ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
1.go zikloa 
5 eduki multzo
EDUKI MULTZOA 
• TESTU-MOTA: IDATZIZKOA/AHOZKOA (GUTUNA, JOLASA…) 
– AHOZKOAK: Instrukzioak (arauak,) Iritsi testuak (aurkezpenak) 
Narrazioa (kontaketa) Azalpen testuak (albisteak) 
Poetikoak (berstoak, abestiak). 
– IDATZIZKOAK: Eguneroko testuak (gonbidapenak, zorion txartelak) 
narrazio testuak (albisteak) testu didadktikoak (ikas liburuak, 
jarraibideak).
EDUKI MULTZOA 
• ESTRATEGIAK (zertarako?) 
• Testuak ulertzeko eta transferentziak egiteko 
• Informazio aukeraketa eta selekzioa egiteko 
• Irakurritakoa ulertzeko (irudiak interpretatu edukiak 
laburtu) 
• Testuak sortzeko (testuinguruan kokatu, plangintza 
egin, zuzendu) 
• Antzetzeteko 
• Testu narratiboak eta poesiak idazteko.
EDUKI MULTZOA 
• Ulermena eta egoera komunikatiboa (non?) 
– Giza harremanetan 
– Komunikabideetako informazioan (albisteak) 
– Ikasi beharreko testuetan 
– Testu generoen identifikazioan 
– Informazio zehatzak ulertzea 
– Literatura testuetan
EDUKI MULTZOA 
• Produkzio eta egoera komunikatiboa 
– Ahozko testu baten sorrera 
– Ohiko harremanetan erabiltzeko testuetan 
– Testu didaktikoetan 
– Ortografia arauak 
– Soinuaren eta grafiaren arteko harremana ezagutu
EDUKI MULTZOA 
• Gaitasun soziokulturala/soziolinguistikoa 
– Komunikazio egoeran parte hartzeko eta 
lankidetzan aritzeko 
– Berdinen arteko elkarrizketarako 
– Arauen erabilpenarako 
– Hizkuntza ohiturak errespetatzeko
EDUKI MULTZOA 
• Alde Afektiboa 
– Argi eta ozen hitz egiteko interesa 
– Laguntzazko eta errespetuzko jarrerak 
– Euskara idazteko eta hitz egiteko interesa
ONDORIOAK 
• Eduki multzoak oso bananduta daude 
(independienteak) Praktikan haien arteko loturak 
ezarri 
• Ebaluazio irizpideak eta eduki multzoak desberdin 
azalduta eta antolatuta daude 
• Nahiz eta eduki multzoetan alderdi emozionala 
agertu ebaluazio irizpideetan ez dago. 
• Helburuetan elkarrekintzan bultzatu arren 
ebaluatzerako orduan banakakoa da. 
• Aldaketa nabarmenak daude zikoan 
(letrahitzaktestua)

More Related Content

Viewers also liked (15)

