TENIM NOUS AMICS A NICARAGUArosermascaropresentació del projecte de la xarxa de centres cooperants del CEIP Margalida Florit. Agermanament amb una escola de Nicaragua.
TENIM NOUS AMICS A NICARAGUArosermascaropresentació del projecte de la xarxa de centres cooperants del CEIP Margalida Florit. Agermanament amb una escola de Nicaragua.
2. COM SOM ELS NENS I LES
NENES DE SEGON?
▪ Passem del món fantàstic al món real
▪ Som curiosos i tenim ganes d’aprendre
▪ Som variables a nivell emocional
▪ Ens costa treballar en grup
▪ No som uns bons perdedors
▪ Ens iniciem en l’ètica
▪ Som capaços de fer autocrítica
▪ Guanyem precisió en el llenguatge
3. TREBALLEM L’AUTONOMIA
▪ Establint rutines
▪ Gestionant el temps
▪ Donant responsabilitats i confiança
▪ Potenciant l’autocontrol
▪ Oferint models
▪ Discriminant i prioritzant les coses importants
▪ Propiciant que resolguin petits conflictes
4. I A CASA...TAMBÉ!
▪ Puc parar la taula
▪ Puc treure escombraries
▪ Puc fer llistes de la compra
▪ Puc mantenir l’ordre de les meves coses
▪ …
7. ORGANITZACIÓ DEL NOU CICLE
Equip de mestres de Mitjans (1r, 2n i 3r de Primària)
Els grups de català i matemàtiques
Treball cooperatiu: “Llegim en parella”
Projectes globals
PANNDA
Racons
La setmana cultural
9. AQUEST CURS MARXEM
D’EXCURSIÓ A…
9 octubre: Granja de Santa Mª de Palautordera. Autonomia i
cohesió de grup.
10 gener: Teatre SAT. Papirus
19 març: Teatre Casal Catòlic. Tarzan
20 març: Can Dragó. Una escola per a tothom
22 març: Montornés. Can Sala
17 abril: Palau Sant Jordi. Dansa Ara
18-19 i 20 abril: Torroelles de Llobregat. Colònies
27 abril: Fundació Alícia. Món Sant Benet. Els tastaolletes
10. DEURES
Alguns divendres s’emportaran una fitxa de
matemàtiques i una altra de llengua per treballar a casa.
No és tan important el “resultat” dels deures com el
procés seguit a l’hora de fer-los a casa.
Han de tenir temps de desconnectar de l’escola!
El temps de joc és tant o més important que el fer deures.
11. NO US OBLIDEU DE…
Marcar tota la roba. Atenció a les jaquetes i l’equip
d’educació física!
Quan el nen o la nena no pot fer la classe, s’haurà de
justificar.
Mitjons antilliscants (1r trim.) i sabatilles de dansa (2n i
3r trim.). Bossa de roba.
Que no podem portar líquids a l’hora d’esmorzar.
Que no es poden repartir targetes d’aniversari a
l’escola.