ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
RUH SAĞLIĞI
-Ruh Sağlığı Nedir ?

-Ruh Sağlığının Önemi

-Ruh Sağlığı Yerinde Olan Bireyin
Özellikleri

-Ruh Sağlığı Yerinde Olmayan Bireyin
Özellikleri
RUH SAĞLIĞI NEDĠR ?
*Ruh sağlığı, erken çocukluktan ölüme kadar devam eden ve düşünce,
iletişim becerileri, öğrenme, duygusal gelişim, kendine güven gibi bir
dizi süreci ifade eden bir kavramdır.
*Genel olarak bakıldığında birey yaşamını, geçmekte olan bir zaman
diliminin içinde ve değişen mekanlarda; kendisiyle, ailesiyle, yakın
çevresiyle, içinde yaşadığı toplumla ve yaptığı iş ya da görevi, ile
yoğun bir ilişkiler ağı içinde sürdürmektedir. Eğer bu ilişkiler ağında
denge uyum ve doyum mevcut ise birey ruhsal açıdan sağlıklıdır.
*Freud bireyin ruh sağlığı açısından sağlıklı sayılabilmesi için temel
iki ölçütün “çalışma ve sevmek’” olduğunu bildirmiştir. Bir kişinin
ruhsal durumu, o kişinin genetik yapısı ve yaşam deneyimlerinden
etkilenmektedir.
*Ruh sağlığını tanımlamak güçtür. Çünkü aynı toplum içinde bile olsa,
kültürel özelliklerin etkisi çok büyüktür. Ruh sağlığı tanımlamasındaki
güçlükler ve etiolojisine ilişkin bilgilerin sınırlılığından dolayı
koruyucu ruh sağlığı programlarının gelişmesi gecikmiştir. Bu nedenle
yalnız ülkemizde değil bütün dünyada temel sağlık hizmetleri
içerisinde ruh sağlığı hizmetlerinin gelişmesi diğer sağlık
hizmetlerine göre geç olmuştur.
RUH SAĞLIĞI’NIN ÖNEMĠ

Ruh sağlığı, kişinin kendisi ve çevresi ile uyum hali olarak
tanımlanabilir. Ruhsal yönden sağlıklı kişiler her
hareketinde tutarlıdırlar, bir başka deyişle kendileri ile
barışıktırlar ve hayattan ne istediklerini bilirler. Farklı
görüşlere karşı hoşgörülüdürler, herhangi bir başarısızlıkta
dünyanın sonu gibi endişe duymazlar.

Günümüzde ruh bilimi (psikoloji) ve ruh hekimliği (psikiyatri)
ruh sağlığı konularını işleyen iki önemli bilim dalıdır. Ruh
bilim kişilik, davranış ve düşünce özelliklerini çevre
şartlarına bağlı olarak inceleyen bilim dalıdır.

