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1. 犖犖迦牽犖犖項犖犢犖犖犖犖÷幻犖 (Library literacy) 犖犢犖犖犖犖÷幻犖犢犖犢犖犢犖犖ム犖犖犖о犖犖о検犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖犖迦犖迦硯犖巌犖迦犢犖迦犢 犢犖о犢犖犖犖項犢犖犖犖犖朽犖犖ム顕犖犖犖ム顕犖∇犖園犖犢犖犖犖項
犖犖劇犖犖犖巌犖犖犖巌検犖犢 犖犖劇犖犢犖犖犖犖園絹犖犢 犢犖ム鍵犖犖劇犖犖犖巌犖ム犖犖犖犖犖巌犖犢 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖項犖о鹸犖犖朽犖迦牽犖犖園犢犖犢犖犖犖劇犖 犖犖項犖犖園犢犖犢犢犖犖犖劇犖犖犖÷厳犖犖犢犖о権犖犢犖犖犢犖迦犢 犖犖項犖犖園犖犖ム権犖伍犖犢犢犖犖犖迦牽犖犢犖犖犖劇
犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犢犖ム鍵犖犖犖萎犖犖 犖犖о検犖犖園犖犖犖犖巌犖迦牽犖犢犖迦犢 犖犖犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖 犖犖迦牽犖犖項犖犢犖犖犖犖÷幻犖犖犖犖犖犖犖ム幻犖÷犖迦牽犖犖項犢犖犖ム犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖劇犖犢犖犢犖о権
2. 犖犖迦牽犖犖項犖犖犖÷犖巌硯犢犖犖犖犢 (Computer Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖項犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽犖犖÷犖巌硯犢犖犖犖犢犢犖犖劇犖犖犖犢犖犢犖犢犖犖劇犖犖犖犖犖犖犖迦牽犢犖犢犖о牽犢 犖犖犖犢犖о牽犢 犖犖迦牽犢犖犖劇犖犖
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犖犖巌犖犢犖犖犖劇犖犖犖迦牽 犖犖о検犖犖謹犖犖迦牽犖犖項犖犖朽犖犖園犖犖犖犖犢犖犖ム犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖犢犖犖犢犖
3. 犖犖迦牽犖犖項犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権 (Network Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖項犖犖犖犢犖犖犢犖ム鍵犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権犖犖朽犢犖犖劇犖犖÷犖∇犖犖謹犖犖園犖犖園犖о犖ム
犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖犖ム権犖伍犖犢犖犖迦牽犖犖劇犖犢犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権 犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖項牽犖犖迦犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖ム犖犖犖劇犖犢
4. 犖犖迦牽犖犖項犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖巌犖犖犖朽犢犖犢犖 (Visual Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖迦犖犢犖ム鍵犢犖犖ム犖о顕犖÷見犖÷顕犖∇肩犖巌犖犖犖朽犖犢犖犢犖犢 犖犖о検犖犖謹犖犖迦検犖迦牽犖犖犖巌
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5. 犖犖迦牽犖犖項犖犖劇犖 (Media Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖迦犖謹 犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢 犢犖ム鍵犖犖ム鹸犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犖犖劇犖犖犢犖迦犢 犢犖犢犖 犢犖犖犖犖園絹犖犢 犖犖迦犖∇犖犖犢 犖о鹸犖犖∇幻
犖犖犖犖犖 犖犖犖園犖犖劇賢犖犖巌検犖犢 犖犖巌犖∇肩犖迦牽 犢犖犢犖犖犢犖 犖犖項犖犖園犢犖ム厳犖犖犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犖犖劇犖犖犖朽犢犖犖犖犢犖迦犖犖園 犖犖項犖犖犖犢犖犖犢犖ム鍵犖犖迦牽犢犖犖∇犖犖犢犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖犖犖犖劇犖
犢犖犢犖迦犖犖犖謹犖犖巌犖犖巌犖ム犖犖犖犖劇犖 犢犖ム鍵 犖犖迦検犖迦牽犖犖犖巌犖迦牽犖犖迦犖園犖犖巌犢犖犢犖о犖迦肩犖劇犖犖犖園犖犢 犖÷元犖犖о顕犖÷犢犖迦犖犖劇犖犖犖劇賢犖÷顕犖犖犢犖犖∇犖犖朽権犖犢犖
6. 犖犖迦牽犖犖項犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖巌犖巌犖園献 (Digital Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖迦犖犢犖ム鍵犢犖犢犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖謹犖犖犖迦犖犖犖犢犖犖犖項犖犖巌犖巌犖園献犖犢犖迦犢犖犖犖劇犖犖
犖犖犖÷犖巌硯犢犖犖犖犢 犢犖犢犖 犖犖迦検犖迦牽犖犖犖迦硯犖犢犢犖犖ム犢犖犖ム犖犢犖犖÷弦犖ム犖迦犢犖犖ム犖犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽犢犖犢犖迦犖謹犢犖犖犖萎権犖萎犖犖ム検犖迦犖犢犢犖犢 犖犖項犖о犖迦犖伍犖犖迦
犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽犖÷顕犖犖迦犢犖о犖犢犖犖犢犖犢犖迦犢 犢犖犖犖犢犖迦犖犖園 犖犖項犖о犖迦犖о犖犢犖犖犢犖犢犖迦犖犖劇犖犖犖劇賢犢犖ム鍵犢犖о犖犢犖犖犢犢犖÷犖犢犖迦犖犖劇犖犖犖劇賢 犖犖項犖犖園犢犖犖犢犖犖犖÷犖迦牽犖犢犖犖犖 犖犖迦検犖迦牽犖
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7. 犖犖迦牽犖÷元犖犖о顕犖÷牽犖項犖犢犖迦犖犖迦県犖 (Language Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犖犖迦見犖犖犖犖迦肩犖迦犖園犖犖迦見犖犖園犖犖迦牽犖犢犖 犢犖犖犖園犖犖犖犖犖犖迦牽犖犢犖犖犖劇
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8. 犖犖迦牽犖犖巌犖犖∇犖迦犖÷元犖о鹸犖犖迦牽犖犖犖迦 (Critical Thinking) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犖犖巌犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢 犖犖園犢犖犖犖迦鍵犖犢 犖犖園犖犖巌犢犖犢犖ム厳犖犖犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽
