Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, sifat-sifat, keliling, dan luas layang-layang. Layang-layang memiliki dua pasang sisi yang berdekatan sama panjang dan sepasar sisi yang berhadapan sama besar. Keliling layang-layang adalah jumlah semua sisinya.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang unsur-unsur, rumus, dan contoh soal balok dan kubus. Di antaranya adalah definisi balok dan kubus, jenis-jenis bangun ruang, unsur-unsur seperti sisi dan rusuk, rumus volume, luas sisi, dan contoh penyelesaian soal terkait balok dan kubus.
Kubus adalah bangun ruang sisi datar yang memiliki 6 sisi persegi, 8 titik sudut, 12 rusuk dan sisi diagonal yang sama panjang, serta 4 diagonal ruang.
Kumpulan soal-soal tentang vektor yang mencakup konsep-konsep seperti proyeksi vektor, sudut antara vektor, panjang vektor, dan vektor tegak lurus. Soal-soal tersebut berasal dari ujian nasional SMA tahun 2001 sampai 2014.
Dimensi Tiga Jarak-matematika kelas 12.pptrajatemran
油
Dokumen tersebut membahas tentang dimensi tiga dan jarak antara berbagai objek geometri seperti titik, garis, dan bidang. Dijelaskan berbagai rumus untuk menghitung jarak antara titik ke titik, titik ke garis, titik ke bidang, garis ke garis, garis ke bidang, dan bidang ke bidang. Contoh soal dan pembahasannya juga diberikan.
Bank soal-matematika-smp-volume-bangun-ruangcah_bagus12
油
Dokumen tersebut membahas soal-soal tentang menghitung volume berbagai bangun ruang seperti kubus, limas, kerucut, tabung, dan bola. Soal-soal tersebut meliputi menghitung volume berdasarkan panjang rusuk, luas alas, diameter, tinggi, dan jari-jari bangun ruang tersebut. Terdapat 15 soal latihan yang mencakup konsep-konsep volume bangun ruang sisi datar dan lengkung.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian akhir bab teorema Pythagoras yang mencakup pilihan ganda dan uraian. Soal-soal pilihan ganda meliputi aplikasi teorema Pythagoras untuk menentukan panjang sisi segitiga siku-siku, luas segitiga, dan hubungan antara panjang sisi segitiga. Soal uraian meminta menghitung panjang tangga dan keliling segitiga berdasarkan informasi yang diberikan.
This document discusses triangles (segitiga), including:
- A triangle has 3 sides and 3 angles
- Triangles are classified based on side lengths (equal, unequal) and angle measures (acute, right, obtuse)
- A triangle has 1 altitude, 3 medians, 3 angle bisectors, and 3 perpendicular bisectors
- The perimeter of a triangle is the sum of all side lengths
- The area of a triangle is 1/2 * base * height
This document contains 13 math word problems involving operations with exponents such as multiplication, addition, subtraction, and evaluation of expressions with integer exponents. The problems cover evaluating expressions with integer exponents, adding and subtracting expressions with the same base, and determining the exponent when a number is expressed as a power of another number.
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juringadrielyudha
油
Dokumen tersebut membahas tentang hubungan antara sudut pusat, panjang busur, dan luas juring pada lingkaran. Secara khusus dijelaskan bahwa panjang busur dan luas juring berbanding lurus dengan besar sudut pusatnya, dan contoh soal digunakan untuk mendemonstrasikan hubungan tersebut.
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Neni Susanti
油
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran kreatif matematika yaitu layang-layang dan belah ketupat. Diberikan penjelasan tentang ciri-ciri, cara menghitung luas dan keliling, serta contoh soal evaluasi untuk kedua bangun datar tersebut.
Dimensi Tiga Jarak-matematika kelas 12.pptrajatemran
油
Dokumen tersebut membahas tentang dimensi tiga dan jarak antara berbagai objek geometri seperti titik, garis, dan bidang. Dijelaskan berbagai rumus untuk menghitung jarak antara titik ke titik, titik ke garis, titik ke bidang, garis ke garis, garis ke bidang, dan bidang ke bidang. Contoh soal dan pembahasannya juga diberikan.