Ruh hekimliği ise ruhsal hastalıkların özelliklerini ve
bunların tedavi yöntemlerini inceleyerek ruh hastalarını
topluma kazandırmaya çalışır.
Ruh Sağlığı Yerinde Olan
Bireyin Özellikleri
* Kişinin kendi kendisi ile uyumlu olması, nedeni belli olmayan ve uzun
süren kuruntu, kaygı korku ve kuşkulardan uzak olması,
* Kişi yakın ve uzak çevre ile saglıklı bir ilişki ve iletişim
kurabilmelidir.
* Kişi yakın ve uzak çevre ilişkileri dışında saygı duymalı, sevebilmeli
bunun karşılıgında saygı duyulan sevilen bir kişi olabilmelidir.
* Kendine güvenmeli, yetenekleri, özellikleri, gruba göre artı ve
eksileri ile kendini degerlendirebilmeli ve kabul etmelidir.
* Toplumda bir yeri olmalı, is yapmalı, başarmalı ve başarıları ile
mutlu olmalı, daha iyiye ulaşmak için çaba göstermelidir
* Gelecek için gerçekçi planları olmalı, bunlara ulaşma çabası içinde
olmalı eger bu amaçlara ulaşamazsa yerine geçebilecek yeni planlar
yapabilmelidir.
* Karşılaştıgı engeller karşısında yılmamalı, bunlarla bas etme gücü
olmalıdır.
* Bagımsız karar verme ve uygulama yetisi olmalıdır.
* İçine bulundugu toplum ile uyum içinde olan inanç ve deger
yargılarına sahip olmalıdır.
* Kişi her şeyi zamanında yapma becerisine sahip olmalı, eglenme,
dinlenme sosyal aktivitelere katılma, kendini geliştirme için zaman
ayırabilmelidir.
Ruh Sağlığı Yerinde Olmayan
Bireyin Özellikleri
* Kişinin kendi kendisi ile uyumlu olmaması, nedeni belli olmayan ve
uzun süren kuruntu, kaygı korku ve kuşkulara sahip olması,
* Kişi yakın ve uzak çevre ile saglıklı bir ilişki ve iletisim kuramaması.
* Kişi yakın ve uzak çevre ilişkileri dışında saygı duymayan, sevemeyen
bunun karşılıgında saygı duyulmayan sevilmeyen bir kişi olmalıdır.
* Kendine güvenememeli, yetenekleri, özellikleri, gruba göre artı ve
eksileri ile kendini değerlendirdiğinde kabul etmemelidir.
* Toplumda bir yeri olmamalı, is yapmamalı, başaramamalı ve başarıları
ile mutlu olmayan, daha iyiye ulaşmak için çaba göstermeyenlerdir
* Gelecek için gerçekçi planları olmamalı, bunlara ulaşamama çabası
içinde iken bu amaçlara ulaşamazsa yerine geçebilecek yeni planlar
kuramayanlardır.
* Karşılaştıgı engeller karşısında yıkılan, bunlarla bas etme gücü
olmayanlardır.
* Bagımsız karar verme ve uygulama yetisi olmamalıdır.
* İçine bulundugu toplum ile uyum içinde olmayann inanç ve deger
yargılarına sahip olmayanlardır.
* Kişi her şeyi zamanında yapma becerisine sahip olmayan, eglenme,
dinlenme sosyal aktivitelere katılmayan, kendini geliştirmek için zaman
ayırmayanlardır.
Ruh Sağlığıda Tıpkı Bir Çark Gibidir
Hazırlayan: Mehlika
UYSAL

          10-M

More Related Content

What's hot (15)

Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Olmak
Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Olmak Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Olmak
Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Olmak
aziyeSenemBagl
9 benlik gelişimi
9   benlik gelişimi9   benlik gelişimi
9 benlik gelişimi
Kenan Polat
Psikolojik danışma
Psikolojik danışmaPsikolojik danışma
Psikolojik danışma
Ümmügülsüm Gökşenli
adler ve bireysel psikoloji
 adler ve bireysel psikoloji adler ve bireysel psikoloji
adler ve bireysel psikoloji
Ali Çekiç
Maslow’un benlik gelişimi kurami
Maslow’un benlik gelişimi kuramiMaslow’un benlik gelişimi kurami
Maslow’un benlik gelişimi kurami
massive501
Kisilik ve benlik
Kisilik ve benlikKisilik ve benlik
Kisilik ve benlik
kobikobi
Enneagram : Bir ş Modellemesi
Enneagram : Bir ş ModellemesiEnneagram : Bir ş Modellemesi
Enneagram : Bir ş Modellemesi
Cenk Tekin, PMP
Guidance and Counseling in Education
Guidance and Counseling in EducationGuidance and Counseling in Education
Guidance and Counseling in Education
Fatma Karaca

Viewers also liked (19)

