjuk penyelenggaraan organisasi dan tata kerja kwartir cabang Gerakan Pramuka yang mencakup 10 bab yang membahas tentang tugas pokok, fungsi, organisasi, tata kerja, musyawarah, hubungan kerja, dan pemekaran kwartir cabang. Petunjuk ini dimaksudkan untuk memantapkan peran dan fungsi kwartir cabang sebagai satuan administrasi pangkal dan ujung tombak pembinaan kepramukaan.
Makalah ini membahas modal auxiliary verb dalam bahasa Inggris. Modal auxiliary verb seperti can, could, may, might, will, would, shall, should, must, dan ought to digunakan sebelum kata kerja lainnya untuk menambah makna seperti kemampuan, ijin, kemungkinan, dan kewajiban. Makalah ini juga menjelaskan penggunaan should, ought to, must, dan have to dalam berbagai konteks.
The document discusses the importance of education for the future of a nation. It states that education plays a major role in shaping the personality, abilities, and skills of a nation's citizens so they can face challenges in an increasingly competitive global environment. It also argues that improving the education system through reform is necessary for producing graduates who can meet the uncertainties of the future. Finally, it concludes that education is very important and inseparable from human life, and that a nation's development and progress depends greatly on the quality of its education system and human resources.
The document discusses the dangers of drug use among teenagers in Indonesia. It defines drugs and lists several common types including opium, morphine, heroin, codeine, demerol, and methadone. The document outlines factors that can encourage drug use like family issues, media influence, and economic problems. It also details the various health risks of drug use including organ damage, addiction, and mental health issues.
This document discusses the importance of the English language for the present and future. It begins by providing background on why English is studied by over 1 billion people worldwide and its importance as a global language. The purpose of the paper is then stated as knowing the importance, applications, and reasons for English being used internationally. The paper goes on to discuss reasons why English is used globally including historical factors from British imperialism, its structured order, and the advanced development of the United Kingdom. It also outlines how English is important now for fields like business, media, and tourism. The conclusion is that English proficiency in Indonesia remains low but is important for jobs and opportunities, and that the role of English will continue growing in Indonesia.
Carrie Carter is a certified pharmacy technician seeking a position at University of Maryland Hospital. She has over 3 years of experience as a pharmacy technician at various locations including Omnicare, Falls Road Animal Hospital, Walmart, and Independent Drug. Carrie holds certifications as a Certified Pharmacy Technician through PTCB and as a Registered Pharmacy Technician through the Maryland Department of Health. She has experience dispensing prescriptions, handling sensitive patient information, and maintaining compliance with FDA drug safety guidelines.
Juniper Networks reported strong financial results for Q4 2013 with record revenue and earnings growth. Revenue for Q4 2013 increased 7% quarter-over-quarter and 12% year-over-year to $1.27 billion. Non-GAAP diluted earnings per share for Q4 2013 was $0.43, up $0.10 from the previous quarter and $0.15 from the same quarter a year ago. For the full year 2013, revenue increased 7% to $4.67 billion while non-GAAP diluted EPS increased $0.43 to $1.28. Juniper expects revenue for Q1 2014 to be between $1.12 billion to $1.16 billion and non-GA
Dokumen tersebut berisi bank soal untuk tes wawasan kebangsaan yang mencakup berbagai topik sejarah Indonesia mulai dari zaman kerajaan hingga setelah kemerdekaan seperti jaman penjajahan, perjuangan kemerdekaan, dan peristiwa-peristiwa penting setelah proklamasi kemerdekaan.
Kisi-kisi soal ujian tengah semester 2 SDN Derwati 1 tahun pelajaran 2012-2013 mata pelajaran IPS kelas 5 memuat 3 kompetensi dasar yang mencakup pengetahuan tentang perjuangan para pejuang kemerdekaan Indonesia, tokoh-tokoh perjuangan, dan organisasi yang berperan dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Soal-soal berupa pilihan ganda dan esai untuk mengetahui pemahaman siswa.