Bank soal-matematika-smp-volume-bangun-ruangcah_bagus12
油
Dokumen tersebut membahas soal-soal tentang menghitung volume berbagai bangun ruang seperti kubus, limas, kerucut, tabung, dan bola. Soal-soal tersebut meliputi menghitung volume berdasarkan panjang rusuk, luas alas, diameter, tinggi, dan jari-jari bangun ruang tersebut. Terdapat 15 soal latihan yang mencakup konsep-konsep volume bangun ruang sisi datar dan lengkung.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian akhir bab teorema Pythagoras yang mencakup pilihan ganda dan uraian. Soal-soal pilihan ganda meliputi aplikasi teorema Pythagoras untuk menentukan panjang sisi segitiga siku-siku, luas segitiga, dan hubungan antara panjang sisi segitiga. Soal uraian meminta menghitung panjang tangga dan keliling segitiga berdasarkan informasi yang diberikan.
This document discusses triangles (segitiga), including:
- A triangle has 3 sides and 3 angles
- Triangles are classified based on side lengths (equal, unequal) and angle measures (acute, right, obtuse)
- A triangle has 1 altitude, 3 medians, 3 angle bisectors, and 3 perpendicular bisectors
- The perimeter of a triangle is the sum of all side lengths
- The area of a triangle is 1/2 * base * height
This document contains 13 math word problems involving operations with exponents such as multiplication, addition, subtraction, and evaluation of expressions with integer exponents. The problems cover evaluating expressions with integer exponents, adding and subtracting expressions with the same base, and determining the exponent when a number is expressed as a power of another number.
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juringadrielyudha
油
Dokumen tersebut membahas tentang hubungan antara sudut pusat, panjang busur, dan luas juring pada lingkaran. Secara khusus dijelaskan bahwa panjang busur dan luas juring berbanding lurus dengan besar sudut pusatnya, dan contoh soal digunakan untuk mendemonstrasikan hubungan tersebut.
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Neni Susanti
油
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran kreatif matematika yaitu layang-layang dan belah ketupat. Diberikan penjelasan tentang ciri-ciri, cara menghitung luas dan keliling, serta contoh soal evaluasi untuk kedua bangun datar tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang segiempat khusus yaitu trapesium dan layang-layang. Termasuk definisi, sifat-sifat, jenis-jenis, rumus luas dan keliling untuk trapesium dan layang-layang beserta contoh soalnya.
Dokumen tersebut membahas berbagai bangun datar dua dimensi seperti persegi, persegi panjang, segitiga, jajaran genjang, belah ketupat, layang-layang, trapesium, dan lingkaran beserta rumus-rumus untuk menghitung luas dan kelilingnya. Terdapat pula contoh soal yang menguji pemahaman terhadap materi yang disajikan.
This document contains a set of math problems about calculating the areas of various 2D shapes such as triangles, rectangles, parallelograms, trapezoids, and kites. There are 33 fill-in-the-blank questions about identifying shapes and calculating their areas given measurements of sides or diagonals. An additional 10 problems require writing out the calculations to find the area of a shape described in a word problem context such as the area of someone's backyard, notebook, or piece of land. The shapes and formulas to calculate their areas are reviewed.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai bangun datar seperti segitiga, persegi, persegi panjang, jajar genjang, trapesium, belah ketupat, layang-layang dan lingkaran. Termasuk rumus-rumus untuk menghitung luas dan keliling bangun datar tersebut. Di akhir diberikan soal latihan untuk menghitung luas dan keliling bangun datar.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai jenis bangun datar dua dimensi seperti segiempat, persegi panjang, persegi, trapesium, layang-layang, dan belah ketupat. Setiap bangun datar dijelaskan ciri-cirinya seperti jumlah sisi dan sudut, sifat geometris, serta rumus keliling dan luasnya.
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layangVen Dot
油
Dokumen tersebut membahas tentang luas dan keliling bangun datar persegi, trapesium, dan layang-layang. Dijelaskan rumus-rumus untuk menghitung luas dan keliling ketiga bangun datar tersebut beserta contoh soal latihannya.