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9. 犖犖迦牽犖÷元犖犖犖巌権犖犖犖犖÷犖迦犖犖迦牽犖犖幡犖犖 (Information Ethic) 犖犖迦牽犢犖犢犖犖犖犖犖 犖÷元犖犖伍犖犖犖犖 犖犖犖巌権犖犖犖犖 犢犖ム鍵犖犖犖犖∇顕犖犖犖犖 犖÷元犖犖о顕犖÷肩犖迦犖園犢犖ム鍵
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Nuttaput Suriyakamonphat
犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項
犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項
犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項
Srion Janeprapapong
犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項
犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項
犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項
Saipanyarangsit School
犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻
犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻
犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻
Odosa Kasida
犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖
犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖
犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖
supimon1956
2.1.2 犖犖迦牽犖犖犖萎犖÷鹸犖犖犢犖迦犖犖園犖∇犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 evaluate material
2.1.2 犖犖迦牽犖犖犖萎犖÷鹸犖犖犢犖迦犖犖園犖∇犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 evaluate material2.1.2 犖犖迦牽犖犖犖萎犖÷鹸犖犖犢犖迦犖犖園犖∇犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 evaluate material
2.1.2 犖犖迦牽犖犖犖萎犖÷鹸犖犖犢犖迦犖犖園犖∇犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 evaluate material
Ploykarn Lamdual
犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖
supimon1956
犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
Nonglak Yuttasinsewee
犖.犖о犖巌犖 犖犖犖犖朽 4 (犖犖橿牽犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖犖巌犖) 10 july 57
犖.犖о犖巌犖  犖犖犖犖朽 4 (犖犖橿牽犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖犖巌犖) 10 july 57犖.犖о犖巌犖  犖犖犖犖朽 4 (犖犖橿牽犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖犖巌犖) 10 july 57
犖.犖о犖巌犖 犖犖犖犖朽 4 (犖犖橿牽犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖犖巌犖) 10 july 57
犖犖迦犖犖迦硯犖犖園検犖犖 犢犖犖犖÷犖
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numpueng
Information Literacy
Information LiteracyInformation Literacy
Information Literacy
National Science and Technology Development Agency (NSTDA) - Thailand
犢犖犖劇犖犖犖犖朽 4 犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犢犖犖劇犖犖犖犖朽 4 犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖劇犖犖犖犖朽 4 犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犢犖犖劇犖犖犖犖朽 4 犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖
Marg Kok
PPT qualitative research kriangkrai
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Kriangkrai Palasonthi
犖犖 1 犢犖犖о犖巌犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖 1 犢犖犖о犖巌犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖 1 犢犖犖о犖巌犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖 1 犢犖犖о犖巌犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
Pa'rig Prig
犖犖о顕犖÷肩犖園検犖犖園犖犢犖犖萎見犖о犖迦犖犖ム険犖犖犖項犖犖犖迦犖迦硯犖巌犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖謹犖犖迦犖犖萎犖о犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖橿犖迦犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖 犖...
