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Gentili famiglie,
il giornale della nostra scuola rientra nella consuetudine della didattica da molti anni: nasce dalla
voglia di comunicare degli alunni e dalla necessit di avere uno strumento rappresentativo che possa
far conoscere il proprio pensiero agli altri. In questottica il giornale scolastico 竪 elemento forte di
comunicazione ed un ambiente in cui si sperimentano vari tipi di scrittura.
Nel corrente anno scolastico molteplici sono stati i cambiamenti che hanno investito la nostra
scuola ed hanno arricchito il nostro lavoro educativo e didattico e di conseguenza le pagine di
questo giornale.
In primo luogo vi 竪 stata la nascita del nuovo Istituto Comprensivo Bravetta che comprende tre sedi
con la neo Dirigente Professoressa Nicoletta Biferale che con vero piacere presenta questo prodotto
del buon lavoro svolto durante lanno scolastico.
Il plesso Buon Pastore in via di Bravetta, 336, con la scuola dellInfanzia comunale, la scuola
Primaria e la scuola Secondaria di primo grado; il plesso Emanuela Loi sito in via della Pisana 357,
con la scuola dellInfanzia statale e la scuola Primaria; il plesso Longhena in via Longhena con la
Scuola Secondaria di primo grado.
Nonostante le difficolt legate ai tagli finanziari si 竪 ritenuto opportuno elaborare il giornale
scolastico che in questi anni ha diffuso alle famiglie ed al territorio lidea di una scuola capace di
restituire alcune delle emozioni che ogni giorno si vivono nella variegata realt dei bambini e delle
bambine. Sfogliando le pagine di vita scolastica si osserva che la scuola si conferma non solo come
luogo fondamentale di educazione e di formazione ma, sempre di pi湛, quale luogo di produzione e
di promozione culturale per tutta la comunit ed i ragazzi si rivelano i pi湛 efficaci educatori degli
adulti, i migliori costruttori ed ideatori del nostro quartiere, della nostra citt.
Gli articoli pubblicato secondo gli argomenti presenti nel POF (piano dellofferta formativa) vi
introdurranno al metodo seguito in tutti i nostri progetti e iniziative che vuol essere quanto mai
efficace: unire apprendimento e gioco, conoscenza ed esperienza diretta. Si afferma cos狸 un modello
educativo che rende lintero contesto in cui i ragazzi vivono un contesto formativo.
Da molti anni riteniamo che il territorio con le sue risorse e le sue peculiarit, diventa parte
integrante del progetto formativo della scuola e per gli alunni e gli studenti, luogo di apprendimento
di una cittadinanza attiva e partecipata.
Gi dallanno in corso stiamo analizzando nuove modalit di lavoro che potranno aiutare la scuola
nella progettazione di un giornale scolastico digitale: 竪 gi presente sul sito della scuola per offrire
semplicemente la possibilit al lettore di scaricare sul proprio computer una copia del giornale che
potr essere letta off line o stampata.

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