Kel n luas persegi panjang dan persgi 4ningrumintan
油
Dokumen tersebut membahas tentang persegi dan persegi panjang, termasuk definisi, rumus luas dan keliling untuk masing-masing bangun datar. Contoh soal pilihan ganda juga diberikan untuk mempraktikkan penggunaan rumus-rumus tersebut.
Powerpoint ini berisi materi Bangun Datar,yang membahas pengertian,macam macam,sifat sifat,rumus keliling dan luas dari bangun datar.dalam powerpoint ini jg dilengkapi dengan contoh soal.
Layang-layang terdiri dari dua segitiga sama kaki yang membentuk segiempat. Memiliki empat sisi dan empat sudut, serta dua diagonal yang saling tegak lurus. Rumus keliling dan luasnya dijelaskan. Contoh soal dan penyelesaiannya diberikan.
Dokumen tersebut membahas tentang bangun datar seperti persegi, trapesium, layang-layang, dan latihan soal terkait. Terdapat penjelasan mengenai ciri-ciri, rumus keliling dan luas, serta contoh soal dan pembahasannya.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang beberapa bangun datar seperti persegi, trapesium, layang-layang, dan latihan soal yang terkait. Di antaranya menjelaskan ciri-ciri, rumus keliling dan luas, serta contoh soal pada setiap bangun datarnya.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang beberapa bangun datar dua dimensi seperti persegi, trapesium, layang-layang, dan latihan soalnya. Di antaranya menjelaskan ciri-ciri, rumus keliling dan luas, serta contoh soal pada masing-masing bangun datar tersebut.
Bab ini membahas tentang jenis-jenis bangun datar dua dimensi seperti segi tiga, segi empat, dan lainnya. Termasuk rumus-rumus untuk menghitung keliling dan luas bangun datar tersebut beserta contoh soalnya. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat memahami sifat-sifat dan rumus bangun datar dua dimensi.
1. Soal mengenai penentuan keliling dan luas jajargenjang, belah ketupat, dan trapesium.
2. Soal mengenai penentuan panjang sisi, keliling, dan luas bangun datar seperti jajargenjang, belah ketupat, dan trapesium.
3. Soal mengenai penentuan luas kolam ikan berbentuk jajargenjang di halaman berbentuk persegi.
Dokumen tersebut membahas tentang sudut dan bidang datar. Terdapat definisi sudut, jenis-jenis satuan sudut seperti derajat, radian, dan grad. Juga dijelaskan rumus-rumus untuk menghitung luas dan keliling berbagai bangun datar seperti segitiga, persegi, lingkaran, persegi panjang, jajargenjang, layang-layang, dan trapesium. Termasuk cara menghitung luas bidang tak beraturan dengan aturan trapesoida dan mid
Dokumen tersebut membahas tentang poligon dan beberapa jenis poligon dua dimensi seperti segi empat, jajar genjang, dan layang-layang. Dijelaskan pula rumus-rumus untuk menghitung luas dan keliling poligon-poligon tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 2003. Soal-soal tersebut meliputi materi-materi dasar matematika SMP seperti bilangan bulat, pecahan, aljabar, geometri datar dan ruang, statistika, dan lainnya.
rangkuman IPS kelas 8 masa kolonialisme Barat diIndonesiaArini Dina Hanifa
油
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai kebijakan dan sistem yang diterapkan pemerintah kolonial Belanda di Indonesia, seperti sistem penyerahan wajib VOC, sistem kerja rodi Daendels, sistem sewa tanah Raffles, sistem tanam paksa Van Den Bosch, dan politik liberal Van Deventer. Dokumen juga menjelaskan berbagai bentuk perlawanan rakyat Indonesia terhadap kolonialisme Barat.