犖犖о顕犖÷肩犖園検犖犖園犖犢犖犖萎見犖о犖迦犖犖ム険犖犖犖項犖犖犖迦犖迦硯犖巌犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖謹犖犖迦犖犖萎犖о犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖橿犖迦犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖 犖...犖犖о顕犖÷肩犖園検犖犖園犖犢犖犖萎見犖о犖迦犖犖ム険犖犖犖項犖犖犖迦犖迦硯犖巌犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖謹犖犖迦犖犖萎犖о犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖橿犖迦犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖 犖...
犖犖о顕犖÷肩犖園検犖犖園犖犢犖犖萎見犖о犖迦犖犖ム険犖犖犖項犖犖犖迦犖迦硯犖巌犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖謹犖犖迦犖犖萎犖о犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖橿犖迦犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖 犖...
Srion Janeprapapong
犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖
犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖
犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖
Chuleekorn Rakchart
犖犖む犖巌犖犖犖÷肩犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖む犖巌犖犖犖÷肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖む犖巌犖犖犖÷肩犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖む犖巌犖犖犖÷肩犖迦牽犖犖幡犖犖
Nuttaput Suriyakamonphat
犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項
犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項
犖犖犖犖朽 1 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項
Srion Janeprapapong
犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項
犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項
犖犢犖犖÷弦犖 犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖ム鍵犖犖о顕犖÷牽犖項
Saipanyarangsit School
犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻
犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻
犖犖ム幻犢犖÷検犖朽界鞄温姻沿岳艶姻
Odosa Kasida
犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖
犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖
犖犖犖萎犖о犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖橿見犖幡犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犢仰犖犖
supimon1956
2.1.2 犖犖迦牽犖犖犖萎犖÷鹸犖犖犢犖迦犖犖園犖∇犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 evaluate material
2.1.2 犖犖迦牽犖犖犖萎犖÷鹸犖犖犢犖迦犖犖園犖∇犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 evaluate material2.1.2 犖犖迦牽犖犖犖萎犖÷鹸犖犖犢犖迦犖犖園犖∇犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 evaluate material
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Ploykarn Lamdual
犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖迦牽犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖橿見犖犖犖犖о顕犖÷犢犖犖犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖
supimon1956
犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖劇犖犖犖迦犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖
Nonglak Yuttasinsewee
犖.犖о犖巌犖 犖犖犖犖朽 4 (犖犖橿牽犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖犖巌犖) 10 july 57
犖.犖о犖巌犖  犖犖犖犖朽 4 (犖犖橿牽犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖犖巌犖) 10 july 57犖.犖о犖巌犖  犖犖犖犖朽 4 (犖犖橿牽犖迦肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖犖巌犖) 10 july 57
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犖犖迦犖犖迦硯犖犖園検犖犖 犢犖犖犖÷犖
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numpueng
犢犖犖劇犖犖犖犖朽 4 犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖
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犢犖犖劇犖犖犖犖朽 4 犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖
Marg Kok
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Kriangkrai Palasonthi

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Lis Parcell
犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖巌犖巌犖園献犢仰犖犖犢犖犢犖ム権犖朽犖犖犢犖犖朽権犖犖÷顕犖犖犖犖迦姑┯犖迦犖
犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖巌犖巌犖園献犢仰犖犖犢犖犢犖ム権犖朽犖犖犢犖犖朽権犖犖÷顕犖犖犖犖迦姑┯犖迦犖犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖巌犖巌犖園献犢仰犖犖犢犖犢犖ム権犖朽犖犖犢犖犖朽権犖犖÷顕犖犖犖犖迦姑┯犖迦犖
犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖巌犖巌犖園献犢仰犖犖犢犖犢犖ム権犖朽犖犖犢犖犖朽権犖犖÷顕犖犖犖犖迦姑┯犖迦犖
犖犖犢犖犖 犖о鹸犢犖ム牽犖園犖犖迦犖項献
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Lis Parcell
犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖巌犖巌犖園献犢仰犖犖犢犖犢犖ム権犖朽犖犖犢犖犖朽権犖犖÷顕犖犖犖犖迦姑┯犖迦犖
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犖犖犢犖犖 犖о鹸犢犖ム牽犖園犖犖迦犖項献
12 Career Ready Practices and Technology
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chushi1991
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖朽硯犖巌犖犖犖萎犖橿硯犖園犖犖園
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖朽硯犖巌犖犖犖萎犖橿硯犖園犖犖園犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖朽硯犖巌犖犖犖萎犖橿硯犖園犖犖園
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pattaranit
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖朽硯犖巌犖犖犖萎犖橿硯犖園犖犖園
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pattaranit
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖朽硯犖巌犖犖犖萎犖橿硯犖園犖犖園
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pattaranit
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chushi1991
Introduction to innovation 2013 10-27
Introduction to innovation 2013 10-27Introduction to innovation 2013 10-27
Introduction to innovation 2013 10-27
khon Kaen University
犢犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖朽 1.1
犢犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖朽 1.1犢犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖朽 1.1
