B ing 9
Download as DOCX, PDF0 likes3,674 views
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester I mata pelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas IX SMP di Kabupaten Wonogiri. Terdapat 50 soal pilihan ganda yang mencakup materi membaca, menulis, dan menulis esei pendek dengan berbagai teks fungsional seperti deskripsi, prosedur, dan laporan.
![[7] kkm bhs inggris sma](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/7kkmbhsinggrissma-140318030415-phpapp02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (17)
More from totok aris (20)
B ing 9
- 1. KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I TAHUN 2014/2015 BAHASA INGGRIS SMP KAB. WONOGIRI Satuan Pendidikan : SMP Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Waktu : 120 menit Kelas / semester : IX / 1 Jumlah Soal : 50 Pilihan Ganda Penyusun : Mujiman, S.Pd 5 Uraian NO StandarKompetensiLulusan KD (No) MateriPokok Indikator Bentuksoal No soal 1. READING (Membaca) Memahami makna dalam wacana tertulis pendek baikteks fungsional maupun esei pendek sederhana berbentukdeskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari. 5.2 Caution di tempat wisata  Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk ‘caution’ PG 1 5.2 Greeting card tentang kelulusan  Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk kartu ucapan  Menentukan informasi tersirat dalam teks berbentuk kartu ucapan PG 2 3 5.2 Short message Tentang pembatalan meeting  Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk pesan pendek (short message) PG 4 5.2 Announcement ulang tahun sekolah  Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk pengumuman (announcement)  Menentukan padanan kata dalam teks berbentuk undangan (invitation) PG 5 6 5.3 Procedure tentang TIK  Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk procedure  Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk procedure  Menentukan makna kata (padanan kata) dalam teks berbentuk procedure PG 7 8 9 5.3 Report Text tentang disaster - earthquake  Menentukan informasi yang tersurat dalam teks berbentuk report  Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk report PG 10 11
- 2. NO StandarKompetensiLulusan KD (No) MateriPokok Indikator Bentuksoal No soal 5.2 Advertisement Tentang Restoran ï‚· Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk advertisement ï‚· Menentukan makna kata (padanan kata) dalam teks berbentuk advertisement PG 12 13 5.2 Letter tentang cerita kegiatan wisata ï‚· Menentukan informasi tersurat dalam suatu paragraph dalam teks berbentuk surat (letter) ï‚· Menentukan informasi rinci tersirat dalam teks berbentuk surat (letter) ï‚· Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk surat (letter) PG 14 15 16 5.2 Short message Tentang pembatalan janji ï‚· Menentukan informasi rinci tersurat dalam teks berbentuk pesan pendek (short message) ï‚· Menentukan informasi rinci tersirat dalam teks berbentuk pesan pendek (short message) PG 17 18 5.2 Label Produk Makanan ï‚· Menentukan gambaran umum teks berbentuk label ï‚· Menentukan informasi rinci yang tersurat dalam teks berbentuk label ï‚· Menentukan makna kata dalam teks berbentuk label PG 19 20 21 5.3 Report Text tentang alat transportasi ï‚· Menentukan informasi rinci yang tersurat dalam teks berbentuk report ï‚· Menentukan informasi tersirat dalam teks berbentuk report ï‚· Menentukan gambaran umum teks berbentuk report ï‚· Menentukan makna kata dalam teks berbentuk report PG 22 23 24 25 5.2 Label Produk Obat ï‚· Menentukan informasi rinci yang tersurat dalam teks berbentuk label ï‚· Menentukan makna kata dalam teks berbentuk label PG 26 27 5.3 Report Text tentang Gunung berapi ï‚· Menentukan informasi rinci yang tersurat dalam teks berbentuk report ï‚· Menentukan makna kata dalam teks berbentuk report ï‚· Menentukan makna kata dalam teks berbentuk report ï‚· Menentukan informasi rinci tersurat dalam teks PG 28 29 30
- 3. NO StandarKompetensiLulusan KD (No) MateriPokok Indikator Bentuksoal No soal berbentuk report ï‚· Menentukan rujukan katadalam teks berbentuk report 31 32 5.3 Procedure tentang membuat minuman ï‚· Menentukan informasi tersurat dalam teks berbentuk procedure ï‚· Menentukan makna kata (padanan kata) dalam teks berbentuk procedure ï‚· Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk procedure ï‚· Menentukan informasi tersurat dalam teks berbentuk procedure PG 33 34 35 36 5.3 Report Text tentang Wild Animal ï‚· Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk report ï‚· Menentukan informasi rinci tersurat dalam teks berbentuk report ï‚· Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk report PG 37 38 39 5.2 Letter tentang cerita kegiatan wisata yang telahlalu ï‚· Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk surat (letter) ï‚· Menentukan informasi tersurat dalam teks berbentuk surat (letter) ï‚· Menentukan informasi tersurat dalam teks berbentuk surat (letter) ï‚· Menentukan makna kata dalam teks berbentuk surat (letter) PG 40 41 42 43 2 WRITING (Menulis) Mengungkapkan makna secara tertulis teks fungsional pendek dan esei sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam 6.1 Comparison terkait dengan harga ï‚· Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat (comparison) PG 44 6.1 Imperative terkait dengan handphone ï‚· Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat ( imperative) PG 45
- 4. NO StandarKompetensiLulusan KD (No) MateriPokok Indikator Bentuksoal No soal konteks kehidupan sehari-hari 6.1 Report menyusun paragraph ï‚· Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraph PG 46 6.1 Report menyusun paragraph ï‚· Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraph PG 47 6.1 Procedure Melengkapi paragraph rumpang ï‚· Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks prosedure PG 48,49,50 3 WRITING (Menulis) Mengungkapkan makna secara tertulis teksfungsional pendek dan esei sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dannaratif (narrative danrecount) dalam konteks kehidupan sehari-hari Report Text tentang hotel Report Text Tentang Kulit ï‚· Mengatur kata menjadi kalimat yang baik ï‚· Mengatur Kalimat menjadi paragraph yang baik ï‚· Mengubah kalimat aktif menjadi kalimatpasif (passive voice) URAIAN URAIAN URAIAN 1 2 3 Descriptive Text ï‚· Diberikan situasi tentang profesi seseorang, siswa merespon pertanyaan dengan ungkapan certainty atau uncertainty URAIAN 4 a, b Procedure Text ï‚· Membuat teks procedure bagaimana membuat/ memasak makanan URAIAN 5 Wonogiri, 22 Oktober 2014 Ketua MGMP B. Inggris SMP Agus Rudi Purwanto, S.Pd., M.Hum. NIP 19690820 199802 1 004