![[7] kkm bhs inggris sma](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/7kkmbhsinggrissma-140318030415-phpapp02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (7)
Similar to Kisi2 kls 7 smt i (20)
More from totok aris (20)
Kisi2 kls 7 smt i
- 1. KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL 2013/2014 MGMP BAHASA INGGRIS SMP KAB. WONOGIRI Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Pembuat Kisi-Kisi : : : : SMP Bahasa Inggris VII /I Sri Nurhasanti, S.Pd Tahun Pelajaran Waktu Jumlah Soal No. Urut Kompetensi Dasar/ Indikator Bahan Kelas/ smt. Materi Indikator Soal (1) (2) (3) (4) : 2013 / 2014 : 120 menit : 50 soal Pilihan ganda 5 Essay (5) Bentuk Tes No. Soal (6) (7) 1 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional VII/1 pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Teks functional berbentuk Mengidentifikasi makna tersurat caution/notice di Mengidentifikasi makna tersirat (tempat lingkungan sekolah notice/caution ditemukan) PG 1 2 2 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional VII/1 pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Reading Sebuah identity card dari seorang siswa Mengidentifikasi tujuan komunikatif sebuah ID Mengidentifikasi informasi rinci tersurat Mengidentifikasi informasi tersirat Mengidentifikasi padanan kata tertentu Mengidentifikasi makna kata/frase PG 3 4 5 6 7 3 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional VII/1 pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Teks functional Tentang jadwal pelajaran selama satu minggu Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari teks Mengidentifikasi informasi rinci tersurat Mengidentifikasi informasi rinci tersirat Mengidentifikasi informasi rinci faktual PG 8 9 10 11 4 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional VII/1 pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Teks monolog sederhana Mengidentifikasi gambaran umum dari teks tentang pemaparan jati diri Mengidentifikasi informasi tersirat Mengidentifikasi makna kata tertentu Mengidentifikasi padanan kata tertentu Mengidentifikasi reference PG 12 13 14 15 16
- 2. 5 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional VII/1 pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Reading Teks fungsional berbentuk family tree dari keluarga tertentu dengan uraian singkat Mengidentifikasi tujuan komunikatif teks Mengidentifikasi informasi rinci tersurat Mengidentifikasi informasi tersirat Mengidentifikasi informasi factual Mengidentifikasi reference PG 17 18 19 20 21 6 6.1. Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis VII/1 fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Writing Jumbled words berbentuk notice atau caution di lingkungan sekolah Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat berbentuk notice Menyusun kata-kata acak berbentuk perintah untuk menjaga kebersihan kelas/lingkungan PG 7 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional VII/1 pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Reading Teks fungsional berbentuk pengumuman tentang kegiatan sekolah Mengidentifikasi gambaran umum dari teks Mengidentifikasi informasi rinci tersurat Mengidentifikasi informasi tersirat Mengidentifikasi reference 8 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional VII/1 pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat Reading Teks fungsional berbentuk letter dari seorang cucu kepada neneknya Mengidentifikasi tujuan komunikatif teks Mengidentifikasi informasi rinci tersurat Mengidentifikasi informasi tersirat Mengidentifikasi padanan kata tertentu Mengidentifikasi reference PG 28 29 30 31 32 9 6.2. Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulisVII/1 fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. Writing Teks rumpang tentang pemaparan jati diri Melengkapi teks rumpang tentang pemaparan jati diri dengan adjective, verbs, noun dan adverb yang dihilangkan PG 33 34 35 36 10 6.2. Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulisVII/1 fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. Writing Menyusun beberapa kalimat tentang pemaparan jati Jumbled sentences tentang diri menjadi paragraph yang baik pemaparan jati diri Menyusun beberapa kalimat acak tentang perkenalan diri 22 23 24 25 26 27 PG 37 38
- 3. 11 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang VII/1 berkaitan dengan lingkungan terdekat Reading Teks sederhana tentang keluarga tertentu 5.2. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang VII/1 berkaitan dengan lingkungan terdekat Reading Mengidentifikasi informasi rinci tersurat Teks fungsional berbentuk Mengidentifikasi informasi tersirat daftar belanja Mengidentifikasi makna kata/frase 13 6.2. Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulisVII/1 fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Writing Teks rumpang tentang daily activities 14 6.1. Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis VII/1 fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat 15. 12 Mengidentifikasi gambaran umum teks Mengidentifikasi topik sebuah paragraf Mengidentifikasi informasi rinci tersurat Mengidentifikasi reference Mengidentifikasi makna kata denotasi dari sebuah kata tertentu PG PG 44 45 46 PG 47, 48, 49, 50 Writing Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari sebuah Teks sederhana berbentuk surat surat Mengidentifikasi informasi rinci tersurat dari surat Essay 1 VII/1 6.1. Mengungkapkan makna gagasan dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Writing Menceritakan jadwal dalam satu hari dengan kataTeks berbentuk jadwal kata sendiri pelajaran dalam satu hari lengkap jam dan nama guru Essay 3 16 6.2. Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulisVII/1 fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. Writing Diberikan beberapa kata acak, siswa dapat Jumbled words berbentuk menyusunnya menjadi sebuah notice/caution yang notice/caution. bemakna Essay 4 17. VII/1 Writing Diberikan beberapa kalimat tentang hobby Jumbled sentences tentang seseorang, siswa menyusun menjadi paragraph hobby yang baik dan bermakna Essay 5 6.2. Mengungkapkan langkah retorika dalam teks tulis Melengkapi beberapa kata yang hilang yaitu kata kerja, keterangan, adjective dan kata benda 39 40 41 42 43 2
- 4. fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat Wonogiri, 25 Oktober 2013 Ketua MGMP B. Inggris Agus Rudi Purwanto, S.Pd., M.Hum. NIP 19690820 199802 1 004