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Nicharee Piwjan
犢犖犖犖犖犖迦犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖
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犢犖犖犖犖犖迦犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖
Inam Chatsanova
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖園犖犖朽硯犖巌犖犖犖萎犖橿硯犖園
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Chaiwit Khempanya
8.犖犖犖犖迦犖犖犖犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖迦牽犖犖謹犖犖迦犖ム鍵犖犖迦牽犖犖犖萎犖犖犖犖迦犖朽
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Sujit Chuajine
犖犖劇犖犖犖ム顕犖犢犖犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽犖犢犖犖÷弦犖
犖犖劇犖犖犖ム顕犖犢犖犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽犖犢犖犖÷弦犖犖犖劇犖犖犖ム顕犖犢犖犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽犖犢犖犖÷弦犖
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Aqilla Madaka
犖犖犢犖о権犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖朽 3 犖犖ム犖÷厳犖犖犖犖巌犖巌犖園献
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She's Mammai
02 犖犖犖犖朽 2-犢犖犖犖犖迦牽犖犖朽犢犖犖朽犖∇硯犖犢犖犖
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Ariya Soparux
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽
犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽
Passawit Mongkolnut
犖о鹸犖犖迦犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖 犖犖園犖 犖.6
犖о鹸犖犖迦犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖 犖犖園犖 犖.6犖о鹸犖犖迦犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖 犖犖園犖 犖.6
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chushi1991
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Introduction to innovation 2013 10-27
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khon Kaen University
犢犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖朽 1.1
犢犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖朽 1.1犢犖犖犖о顕犖÷牽犖項犖犖朽 1.1
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Nicharee Piwjan
犢犖犖犖犖犖迦犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖
犢犖犖犖犖犖迦犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖犖犖犖迦犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖
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Chaiwit Khempanya
8.犖犖犖犖迦犖犖犖犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽肩犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖犖犖迦牽犖犖謹犖犖迦犖ム鍵犖犖迦牽犖犖犖萎犖犖犖犖迦犖朽
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Sujit Chuajine
犖犖劇犖犖犖ム顕犖犢犖犖犖迦牽犖犖劇犖犖犖迦牽犖犢犖犖÷弦犖
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Aqilla Madaka
犖犖犢犖о権犖犖迦牽犢犖犖朽権犖犖犖項犖犖朽 3 犖犖ム犖÷厳犖犖犖犖巌犖巌犖園献