ABDACOM dibentuk oleh Belanda dan dipimpin oleh Tjarda Van Starkenborgh Stachouwer, bermarkas di Lembang, untuk menghadapi invasi Jepang. Pendaratan Jepang dilakukan di Banten dan Jakarta langsung dibawah pimpinan Jenderal Imamura. Pemerintahan sipil Jepang membentuk pemerintahan daerah berdasarkan UU No. 28 tentang pemerintahan shu atau tokubetsushi.
Dokumen tersebut membahas mengenai persiapan kemerdekaan Indonesia dan tokoh-tokoh pejuang proklamasi, mencakup penjelasan mengenai peristiwa-peristiwa yang terjadi sebelum proklamasi, pembentukan badan-badan yang membahas rencana kemerdekaan seperti BPUPKI dan PPKI, serta tokoh-tokoh kunci seperti Soekarno, Hatta, dan Sayuti Melik yang terlibat dalam mempersiapkan dan membacakan
[Ringkasan]
Laporan ini menjelaskan tentang kerja enzim katalase dalam mendekomposisi hidrogen peroksida menjadi air dan oksigen. Enzim katalase ditemukan dalam jaringan hati dan jantung, dengan konsentrasi yang lebih tinggi di hati. Eksperimen menunjukkan bahwa katalase dapat menguraikan H2O2 menjadi gas oksigen, dan bahwa aktivitasnya dipengaruhi oleh pH dan suhu.
Pemerintah Indonesia telah menempuh berbagai upaya untuk menegakkan HAM, di antaranya membentuk Komnas HAM dan menetapkan berbagai peraturan perundang-undangan tentang HAM. Upaya pencegahan pelanggaran HAM dilakukan dengan memperkuat supremasi hukum, meningkatkan layanan publik, dan meningkatkan pemahaman masyarakat tentang HAM.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang lapisan ozon di atmosfer bumi yang berfungsi melindungi bumi dari radiasi ultraviolet, penyebab terbentuknya lubang ozon di Antartika, dan dampak penggunaan zat kimia seperti CFC terhadap penipisan lapisan ozon.
1. Teori Torricelli menyatakan bahwa kecepatan aliran zat cair keluar lubang sama dengan akar kuadrat dari dua kali percepatan gravitasi kali ketinggian zat cair di atas lubang.
2. Swim bladder ikan berfungsi seperti tangki pemberat pada kapal selam, memungkinkan ikan mengontrol keapungannya.
3. Sirip hiu membantu pergerakan hiu dengan cara bergerak naik turun.
Transformasi geometri MATEMATIKA KELAS 12 SMA lengkap dengan contoh soal dan ...putrisagut
Ìý
Transformasi geometri meliputi translasi, dilatasi, refleksi, dan rotasi. Translasi menggeser titik, dilatasi mengubah ukuran, refleksi mencerminkan titik, dan rotasi memutar titik. Transformasi dapat direpresentasikan dengan matriks. Contoh soal memberikan contoh penyelesaian masalah transformasi geometri dengan menggunakan konsep-konsep tersebut.
Persamaan linier MATEMATIKA KELAS 12 SMAputrisagut
Ìý
Soal sejarah xi sem 2
1. Nama : Putri Sagita Utami
Mata pelajaran : Sejarah
Kelas : XI MIA 2
1. Alasan golongan muda menolak campur tangan PPKI dalam persiapan proklamasi
adalah ….
a. Karena seluruh anggota PPKI adalah orang Jepang
b. PPKI tidak siap memproklamasikan kemerdekaan
c. Tidak mau ada campur tangan Jepang dalam proklamasi kemerdekaan
d. Keberadaan PPKI tidak diakui oleh masyarakat Indonesia
Jawaban : C
2. Peranan tokoh Sukarni dengan perumusan naskah proklamasi Kemerdekaan Indonesia
adalah...
