ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Trondheim 16.01.2014
• Er det det samme som skjer i klasserommet bare over internett?
• Hva er de største likheter/forskjeller?
• Hva er de største muligheter?
• Hva er de største utfordringer?
• Skiller den lærende nettstudenten/eleven seg
fra klasseromsstudenten/eleven?
• Hvordan/hvordan ikke?
Trondheim 16.01.2014
Samstemt undervisning
• sammenhengen mellom læringsutbytte,
vurdering og læringsaktiviteter
• starter med å definere hva studenten skal ha
lært (læringsutbytte) når kurset er ferdig
• hvordan dette skal vurderes
• bestemme hvilke undervisnings- og
læringsaktiviteter som må til for å oppnå
læringsutbytte
Constructive Aligment

http://exchange.ac.uk/learning-and-teaching-theory-guide/constructive-alignment.html
Trondheim 16.01.2014
Endring av tenkemåte
FRA

FORELESNING

FORELESNING

FORELESNING

FORELESNING

TIL
LÆRINGS
MÅL

EKSAMEN
LÆREPROSESS

Dean Jon Erik Svendsen, 2009

EKSAMEN
Samstemt undervisning
Eksamen

Læringsmål

Undervisningsog
læreprosesser

(Biggs & Tang, 2007)
https://www.youtube.com/watch?v=iMZA80XpP6Y
Trondheim 16.01.2014
Trondheim 16.01.2014
Susan, Robert og Peter
• …..three students having different
motivation and using different strategies to
reach their study goals.

• Different motivation for different learning
assignments control our behavior and how
we approach aquiring new knowledge.
Student orientation, teaching methods and level of engagement
(Biggs & Tang, 2007)

High level
engagement

“Academic”
Susan

Theorizing
Applying

Relating
Explaining

“Non-academic”
Robert

Describing

Memorizing

Low level
engagement

Passive

Active
Tre spørsmål
• Hvem er målgruppen: Susan eller Robert?
• Hvor i læreprosessen?
• Hva er formålet?
Hva skal skje i kurset?
•
•
•
•
•
•
•

En-veis fra lærer til student
To-veis student-lærer
Samhandling mellom studenter
Samhandling mellom studenter og lærer
Hva skal læres
Hvordan skal det måles
Hvilke aktiviteter?
ٳٱæ?
Verktøy for læring og samhandling
•
•
•
•
•
•
•
•
•

LMS
Youtube
Facebook
Twitter
TodaysMeet
Padlet
Diigo/delicious
Google
blogg
Bygge et fellesskap
• Hvem?
• Hvordan?
Definere et effektivt nettbasert
læringsfellesskap
•
•
•
•
•
•
•
•

Tilgjengelig teknologi
LMS
CMS
Plattformer (mobil/pc/mac)
Synkron vs asynkron
Nettressurser
Video/chat/samhandlingstjenester
Kun samhandle innenfor gruppen
Trondheim 16.01.2014
Takk for
oppkerksomheten

• Blog: junebre.blogspot.com
• Twitter: junebre
• Facebook: Disruptive Education

More Related Content

Similar to Trondheim 16.01.2014 (20)

PPTX
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnet
Arne Krokan
PDF
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Robert Lien Pettersen
PPTX
Pedagogisk kvalitet i nettstudier
NVL - DISTANS
PPTX
Thomas nordahls föreläsning
vivvan68
PPTX
Innlegg Fronterkonferanse 220909
Fred Johansen
PPTX
Flipped classroom
Magnus Nohr
PPTX
Workshop omvendt undervisning
Tom Erik Holteng
PPTX
K4 Elevvurdering Torill RøEggen
guest48a882
PPTX
Samling i sande 14.3.2013
Renate Grytnes
PDF
Refleksjon læring
Eva Bratvold
PDF
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
SkoleForum
PDF
IT-forum OU2015 - Klasseledelse, Rune Krumsvik, UiB
Western Norway Research Institute
PPTX
Ikt og klasseledelse kortversjon rektormøtet
Asker kommune
PPT
Utvikling av vurderingskompetanse gjennom skriftleg refleksjon og målretta øv...
Høgskolen i Sørøst-Norge (HSN)
PDF
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Simon Malkenes
PPTX
Bruk av Web 2.0 i undervisning
HegeEngh
PDF
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Simon Malkenes
PPTX
Undervisningsvurdering
Kjell Arild Welde
PPTX
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Utdanningsdirektoratet
PPT
Ledelse for læring i et digitalt samfunn
Gjerdrum ungdomsskole
Klasseledelse i det digitale nettsamfunnet
Arne Krokan
Irgens gardermoen 191112 Skolebasert kompetanseutvikling
Robert Lien Pettersen
Pedagogisk kvalitet i nettstudier
NVL - DISTANS
Thomas nordahls föreläsning
vivvan68
Innlegg Fronterkonferanse 220909
Fred Johansen
Flipped classroom
Magnus Nohr
Workshop omvendt undervisning
Tom Erik Holteng
K4 Elevvurdering Torill RøEggen
guest48a882
Samling i sande 14.3.2013
Renate Grytnes
Refleksjon læring
Eva Bratvold
K4 Skoleledelse, Marit Aas Ui O
SkoleForum
IT-forum OU2015 - Klasseledelse, Rune Krumsvik, UiB
Western Norway Research Institute
Ikt og klasseledelse kortversjon rektormøtet
Asker kommune
Utvikling av vurderingskompetanse gjennom skriftleg refleksjon og målretta øv...
Høgskolen i Sørøst-Norge (HSN)
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Simon Malkenes
Bruk av Web 2.0 i undervisning
HegeEngh
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Simon Malkenes
Undervisningsvurdering
Kjell Arild Welde
Lærerutdanning i praksis, Håkon Finne, Sintef
Utdanningsdirektoratet
Ledelse for læring i et digitalt samfunn
Gjerdrum ungdomsskole

More from June Breivik (6)

PPTX
Stockholm, 18.02.2014
June Breivik
POTX
Mooc til Norge
June Breivik
PPT
Eden conference 14.06.2013
June Breivik
PPTX
Kunnskaps konferansen
June Breivik
PPTX
Norgesuniversitetet september 2012
June Breivik
PPT
Foredrag NDLA - samling 21.9.2009
June Breivik
Stockholm, 18.02.2014
June Breivik
Mooc til Norge
June Breivik
Eden conference 14.06.2013
June Breivik
Kunnskaps konferansen
June Breivik
Norgesuniversitetet september 2012
June Breivik
Foredrag NDLA - samling 21.9.2009
June Breivik
Ad

Trondheim 16.01.2014