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She's Mammai
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Ariya Soparux
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Passawit Mongkolnut
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  • 1. 犖犖園犖犖萎犖朽犖犖迦犖犢犖犖犖迦見犖犖園犖犖項犖犖項犖犖迦牽犖犖幡犖犖 (Information Literacy Skills) 犢犖犖 ITdoctor 1. 犖犖迦牽犖犖項犖犢犖犖犖犖÷幻犖 (Library literacy) 犖犢犖犖犖犖÷幻犖犢犖犢犖犢犖犖ム犖犖犖о犖犖о検犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖犖迦犖迦硯犖巌犖迦犢犖迦犢 犢犖о犢犖犖犖項犢犖犖犖犖朽犖犖ム顕犖犖犖ム顕犖∇犖園犖犢犖犖犖項 犖犖劇犖犖犖巌犖犖犖巌検犖犢 犖犖劇犖犢犖犖犖犖園絹犖犢 犢犖ム鍵犖犖劇犖犖犖巌犖ム犖犖犖犖犖巌犖犢 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖項犖о鹸犖犖朽犖迦牽犖犖園犢犖犢犖犖犖劇犖 犖犖項犖犖園犢犖犢犢犖犖犖劇犖犖犖÷厳犖犖犢犖о権犖犢犖犖犢犖迦犢 犖犖項犖犖園犖犖ム権犖伍犖犢犢犖犖犖迦牽犖犢犖犖犖劇 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犢犖ム鍵犖犖犖萎犖犖 犖犖о検犖犖園犖犖犖犖巌犖迦牽犖犢犖迦犢 犖犖犖犖犢犖犖犖犖÷幻犖 犖犖迦牽犖犖項犖犢犖犖犖犖÷幻犖犖犖犖犖犖犖ム幻犖÷犖迦牽犖犖項犢犖犖ム犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖劇犖犢犖犢犖о権 2. 犖犖迦牽犖犖項犖犖犖÷犖巌硯犢犖犖犖犢 (Computer Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖項犢犖犖犢犖犢犖ム権犖朽犖犖÷犖巌硯犢犖犖犖犢犢犖犖劇犖犖犖犢犖犢犖犢犖犖劇犖犖犖犖犖犖犖迦牽犢犖犢犖о牽犢 犖犖犖犢犖о牽犢 犖犖迦牽犢犖犖劇犖犖 犖犖犖萎肩犖迦 犢犖ム鍵犖犖迦牽犢犖犢犖犖犖萎犖∇犖犢犖犖迦犖犖犖÷犖巌硯犢犖犖犖犢 犢犖犢犖 犖犖迦牽犖犖巌検犖犢犢犖犖犖犖迦牽 犖犖迦牽犖犢犖犖犖犖犖÷顕犖∇賢犖巌犖ム犖犖犖犖犖犖巌犖犢 犖犖迦牽犢犖犢犖犖巌犢犖犖犖犢犢犖犢犖犢犖犖犖迦牽 犖犖巌犖犢犖犖犖劇犖犖犖迦牽 犖犖о検犖犖謹犖犖迦牽犖犖項犖犖朽犖犖園犖犖犖犖犢犖犖ム犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖犢犖犖犢犖 3. 犖犖迦牽犖犖項犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権 (Network Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖項犖犖犖犢犖犖犢犖ム鍵犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権犖犖朽犢犖犖劇犖犖÷犖∇犖犖謹犖犖園犖犖園犖о犖ム 犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖犖ム権犖伍犖犢犖犖迦牽犖犖劇犖犢犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権 犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖項牽犖犖迦犖迦牽犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖犖劇賢犖犢犖迦権犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖犖ム犖犖犖劇犖犢 4. 犖犖迦牽犖犖項犢犖犖朽犖∇硯犖犖園犖犖巌犖犖犖朽犢犖犢犖 (Visual Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖迦犖犢犖ム鍵犢犖犖ム犖о顕犖÷見犖÷顕犖∇肩犖巌犖犖犖朽犖犢犖犢犖犢 犖犖о検犖犖謹犖犖迦検犖迦牽犖犖犖巌 犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢 犢犖犖朽権犖犖犖項 犢犖犖犖犖犖о顕犖÷犖巌犢犖犢犖 犢犖ム鍵犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖犖巌犖犖犖朽犢犖犢犖犖犖園犖犢犖犖犖迦牽犖犖迦犖迦犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖迦牽犖犖犖朽硯犖巌犖犖犖萎犖迦硯犖園犢犖犢 犢犖犢犖 犖犖園犖ム険犖犖犖犢犖犖伍見犖犖朽 犢犖ム鍵犖÷元犢犖犖犖劇犖犖犖犖÷顕犖∇犖迦犖犖迦犖犖迦犖犖∇弦犢犖犢犖迦犖犖 犖犖÷顕犖∇犖謹 犖犢犖迦検犖犖項犖犖伍見犖犖朽 犖犖園犖ム険犖犖犖犢犖犖項犖犖犖巌犖犖∇弦犢犖犖犢犖迦見犢犖犖犖犢犖 犖犖÷顕犖∇犖謹 犖犢犖犖犖犢犖迦肩犖犖犖 犢犖犢犖犖犢犖 5. 