Testuen egituraketak
Testuen egituraketakTestuen egituraketak
Testuen egituraketak
Marta Larrea
Ìý
Autorretratua eredua naiara
Autorretratua eredua naiaraAutorretratua eredua naiara
Autorretratua eredua naiara
idoialariz
Ìý
Ulermena escolar letra bi katakume beldurti
Ulermena escolar letra bi katakume beldurtiUlermena escolar letra bi katakume beldurti
Ulermena escolar letra bi katakume beldurti
idoialariz
Ìý
Ulermena FREDI ASTOA
Ulermena  FREDI ASTOA Ulermena  FREDI ASTOA
Ulermena FREDI ASTOA
idoialariz
Ìý
Ulermena JOKIN GAIXORIK DAGO
Ulermena   JOKIN GAIXORIK DAGOUlermena   JOKIN GAIXORIK DAGO
Ulermena JOKIN GAIXORIK DAGO
idoialariz
Ìý
Pertsona deskribapena idazten pausoka
Pertsona deskribapena idazten pausokaPertsona deskribapena idazten pausoka
Pertsona deskribapena idazten pausoka
idoialariz
Ìý
Eta aitona non dago
Eta aitona non dagoEta aitona non dago
Eta aitona non dago
idoialariz
Ìý
Tren polit bat
Tren polit bat Tren polit bat
Tren polit bat
idoialariz
Ìý
Pinta, gure behia
Pinta, gure behia Pinta, gure behia
Pinta, gure behia
idoialariz
Ìý
Maritxu teilatuko
Maritxu teilatuko Maritxu teilatuko
Maritxu teilatuko
idoialariz
Ìý
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020:  Atazak eta proiektuakHeziberri 2020:  Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
Ana Basterra
Ìý
Heziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzenHeziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzen
Ana Basterra
Ìý
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Ana Basterra
Ìý
Curriculuma 1. zikloa
Curriculuma 1. zikloaCurriculuma 1. zikloa
Curriculuma 1. zikloa
gorkamadariaga18
Ìý
Testuen egituraketak
Testuen egituraketakTestuen egituraketak
Testuen egituraketak
Marta Larrea
Ìý
Autorretratua eredua naiara
Autorretratua eredua naiaraAutorretratua eredua naiara
Autorretratua eredua naiara
idoialariz
Ìý
Ulermena escolar letra bi katakume beldurti
Ulermena escolar letra bi katakume beldurtiUlermena escolar letra bi katakume beldurti
Ulermena escolar letra bi katakume beldurti
idoialariz
Ìý
Ulermena FREDI ASTOA
Ulermena  FREDI ASTOA Ulermena  FREDI ASTOA
Ulermena FREDI ASTOA
idoialariz
Ìý
Ulermena JOKIN GAIXORIK DAGO
Ulermena   JOKIN GAIXORIK DAGOUlermena   JOKIN GAIXORIK DAGO
Ulermena JOKIN GAIXORIK DAGO
idoialariz
Ìý
Pertsona deskribapena idazten pausoka
Pertsona deskribapena idazten pausokaPertsona deskribapena idazten pausoka
Pertsona deskribapena idazten pausoka
idoialariz
Ìý
Eta aitona non dago
Eta aitona non dagoEta aitona non dago
Eta aitona non dago
idoialariz
Ìý
Tren polit bat
Tren polit bat Tren polit bat
Tren polit bat
idoialariz
Ìý
Pinta, gure behia
Pinta, gure behia Pinta, gure behia
Pinta, gure behia
idoialariz
Ìý
Maritxu teilatuko
Maritxu teilatuko Maritxu teilatuko
Maritxu teilatuko
idoialariz
Ìý
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020:  Atazak eta proiektuakHeziberri 2020:  Atazak eta proiektuak
Heziberri 2020: Atazak eta proiektuak
Ana Basterra
Ìý
Heziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzenHeziberri Ekitatetik ebaluatzen
Heziberri Ekitatetik ebaluatzen
Ana Basterra
Ìý
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Tailerra: "Sekuentzia didaktiko bat diseinatuko dut"
Ana Basterra
Ìý
Curriculuma 1. zikloa
Curriculuma 1. zikloaCurriculuma 1. zikloa
Curriculuma 1. zikloa
gorkamadariaga18
Ìý

Similar to LH 1.zikloa eduki multzoa (20)

Powerpoint ERIKA EWAN
Powerpoint ERIKA EWANPowerpoint ERIKA EWAN
Powerpoint ERIKA EWAN
Erika Ewan
Ìý
3. zikloko Curriculuma
3. zikloko Curriculuma3. zikloko Curriculuma
3. zikloko Curriculuma
Teresa Mantecón
Ìý
3.1 kontzientzia fonologikoa lantzeko
3.1  kontzientzia fonologikoa lantzeko3.1  kontzientzia fonologikoa lantzeko
3.1 kontzientzia fonologikoa lantzeko
diegoegizabal
Ìý
Hizkuntzako curriculuma
Hizkuntzako curriculumaHizkuntzako curriculuma
Hizkuntzako curriculuma
Jotakelh32
Ìý
Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)
nocillero
Ìý
Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)
Jotakelh32
Ìý
Ppt curriculuma 1º zikloa
Ppt curriculuma 1º zikloaPpt curriculuma 1º zikloa
Ppt curriculuma 1º zikloa
Yanibelcnm
Ìý
Idatz irakurmenaren prozesua 2
Idatz irakurmenaren prozesua 2Idatz irakurmenaren prozesua 2
Idatz irakurmenaren prozesua 2
Bego Iturgaitz
Ìý
Proiektuen bidezko lana lemoizko eskolan
Proiektuen bidezko lana lemoizko eskolanProiektuen bidezko lana lemoizko eskolan
Proiektuen bidezko lana lemoizko eskolan
Bego Iturgaitz
Ìý
Hizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculumaHizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculuma
AinhoaGu
Ìý
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloaLehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
AinhoaGu
Ìý
Hizkuntza curriculuma ona
Hizkuntza curriculuma onaHizkuntza curriculuma ona
Hizkuntza curriculuma ona
AinhoaGu
Ìý
INDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAK
INDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAKINDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAK
INDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAK
pinpilinpauxak5
Ìý
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Itxasoo
Ìý
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakZikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
apuraten
Ìý
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Itxasoo
Ìý
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Ostadarrasutan
Ìý
Irakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapenaIrakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapena
martuxe
Ìý
Hizkuntza ppt kutsatuak
Hizkuntza ppt kutsatuakHizkuntza ppt kutsatuak
Hizkuntza ppt kutsatuak
alonsojulen
Ìý
Powerpoint ERIKA EWAN
Powerpoint ERIKA EWANPowerpoint ERIKA EWAN
Powerpoint ERIKA EWAN
Erika Ewan
Ìý
3.1 kontzientzia fonologikoa lantzeko
3.1  kontzientzia fonologikoa lantzeko3.1  kontzientzia fonologikoa lantzeko
3.1 kontzientzia fonologikoa lantzeko
diegoegizabal
Ìý
Hizkuntzako curriculuma
Hizkuntzako curriculumaHizkuntzako curriculuma
Hizkuntzako curriculuma
Jotakelh32
Ìý
Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)
nocillero
Ìý
Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)Hizkuntzako curriculuma (1)
Hizkuntzako curriculuma (1)
Jotakelh32
Ìý
Ppt curriculuma 1º zikloa
Ppt curriculuma 1º zikloaPpt curriculuma 1º zikloa
Ppt curriculuma 1º zikloa
Yanibelcnm
Ìý
Idatz irakurmenaren prozesua 2
Idatz irakurmenaren prozesua 2Idatz irakurmenaren prozesua 2
Idatz irakurmenaren prozesua 2
Bego Iturgaitz
Ìý
Proiektuen bidezko lana lemoizko eskolan
Proiektuen bidezko lana lemoizko eskolanProiektuen bidezko lana lemoizko eskolan
Proiektuen bidezko lana lemoizko eskolan
Bego Iturgaitz
Ìý
Hizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculumaHizkuntza curriculuma
Hizkuntza curriculuma
AinhoaGu
Ìý
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloaLehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
Lehen hezkuntzako curriculuma. Hizkuntza arloa. 3. zikloa
AinhoaGu
Ìý
Hizkuntza curriculuma ona
Hizkuntza curriculuma onaHizkuntza curriculuma ona
Hizkuntza curriculuma ona
AinhoaGu
Ìý
INDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAK
INDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAKINDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAK
INDARREAN DAGOEN CURRICULUM DEKRETU ETA HIZKUNTZAK
pinpilinpauxak5
Ìý
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Itxasoo
Ìý
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideakZikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
apuraten
Ìý
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Itxasoo
Ìý
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
1. zikloko eduki multzoak eta ebaluazio irizpideak
Ostadarrasutan
Ìý
Irakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapenaIrakurtzeko gaitasunaren garapena
Irakurtzeko gaitasunaren garapena
martuxe
Ìý
Hizkuntza ppt kutsatuak
Hizkuntza ppt kutsatuakHizkuntza ppt kutsatuak
Hizkuntza ppt kutsatuak
alonsojulen
Ìý