Carteles para OCN (ópera, cámara de Navarra)Carteles para OCN (ópera, cámara de Navarra)
Carteles para OCN (ópera, cámara de Navarra)
Radix6
Velocity to Concur Integration
Velocity to Concur IntegrationVelocity to Concur Integration
Velocity to Concur Integration
Adrian Lloyd
Diagramos
DiagramosDiagramos
Diagramos
Karolina Šmitaitė
Integrating livestock into cropping system
Integrating livestock into cropping systemIntegrating livestock into cropping system
Integrating livestock into cropping system
acornorganic
Mariner 9
Mariner 9Mariner 9
Mariner 9
Nesterenko Maksim
Daily derivative report money classic research
Daily derivative report money classic researchDaily derivative report money classic research
Daily derivative report money classic research
Money Classic Research
Bala murali sapui5 abapcv
Bala murali sapui5 abapcvBala murali sapui5 abapcv
Bala murali sapui5 abapcv
Bala Murali Krishna chennamsetty
Study guide history of cambodia
Study guide history of cambodiaStudy guide history of cambodia
Study guide history of cambodia
Tuke Ingkhaninan
Constellation Myths Teachers
Constellation Myths TeachersConstellation Myths Teachers
Constellation Myths Teachers
dolly_morris
IT Infra World Infrastructure simularities 2016
IT Infra World Infrastructure simularities 2016IT Infra World Infrastructure simularities 2016
IT Infra World Infrastructure simularities 2016
Jeff Archer
Do crunches help burn stomach fat
Do crunches help burn stomach fatDo crunches help burn stomach fat
Do crunches help burn stomach fat
Akin Omoniyi
Legal Cauldron issue 1 of 2011
Legal Cauldron issue 1 of 2011Legal Cauldron issue 1 of 2011
Legal Cauldron issue 1 of 2011
Jayadeep Hari & Jamil
Managing Plug Loads
Managing Plug LoadsManaging Plug Loads
Managing Plug Loads
Michigan Energy Office/MEDC
ICS ENGINEER CV WITH IMAGE (doc)
ICS ENGINEER CV WITH IMAGE (doc)ICS ENGINEER CV WITH IMAGE (doc)
ICS ENGINEER CV WITH IMAGE (doc)
Vijayakumar Kumar
Angkor wat
Angkor watAngkor wat
Angkor wat
Tuke Ingkhaninan
Konsep fitrah dalam kehidupan manusia
Konsep fitrah dalam kehidupan manusiaKonsep fitrah dalam kehidupan manusia
Konsep fitrah dalam kehidupan manusia
akmalmustafakamal
P.N. 4219640_inDex User's Manual
P.N. 4219640_inDex User's ManualP.N. 4219640_inDex User's Manual
P.N. 4219640_inDex User's Manual
David Wise

Similar to Ruh sağliği (20)

Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇
Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇
Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇
Edanur Kurt
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdf
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdfÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdf
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdf
nrtnbahadir
Bilişsel-Davranışçı Terapiler.pdf
Bilişsel-Davranışçı Terapiler.pdfBilişsel-Davranışçı Terapiler.pdf
Bilişsel-Davranışçı Terapiler.pdf
YunusEmreztrk11
Anne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptx
Anne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptxAnne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptx
Anne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptx
Murat Kaplan
Beden İmajında Bozulma Sunum
Beden İmajında Bozulma SunumBeden İmajında Bozulma Sunum
Beden İmajında Bozulma Sunum
nandacepte.org
Psikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre Kocalar
Psikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre KocalarPsikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre Kocalar
Psikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre Kocalar
Emre Kocalar
İsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdf
İsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdfİsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdf
İsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdf
ssuserc8d8e0
FMP Eğitimi Bölüm 5.pdf
FMP Eğitimi Bölüm 5.pdfFMP Eğitimi Bölüm 5.pdf
FMP Eğitimi Bölüm 5.pdf
SeyfettinColak
BOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdf
BOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdfBOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdf
BOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdf
SeyfettinColak
FMP Eğitimi Bölüm 4.pdf
FMP Eğitimi Bölüm 4.pdfFMP Eğitimi Bölüm 4.pdf
FMP Eğitimi Bölüm 4.pdf
SeyfettinColak
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme KuramlariBilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
osskpss
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme KuramlariBilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
kadirhoca.com
Www.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com BilisWww.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com Bilis
massive501
Zeka ve kişilik
Zeka ve kişilikZeka ve kişilik
Zeka ve kişilik
dnzozylvc
Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇
Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇
Ruh sağliğinin tanimi ve önemi̇
Edanur Kurt
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdf
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdfÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdf
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ DERSİ 1. Hafta_pdf.pdf
nrtnbahadir
Bilişsel-Davranışçı Terapiler.pdf
Bilişsel-Davranışçı Terapiler.pdfBilişsel-Davranışçı Terapiler.pdf
Bilişsel-Davranışçı Terapiler.pdf
YunusEmreztrk11
Anne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptx
Anne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptxAnne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptx
Anne-Baba-Çocuk İletişimi - Murat Kaplan.pptx
Murat Kaplan
Beden İmajında Bozulma Sunum
Beden İmajında Bozulma SunumBeden İmajında Bozulma Sunum
Beden İmajında Bozulma Sunum
nandacepte.org
Psikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre Kocalar
Psikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre KocalarPsikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre Kocalar
Psikanalitik Aile Terapisi - Halil Emre Kocalar
Emre Kocalar
İsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdf
İsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdfİsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdf
İsmail Acarkan - Enneagram İle Kendini Keşfet.pdf
ssuserc8d8e0
BOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdf
BOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdfBOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdf
BOŞANMA SÜRECİ 2. HAFTA BÖLÜM2.pdf
SeyfettinColak
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme KuramlariBilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
osskpss
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme KuramlariBilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
kadirhoca.com
Www.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com BilisWww.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com Bilis
massive501

