Figura umana nell'arte
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Lezione di Arte e immagine per la scuola media
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Figura umana nell'arte
- 1. La figura umana nellArte Laboratorio artistico Progetto Scuola aperte Docente: Colonnello T. a.s. 2016/17
- 2. La figura umana come simbolo Fin dalla Preistoria luomo ha cercato di rappresentare la figura umana. Tra gli oggetti pi湛 antichi e curiosi ritrovati nelle grotte ci sono delle statuette antropomorfe, in pietra, chiamate Veneri. Raffigurano donne con seni, glutei e pancia molto sviluppati. Forse erano legati al culto della Dea Madre, simbolo di fecondit. Venere di Willendorf ( Austria) 20.000 a. C.Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 3. STATUE GIGANTESCHE Nellantico Egitto i faraoni volevano che la loro immagine fosse ricordata per sempre e chiedevano agli artisti di scolpire statue gigantesche per celebrare la loro grandezza. Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 4. Tutte rigorosamente di profilo Le figure umane disegnate dagli egizi sulle pareti interne delle piramidi erano rappresentate in modo molto originale, tutte di profilo, solo locchio e le spalle erano di fronte! Per millenni , lungo le rive del fiume Nilo la figura umana 竪 stata rappresentata seguendo un modello inserito in una griglia ( canone) Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 5. La bellezza ideale Per i Greci classici la bellezza assoluta, quella non soggettiva, dipendeva dallarmonia delle parti con linsieme. Essi non intendevano creare sculture somiglianti a donne e uomini reali, ma corpi perfetti e idealizzati. Venere di Milo, arte ellenistica, 130 a. C. Guerriero giovane Bronzo di Riace . V sec. A. C. Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 6. I canoni greci Per raggiungere la bellezza ideali i greci stabiliscono dei canoni, insieme di regole, alle quali tutti gli artisti si dovevano attenere. Quello pi湛 famoso 竪 quello di Policleto. Nella famosa statua del Doriforo (portatore di lancia) egli stabilisce un modulo ( la testa) che deve essere lottava parte del corpo ed applica il principio della ponderazione. Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 7. Tutti in forma Presso i Romani il culto del corpo e del benessere era molto sentito. Lo testimonia la presenza, nelle loro citt, di terme e palestre. Questo mosaico rappresenta delle ginnaste in bikini, intente a fare esercizi e giochi. Fanciulle ginnaste, arte romana, II-IV sec. A. C. Villa romana a Piazza Armerina in Sicilia Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 8. Tutto si appiattisce Nel medioevo i corpi vengono rappresentati privi di volume e sproporzionati. La figura umana non 竪 pi湛 realistica ma stilizzata e semplificata per meglio raccontare le storie sacre. Adorazione dei Magi, arte longobarda, 737- 744 d. C Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 9. Luomo al centro delluniverso Nel Rinascimento (1400- 1500) luomo non viene pi湛 considerato inferiore a Dio e sottomesso alla sua volont. Lui stesso 竪 artefice del suo destino. Si ritorna a rappresentare il corpo umano osservandolo dal vero come facevano gli antichi greci. Gli artisti tornano a rappresentare il corpo nudo ma solo per soggetti mitologici o allegorie. David di Donatello- 1440-43 Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 10. Luomo misura di tutte le cose In un piccolo foglietto disegnato da Leonardo da Vinci sono rappresentati tutti i principi del Rinascimento e dellepoca moderna. Un corpo nudo inscritto in un cerchio e in un quadrato ( due figure geometriche perfette, simbolo delluniverso e della terra), diventa esempio di perfezione. Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 11. Si studia lanatomia Tutti gli artisti dal rinascimento fino allet moderna studiano la forma del corpo. Leonardo, non rispettando le leggi della Chiesa che impedivano di sezionare i cadaveri, di nascosto per non essere accusato di stregoneria, osserva , fa accurati disegni, scrive trattati. Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 12. Tanto studio per disegnare la figura umana Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 13. Che bello, sembra vero! Grazie allo studio dellanatomia e all applicazione del chiaroscuro la figura umana diventa sempre pi湛 realistica ed espressiva. Artisti come Michelangelo ci hanno lasciato incredibili capolavori. La creazione di Adamo (particolare) Cappella Sistina1508-1512 David di Michelangelo- Firenze 1501-1504 Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 14. Dalla realt allinterpretazione Nel Novecento gli artisti moderni si liberano dal vincolo della rappresentazione della realt e scelgono di favorire la libera espressione, lemotivit, la fantasia. Con Gaugin il Cristo diventa giallo In Munch il panico deforma luomo Con De Chirico, i due innamorati Ettore ed Andromaca, diventano manichini Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 15. Picasso dipinge come un bambino Diceva Picasso: A dodici anni sapevo dipingere come Raffaello, per嘆 ci ho messo una vita per imparare a dipingere come un bambino. Lartista sacrifica la realt a favore della spontaneit e della liber interpretazione. Le sue figure diventano spigolose, sono ritratte da pi湛 punti di vista contemporaneamente, ricordano maschere e statue primitive. Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 16. Pi湛 vere del vero! Gli artisti dellIperrealismo scelgono di riprodurre gente comune, come in un museo delle cere, e questo ci inquieta. Di fronte a lopera ci sentiamo a disagio, perch辿 la verosimiglianza 竪 tale da spiazzarci. La diffusione di materie platiche da la possibilit allartista di ottenere sorprendenti risultati. Women eating di Duane Hanson - 1971 Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 17. Grosse o grasse? Una critica verso la societ dei consumi? Un modo per demolire i canoni di bellezza? Semplice ironia? Non sappiamo perch辿 il famoso artista colombiano Fernando Botero dipinge queste morbide e rilassate figure ma 竪 certo che sono note a tutti! Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 18. I radiant boys Chi non conosce i bambini raggianti di Keit Haring, noto graffitaro newyorkese degli anni Ottanta? Le sue figure antropomorfe, saltano, ballano, si abbracciano . Gioa, amicizia e tanto, tanto colore! Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 19. TANTE SAGOME PER UN MITO Lartista F. Rea di Frosinone utilizza sagome coloratissime per dipingere i suoi soggetti ispirati alla mitologia o per realizzare bassorilievi con cartone sabbiato Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 20. La figura umana diventa silhouette Proviamo anche noi a inventare e realizzare elaborati con figure umane, non 竪 difficile se procediamo per gradi Costruiamo un manichino e cominciamo a disegnare una figura in movimento Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 21. Ricalca, ritaglia, colora! Da arteascuola.com/it/ Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 22. Ricalca e colora! Da arteascuola.com/it/ Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 23. Salvato da applesloveorangespdx.blogspot.com Ritaglia e componi! Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 24. Date il via alla vostra creativit! Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 25. Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 26. Date il via alla vostra creativit! Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 27. Prepariamoci per dipingere il nostro murale Presentazione a cura della prof.ssa Colonnello Tiziana
- 28. BUON LAVORO!