More Related Content
What's hot (14)
Similar to Powerpoint bukatuta (20)
Powerpoint bukatuta
- 2. 1. Eduki multzoa EDUKIAK LANDU: Estrategiak: (hipotesiak egitea, informazio zehatza lortzea) Ulermena: (Komunikabideetako ahozko testuak ulertzea) Produkzioa: (Konplexutasuna duten ahozko testuen edukiaren eta formaren plangintza egitea) Soziokulturala: (Atzerriko hizkuntzaren intonazio bereziak erabiltzea. EZ Landu: Alde afektiboa. EBALUAZIO IRIZPIDEAK Nagusitu Gaitasun Soziokulturala (Atzerriko hizkuntza) Estrategiak (informazio eta komunikazio teknologia) Zailtasunak Alde afektiboa (irakurketa)
- 3. 2. Eduki multzoa:Komunikazio idatzia: irakurtzea eta idaztea EDUKIAK Testu motak: deskribapenak, azalpenak, eskemak, txostenak, narratibo, liriko, dramatikoa Ulermena eta egoera komunikatiboa: Ozen irakurtzea, testua interpretatzea EBALUAZIO IRIZPIDEAK Testu motak: Ea testuaren generoa bereizten duen, bai eta gaia eta egilearen helburua ere. Ulermena eta egoera komunikatiboa: Ea idatzizko literatura testuen esanahia ulertzen duen, hainbat ezaugarri kontuan hartuz.
- 4. 2. Eduki multzoa:Komunikazio idatzia: irakurtzea eta idaztea ONDORIOAK: Genero mota ezberdinetako testu pilo bat kontrolatu behar dituztela ikasleek. ZAILTASUNAK Baina, beharrezkoa oinarrizko ezagutza batzuk izatea eta idazterako orduan zuzentasunez, koherentziak eta kohesioz egitea. Eduki sozioafektibo gutxi lantzen dira.
- 5. 3. Eduki multzoa: Literatura hezkuntza EDUKIAK Estrategiak: Aurrez planifikatzea, laburpenak, eskemak. Literatura-testua komunikazio-bidetzat hartzea. Produkzioa eta egoera komunikatiboa: -Testuak irakurtzea eta entzutea, komentatuz. Literatura-testuak antzeztea Bertsoak egitea EBALUAZIO IRIZPIDEAK Estrategiak: Ea estrategia egokiak erabiltzen dituzten. Ea ideia nagusiak laburtzen dituzten. Produkzioa eta egoera komunikatiboa: Ea ahozko testuak koherentziaz egiten dituzten.
- 6. 3. Eduki multzoa: Literatura hezkuntza ONDORIOAK Testu mota asko lantzen dira, horretarako estrategia ezberdinak erabiltzen ditugu. Beharrezkoa ulermena eta produkzioa lantzea beharrezkoa da. Eduki multzo honetan produkzio trebetasuna gailendu egiten zaio ulermenari. Garrantzia ematen zaio gaitasun soziokulturala lantzeari, gure kulturari zein besteei.
- 7. 4. EDUKI MULTZOA: Hizkuntzari buruzko hausnarketa EDUKIAK EZ LANDU: ulermena LANDU: Afektiboak (pertsonalagoa, jarrerak) Estrategiak (konparazioak, irudiak, keinuak) Produkziokoak (erritmoa, esaerak sortu) Soziokulturalak (hizkuntzen arteko erlazioa) EBALUAZIO IRIZPIDEAK Zailtasunak 4. eduki multzora egokitzeko, ebaluatu behar diren aspektuak ez direlako errazak. Hala ere, orokorrean: Nagusitu Produkzioa Gaitasun soziokulturala Gabezian daude Estrategiak Afektiboa
- 8. 5. EDUKI MULTZOA: Hizkuntzaren dimentsio soziala EDUKIAK LANDU: Afektiboak (harremanak, jarrerak) Estrategiak (komunikaziorako teknologiak) Soziokulturalak (beste kulturak, hizkuntzakezagutu eta errespetatu) EBALUAZIO IRIZPIDEAK Zailtasunak: Eduki hauek ebaluatzea oso zaila irizpide gutxi aurkitu ditugu. Nagusitu Gaitasun soziokulturala Gabezian daude Afektiboa