a. Melakukan perubahhan terhadap konsep setelah diketik
b. Penandatangan naskah Proklamasi
c. Pengetik naskah proklamasi
d. Memberi ide agar Sukarno-Hatta yang menandatanggani naskah proklamasi
e. Ikut merumuskan naskah proklamasi
Jawaban : D
3. Untuk menghadapi gerak invansi tentara Jepang, Belanda pernah membentuk
Komando Gabungan Tentara Amerika Serikat yang disebut....
a. Sekutu
b. PETA
c. Sheinendan
d. Keibodan
e. ABDACOM
2. Jawaban : E
4. Untuk mendapatkan dukungan rakyat Indonesia, Jepang membentuk sebuah
perkumpulan yang dinamakan gerakan Tiga A (3A). Sesuai namanya, kelompok ini
memiliki 3 semboyan yaitu....
a. Nippon Pelindung Asia, Nippon Penggagas Asia, dan Nippon Pemimpin Asia
b. Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, dan Nippon Pemimpin Asia
c. Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, dan Nippon Pemimpin Asean
d. Nippon Pemimpin Asia, Nippon Pejuang Asia, dan Nippon Penakluk Asia
e. Nippon Pemimpin Asia, Nippon Pelindung Asia, dan Nippon Pejuang Asia
Jawaban : B
5. Dukungan rakyat terhadap Jepang memang tidak seperti awal kedatangannya. Hal ini
sangat mungkin juga karena sikap dan tindakan Jepang yang berubah yaitu....
a. Jepang membentuk perkumpulan Tiga A
b. Penentuan waktu dilakukan dengan Tarikh Sumera (Jepang) menggantikan Tarikh
Masehi
c. Mengganti lagu Indonesia Raya dengan lagu Kimigayo
d. Jepang melakukan kebijakan melarang penggunaan bahasa Belanda dan mewajibkan
penggunaan bahasa Jepang
e. Bendera merah putih dikibarkan berdampingan dengan bendera Jepang
Jawaban : C
6. Tugas dari BPUPKI adalah.....
a. mendapatkan dukungan dari bangsa Indonesia dengan menjanjikan
bahwa Jepang akan membantu proses kemerdekaan Indonesia
b. mempelajari dan menyelidiki hal-hal yang berkaitan dengan aspek-aspek politik,
ekonomi, tata pemerintahan, dan hal-hal yang diperlukan dalam usaha pembentukan
negara Indonesia merdeka.
3. c. menyiapkan segala sesuatu menyangkut masalah ketatanegaraan menghadapi
penyerahan kekuasaan pemerintahan dari Jepang kepada bangsa Indonesia
d. menarik simpati golongan-golongan yang ada di Indonesia agar bersedia membantu
Jepang dalam Perang Pasifik.
e. mempercepat proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia
Jawaban : B
7. Panitia Sembilan dibentuk pada tanggal....
a. 1 Juni 1945
b. 7 Agustus 1945
c. 16 Agustus 1945
d. 29 April 1945
e. 22 Juni 1945
Jawaban : A
8. Mukaddimah (Pramble) Konstitusi Republik Indonesia serta undang-undang dasar
1945 disusun menurut...
a. Perjanjian Linggar Jati
b. Teks Proklamasi
c. Piagam Jakarta
d. Konstitusi RIS
e. Sidang BPUPKI
Jawaban : C
9. Berikut rumusan dasar negara Republik Indonesia yang diajukan oleh tokoh utama
pergerakan nasional :
1. Persatuan
2. Kekeluargaan
3. Mufakat dan Demokrasi
4. 4. Musyawarah
5. Keadilan Sosial
Siapakah tokoh yang dimaksud?
a. Ir. Soekarno
b. Moh. Yamin
c. Dr.Soepomo
d. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
e. Moh. Hatta
Jawaban : C
10. Indonesia pada saat Proklamasi 17 Agustus 1945 ..............alat kelengkapan negara.
a. Membentuk
b. Membubarkan
c. Tidak memerlukan
d. Belum memiliki
e. Sudah memiliki
Jawaban : D