Ruh sağliği

  • 1. RUH SAĞLIĞI -Ruh Sağlığı Nedir ? -Ruh Sağlığının Önemi -Ruh Sağlığı Yerinde Olan Bireyin Özellikleri -Ruh Sağlığı Yerinde Olmayan Bireyin Özellikleri
  • 2. RUH SAĞLIĞI NEDĠR ? *Ruh sağlığı, erken çocukluktan ölüme kadar devam eden ve düşünce, iletişim becerileri, öğrenme, duygusal gelişim, kendine güven gibi bir dizi süreci ifade eden bir kavramdır. *Genel olarak bakıldığında birey yaşamını, geçmekte olan bir zaman diliminin içinde ve değişen mekanlarda; kendisiyle, ailesiyle, yakın çevresiyle, içinde yaşadığı toplumla ve yaptığı iş ya da görevi, ile yoğun bir ilişkiler ağı içinde sürdürmektedir. Eğer bu ilişkiler ağında denge uyum ve doyum mevcut ise birey ruhsal açıdan sağlıklıdır. *Freud bireyin ruh sağlığı açısından sağlıklı sayılabilmesi için temel iki ölçütün “çalışma ve sevmek’” olduğunu bildirmiştir. Bir kişinin ruhsal durumu, o kişinin genetik yapısı ve yaşam deneyimlerinden etkilenmektedir. *Ruh sağlığını tanımlamak güçtür. Çünkü aynı toplum içinde bile olsa, kültürel özelliklerin etkisi çok büyüktür. Ruh sağlığı tanımlamasındaki güçlükler ve etiolojisine ilişkin bilgilerin sınırlılığından dolayı koruyucu ruh sağlığı programlarının gelişmesi gecikmiştir. Bu nedenle yalnız ülkemizde değil bütün dünyada temel sağlık hizmetleri içerisinde ruh sağlığı hizmetlerinin gelişmesi diğer sağlık hizmetlerine göre geç olmuştur.
  • 3. RUH SAĞLIĞI’NIN ÖNEMĠ Ruh sağlığı, kişinin kendisi ve çevresi ile uyum hali olarak tanımlanabilir. Ruhsal yönden sağlıklı kişiler her hareketinde tutarlıdırlar, bir başka deyişle kendileri ile barışıktırlar ve hayattan ne istediklerini bilirler. Farklı görüşlere karşı hoşgörülüdürler, herhangi bir başarısızlıkta dünyanın sonu gibi endişe duymazlar. Günümüzde ruh bilimi (psikoloji) ve ruh hekimliği (psikiyatri) ruh sağlığı konularını işleyen iki önemli bilim dalıdır. Ruh bilim kişilik, davranış ve düşünce özelliklerini çevre şartlarına bağlı olarak inceleyen bilim dalıdır. Ruh hekimliği ise ruhsal hastalıkların özelliklerini ve bunların tedavi yöntemlerini inceleyerek ruh hastalarını topluma kazandırmaya çalışır.
  • 4. Ruh Sağlığı Yerinde Olan Bireyin Özellikleri * Kişinin kendi kendisi ile uyumlu olması, nedeni belli olmayan ve uzun süren kuruntu, kaygı korku ve kuşkulardan uzak olması, * Kişi yakın ve uzak çevre ile saglıklı bir ilişki ve iletişim kurabilmelidir. * Kişi yakın ve uzak çevre ilişkileri dışında saygı duymalı, sevebilmeli bunun karşılıgında saygı duyulan sevilen bir kişi olabilmelidir. * Kendine güvenmeli, yetenekleri, özellikleri, gruba göre artı ve eksileri ile kendini degerlendirebilmeli ve kabul etmelidir. * Toplumda bir yeri olmalı, is yapmalı, başarmalı ve başarıları ile mutlu olmalı, daha iyiye ulaşmak için çaba göstermelidir * Gelecek için gerçekçi planları olmalı, bunlara ulaşma çabası içinde olmalı eger bu amaçlara ulaşamazsa yerine geçebilecek yeni planlar yapabilmelidir. * Karşılaştıgı engeller karşısında yılmamalı, bunlarla bas etme gücü olmalıdır. * Bagımsız karar verme ve uygulama yetisi olmalıdır. * İçine bulundugu toplum ile uyum içinde olan inanç ve deger yargılarına sahip olmalıdır. * Kişi her şeyi zamanında yapma becerisine sahip olmalı, eglenme, dinlenme sosyal aktivitelere katılma, kendini geliştirme için zaman ayırabilmelidir.
  • 5. Ruh Sağlığı Yerinde Olmayan Bireyin Özellikleri * Kişinin kendi kendisi ile uyumlu olmaması, nedeni belli olmayan ve uzun süren kuruntu, kaygı korku ve kuşkulara sahip olması, * Kişi yakın ve uzak çevre ile saglıklı bir ilişki ve iletisim kuramaması. * Kişi yakın ve uzak çevre ilişkileri dışında saygı duymayan, sevemeyen bunun karşılıgında saygı duyulmayan sevilmeyen bir kişi olmalıdır. * Kendine güvenememeli, yetenekleri, özellikleri, gruba göre artı ve eksileri ile kendini değerlendirdiğinde kabul etmemelidir. * Toplumda bir yeri olmamalı, is yapmamalı, başaramamalı ve başarıları ile mutlu olmayan, daha iyiye ulaşmak için çaba göstermeyenlerdir * Gelecek için gerçekçi planları olmamalı, bunlara ulaşamama çabası içinde iken bu amaçlara ulaşamazsa yerine geçebilecek yeni planlar kuramayanlardır. * Karşılaştıgı engeller karşısında yıkılan, bunlarla bas etme gücü olmayanlardır. * Bagımsız karar verme ve uygulama yetisi olmamalıdır. * İçine bulundugu toplum ile uyum içinde olmayann inanç ve deger yargılarına sahip olmayanlardır. * Kişi her şeyi zamanında yapma becerisine sahip olmayan, eglenme, dinlenme sosyal aktivitelere katılmayan, kendini geliştirmek için zaman ayırmayanlardır.
  • 6. Ruh Sağlığıda Tıpkı Bir Çark Gibidir