rangkuman IPS kelas 8 permasalahan lingkungan hidupArini Dina Hanifa
油
Dokumen tersebut membahas tentang masalah lingkungan hidup dan kependudukan di Indonesia. Unsur-unsur lingkungan hidup mencakup abiotik (tanah, udara, air) dan biotik (produsen, konsumen). Masalah lingkungan seperti kerusakan lahan dan pencemaran air dan udara. Upaya pelestarian lingkungan meliputi rehabilitasi lahan kritis dan mencegah pencemaran. Masalah kependudukan di Indonesia adalah pertumbuhan penduduk cepat, per
This document outlines the key characteristics of a procedural text. Procedural texts provide instructions for how to complete a task or make something through a series of steps. They typically include the goal or purpose, required materials, and a list of steps using imperative sentences and simple present tense. Temporal conjunctions are used to connect the steps. Procedural texts have a generic structure of stating the goal first, then listing materials, and finally providing the ordered method steps. An example of a procedural text is provided on how to make a sandwich, listing the materials and 7 steps to assemble it.
This document provides expressions that can be used to show hesitation or respond to someone else's hesitation in English and Indonesian. For showing hesitation, it lists phrases like "I'm not too sure..." and "I doubt it." For responding to hesitation, it gives reassuring responses like "I think you don't need to be worried about it" as well as phrases like "I'm quite convinced." It also includes a sample dialogue in English and Indonesian where one character expresses hesitation about an invitation and the other responds reassuringly.
9 topologies in bahasa
sorry for trial tempelate and another mistakes :)
font you need to add: chiller
NB
Topologi: suatu teknik untuk menghubungkan komputer satu dengan yang lain yang dirangkai menjadi sebuah jaringan.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai pengenalan Microsoft Word 2007, mulai dari pengertian Ms Word, bagian-bagian utamanya seperti Office Button, Ribbon, Ruler, dan Status Bar, serta fungsi dari masing-masing bagian tersebut. Dokumen tersebut juga menjelaskan tab-tab dan group-group yang terdapat pada Ribbon Ms Word 2007 beserta perintah-perintah apa saja yang terkandung di dalamnya.
tentang pengguna internet terbanyak dunia dan asia. Semoga ngerti! Tugas TIK :) maap kalo di slide share jadi ancur sepertinya hahaha mungkin tak ada yang ngerti PLEASE download dulu supaya makin oke (y) by: ADH
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
12. CONTOH SOAL
1. Panjang suatu diagonal layang-layang adalah 15
cm dengan luas 45 cm2
Berapakah panjang diagonal layang-layang yang
satunya?
Jawab :
L = 1/2 x diagonal 1 x diagonal 2
45 cm2 = 1/2 x 15 cmx diagonal 2
Diagonal2 = (2 x 45)/15 = 90 / 15
d2 = 6cm
NEXT
13. CONTOH SOAL
2. Suatu layang-layang diketahui d1 =20 cm,
d2 =8 cm. Tentukan luas layang-layang
tersebut !
Jawab:
L = 遜 x d1 x d2
= 遜 x 20 x 8
= 遜 x 160
= 80 cm2
NEXT
14. CONTOH SOAL
3. Sebuah layang-layang dengan panjang d1 =
5 cm dan d2 = 10 cm. Hitung luasnya!
Jawab:
L = 遜 x d1 x d2
= 遜 x 5 x 10
= 遜 x 50
= 25 cm2
NEXT
15. CONTOH SOAL
4. Diketahui luas suatu layang-layang
adalah 81 cm2 dengan diagonal2 9 cm.
Berapakah panjang diagonal1?
Jawab:
L = 遜 x d1 x d2
81 = 遜 x d1 x 9
d1 = (2 x 81)/9 = 162/9
d1 = 18 cm
NEXT
16. CONTOH SOAL
5. Diketahui layang-layang ABCD, sisi AB
= 5 cm dan sisi CD = 12 cm.
Berapakah kelilingnya?
Jawab:
K = 2.(s1+s2)
= 2.(5+12)
= 2.(17)
= 34 cm
NEXT
17. CONTOH SOAL
6. Diketahui layang-layang PQRS dengan
panjang sisi PQ 6 cm dan RS 14 cm.
Hitung kelilingnya!
Jawab:
SP=PQ= 6 cm
QR=RS= 14 cm
k = PQ+QR+RS+SP
k = 6+14+14+6
k = 40 cm
NEXT