LH 1.zikloa eduki multzoa

  • 1. 1.go zikloa 5 eduki multzo
  • 2. EDUKI MULTZOA • TESTU-MOTA: IDATZIZKOA/AHOZKOA (GUTUNA, JOLASA…) – AHOZKOAK: Instrukzioak (arauak,) Iritsi testuak (aurkezpenak) Narrazioa (kontaketa) Azalpen testuak (albisteak) Poetikoak (berstoak, abestiak). – IDATZIZKOAK: Eguneroko testuak (gonbidapenak, zorion txartelak) narrazio testuak (albisteak) testu didadktikoak (ikas liburuak, jarraibideak).
  • 3. EDUKI MULTZOA • ESTRATEGIAK (zertarako?) • Testuak ulertzeko eta transferentziak egiteko • Informazio aukeraketa eta selekzioa egiteko • Irakurritakoa ulertzeko (irudiak interpretatu edukiak laburtu) • Testuak sortzeko (testuinguruan kokatu, plangintza egin, zuzendu) • Antzetzeteko • Testu narratiboak eta poesiak idazteko.
  • 4. EDUKI MULTZOA • Ulermena eta egoera komunikatiboa (non?) – Giza harremanetan – Komunikabideetako informazioan (albisteak) – Ikasi beharreko testuetan – Testu generoen identifikazioan – Informazio zehatzak ulertzea – Literatura testuetan
  • 5. EDUKI MULTZOA • Produkzio eta egoera komunikatiboa – Ahozko testu baten sorrera – Ohiko harremanetan erabiltzeko testuetan – Testu didaktikoetan – Ortografia arauak – Soinuaren eta grafiaren arteko harremana ezagutu
  • 6. EDUKI MULTZOA • Gaitasun soziokulturala/soziolinguistikoa – Komunikazio egoeran parte hartzeko eta lankidetzan aritzeko – Berdinen arteko elkarrizketarako – Arauen erabilpenarako – Hizkuntza ohiturak errespetatzeko
  • 7. EDUKI MULTZOA • Alde Afektiboa – Argi eta ozen hitz egiteko interesa – Laguntzazko eta errespetuzko jarrerak – Euskara idazteko eta hitz egiteko interesa
  • 8. ONDORIOAK • Eduki multzoak oso bananduta daude (independienteak) Praktikan haien arteko loturak ezarri • Ebaluazio irizpideak eta eduki multzoak desberdin azalduta eta antolatuta daude • Nahiz eta eduki multzoetan alderdi emozionala agertu ebaluazio irizpideetan ez dago. • Helburuetan elkarrekintzan bultzatu arren ebaluatzerako orduan banakakoa da. • Aldaketa nabarmenak daude zikoan (letrahitzaktestua)