犖犖迦牽犖犖項犖犖劇犖 (Media Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖迦犖謹 犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢 犢犖ム鍵犖犖ム鹸犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犖犖劇犖犖犢犖迦犢 犢犖犢犖 犢犖犖犖犖園絹犖犢 犖犖迦犖∇犖犖犢 犖о鹸犖犖∇幻 犖犖犖犖犖 犖犖犖園犖犖劇賢犖犖巌検犖犢 犖犖巌犖∇肩犖迦牽 犢犖犢犖犖犢犖 犖犖項犖犖園犢犖ム厳犖犖犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犖犖劇犖犖犖朽犢犖犖犖犢犖迦犖犖園 犖犖項犖犖犖犢犖犖犢犖ム鍵犖犖迦牽犢犖犖∇犖犖犢犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖犖犖犖劇犖 犢犖犢犖迦犖犖犖謹犖犖巌犖犖巌犖ム犖犖犖犖劇犖 犢犖ム鍵 犖犖迦検犖迦牽犖犖犖巌犖迦牽犖犖迦犖園犖犖巌犢犖犢犖о犖迦肩犖劇犖犖犖園犖犢 犖÷元犖犖о顕犖÷犢犖迦犖犖劇犖犖犖劇賢犖÷顕犖犖犢犖犖∇犖犖朽権犖犢犖 6. 犖犖迦牽犖犖項犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖巌犖巌犖園献 (Digital Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犢犖犢犖迦犖犢犖ム鍵犢犖犢犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖謹犖犖犖迦犖犖犖犢犖犖犖項犖犖巌犖巌犖園献犖犢犖迦犢犖犖犖劇犖犖 犖犖犖÷犖巌硯犢犖犖犖犢 犢犖犢犖 犖犖迦検犖迦牽犖犖犖迦硯犖犢犢犖犖ム犢犖犖ム犖犢犖犖÷弦犖ム犖迦犢犖犖ム犖犖犖犖園犖∇顕犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽犢犖犢犖迦犖謹犢犖犖犖萎権犖萎犖犖ム検犖迦犖犢犢犖犢 犖犖項犖о犖迦犖伍犖犖迦 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽犖÷顕犖犖迦犢犖о犖犢犖犖犢犖犢犖迦犢 犢犖犖犖犢犖迦犖犖園 犖犖項犖о犖迦犖о犖犢犖犖犢犖犢犖迦犖犖劇犖犖犖劇賢犢犖ム鍵犢犖о犖犢犖犖犢犢犖÷犖犢犖迦犖犖劇犖犖犖劇賢 犖犖項犖犖園犢犖犖犢犖犖犖÷犖迦牽犖犢犖犖犖 犖犖迦検犖迦牽犖 犖犖劇犖犢犖犢犖犖∇犖犢犖犖迦牽犖犖劇犖犢犖犖犖園犖犖犖項 犖犖項犢犖犖劇犖犖犖犖犖犖犖犖犖÷顕犖∇献犖巌犖犖巌犖犖巌 犢犖ム鍵 犖犖迦牽犖犢犖迦犖犖巌犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犢犖о犖犢犖犖犢 犢犖犢犖犖犢犖 7. 犖犖迦牽犖÷元犖犖о顕犖÷牽犖項犖犢犖迦犖犖迦県犖 (Language Literacy) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犖犖迦見犖犖犖犖迦肩犖迦犖園犖犖迦見犖犖園犖犖迦牽犖犢犖 犢犖犖犖園犖犖犖犖犖犖迦牽犖犢犖犖犖劇 犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽犖犖迦犖園犖犖∇犖迦犖∇鹸犢犖犖犢犖犖劇賢 犖犖迦牽犖犢犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖迦犖犖巌犢犖犖犖犢犢犖犖 犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖迦犖犖犖犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽犖犢犖犖÷顕犢犖犢 犖犖園犖犖犖迦県犖迦犖犖∇犖ム鍵 犖犖迦県犖迦賢犖園犖犖む県 犢犖犖∇犖犖犖迦鍵犖犖迦県犖迦賢犖園犖犖む県 犢犖犖劇犖犖犖犖迦犢犖犢犖犖犖迦県犖迦肩犖迦犖 犢犖ム鍵犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犢犖о犢犖犖犢犢犖犖∇犖犖犢犢犖犢犖犖犖迦県犖迦賢犖園犖犖む県 8. 犖犖迦牽犖犖巌犖犖∇犖迦犖÷元犖о鹸犖犖迦牽犖犖犖迦 (Critical Thinking) 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖迦検犖迦牽犖犖犖巌犖о鹸犢犖犖犖迦鍵犖犢 犖犖園犢犖犖犖迦鍵犖犢 犖犖園犖犖巌犢犖犢犖ム厳犖犖犖犖園犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽 犖犖ム顕犖犖犖ム顕犖 犢犖犖∇犖迦牽犖犖巌犖迦牽犖犖迦犖犖犖о犖犖迦犖犖犖伍犖 犖犖迦犖犖巌犖犖犖朽犢犖犖∇犖犖犖 犖犖迦犖犖迦牽犖犢 犢犖犖∇犖÷犢犖犢犖犖犖ム犖犖∇犖迦検犖犖迦牽犖犖幡犖犖犖犖朽犖犖迦犖犖犖犖犖園犖犖 犢犖犢犖犢犖犖犖犖巌犖迦牽犖犖迦犖犖犢犖犖犖о犢犖犖犢犖犖犖犖犖犢犖о権犖犖о顕犖÷牽犖犖犖犖犖犢犖ム鍵犖÷元犢犖犖犖伍犖ム硯犢犖迦肩犖巌犖犢犖犖犖迦犖園犖÷元犖犖迦牽犖萎犢犖犖犖犖園犖犖巌犢犖犢犖犖劇犖 9. 犖犖迦牽犖÷元犖犖犖巌権犖犖犖犖÷犖迦犖犖迦牽犖犖幡犖犖 (Information Ethic) 犖犖迦牽犢犖犢犖犖犖犖犖 犖÷元犖犖伍犖犖犖犖 犖犖犖巌権犖犖犖犖 犢犖ム鍵犖犖犖犖∇顕犖犖犖犖 犖÷元犖犖о顕犖÷肩犖迦犖園犢犖ム鍵 犢犖犢犖犢犖犢犖迦見犖÷顕犖∇見犖ム険犖犖犖犖犖犖迦牽犖犖項犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犖犖伍犖犖ム犖о牽犖犖項犖犖犢犖犢犖犖迦牽犖犖幡犖犖犢犖犖∇犖犖犖犖犖犖÷犖犖犖劇犖犖犖迦犖犖犖犖犖犖巌権犖犖犖犖÷犖迦犖犖迦牽犖犖幡犖犖 犢犖犢犖 犖 犖犖迦牽犖犖迦犢犖犖犖о顕犖÷見犖犖劇賢犢犖犖о犖巌犖犖犖犖犖項犖犖劇犖犖÷顕犢犖犢犢犖犖犖迦犖犖犖犖犖犖犖迦犖犢犖犖犢犖犖犖犢犖迦犖犖巌犢犖犢犖迦犖犖犖犖ム犖迦犢犖犖巌検 犖犖迦牽犢犖÷犖犖迦犢犖犖÷弦犖ム犖朽犖犖園犖犢犖犖犖朽献犖犖犖犖÷犖ム鍵 犖犖犖犖∇顕犖犖犖犖犖犖犖犖犖園犖犖÷犖犢犖犖∇犖犖犢 犢犖犢犖犖犢犖