際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Iwona Moczydowska
Wiki w nauczaniu jzyka obcego
Charakterystyka wiki
Handouts: http://classrootech.pbwiki.com
 Serwis internetowy, w kt坦rym treci tworzy si atwo
i szybko z poziomu przegldarki internetowej.
 Nazwa wiki pochodzi z jzyka hawajskiego (gdzie wiki wiki =
bardzo szybko).
 Umo甜liwiaja wczenie informacji i medi坦w z r坦甜norodnych
添r坦de (audio, video, RSS, itd.)
 Z natury sprzyjaja pracy zespoowej.
 Funkcje Dyskusja i komentarze dodatkowo wspieraj
wymian zda i wsp坦prac.
 Zapewniaja zr坦甜nicowany poziom dostpu (mo甜liwo
wkadu, edycji, usuwania).
 Historia zmian pozwala przywr坦ci poprzednie wersje.
Por坦wnanie
Blogi Wiki
Mocno spersonalizowane Znaczco uwsp坦lnione
Skoncentrowane na procesie Nacisk na treci
Administrowane przez jednostk Administrowane przez wiele os坦b
Edytowany przez tw坦rc Edytowane przez ka甜dego
Zorganizowane chronologicznie Niezliczone sposoby organizacji
Ustrukturyzowane Elastyczne
Wiki klasowe
Klasowa encyklopedia
Realizacja projekt坦w,
tak甜e midzynarodowych
Rozpowszechnienie informacji o klasie na
zewntrz
Prezentowanie prac
uczni坦w
Prosta strona internetowa
Dzielenie si
pomysami, wiedz na
nowe tematy
Portfolia uczniowskie
cza do u甜ytecznych stron
Wsp坦praca pomidzy nauczycielami
Handouts: http://classromtech.pbwiki.com
WebQuesty
Dyskusje
Podrcznik online
Podsumowanie lekcji
Zadania dla uczni坦w
Tablica informacyjna
Wdra甜anie wiki w klasie
1. Przygotowanie zadania (1h)
2. Realizacja zadania (od 1h  kilku miesicy)
 np. Sawne postaci (2 h)
(G. Dudeney, N. Hockly, How to teach with technology, Pearson Longman 2007)
 projekt np. 纏ycie szkoy (1 miesic)
(P. Sze, Online collaborative Writing Using Wikis, Internet TESL Journal 2008)
 pisanie tekstu do Wikipedii
3. Ewaluacja
Pomysy na wykorzystanie wiki
 Projekt klasowy, grupowy
 List lub owiadczenie caej
klasy
 Praca nad pomysami,
dokumentami, materiaami
 Dokumentacja 甜ycia klasy,
szkoy
 Historia szkoy
 Uczniowskie ksi甜ki, gazety
 Przestrze do grupowej
dyskusji
 Miejsce na instrukcje,
poradniki, sowniki
 Informacje o
ksi甜kach/filmach; recenzje
 Biogramy
 Klasowa encyklopedia
 Broszura turystyczna
 Planowanie przedsiwzi:
koncertu, przyjcia (plan i
podzia obowizk坦w)
 Dokumentacja wycieczki
 Opis tradycji  por坦wnanie w
innych krajach
Pomysy na wykorzystanie wiki
 Burza m坦zg坦w
 Wsp坦lne pisanie
opowiadania
 Wzbogacanie opisu
 Opowiadanie  kontynuacja
 Opowiadanie z u甜yciem
okrelonych wyraz坦w
 Pisanie tej samej historii
z r坦甜nych perspektyw
np. z punktu widzenia
poszczeg坦lnych bohater坦w
 Tworzenie wierszy
 Warsztaty poetyckie
 Listy do redakcji/wydawcy
 Zabawa w Agony Aunt
(porady)
 Tworzenie wicze dla innych
uczni坦w
 Listy s坦wek z przykadami
u甜ycia
Korzyci z wykorzystania wiki
 Mo甜liwo publikowania efekt坦w pracy
 Motywacja do pracy
 Wzmocnienie sprawnoci pisania, krytycznego mylenia,
kreatywnoci, pracy zespoowej, umiejtnoci cyfrowych
 Nacisk na mocne strony wszystkich czonk坦w grupy
 Przygotowanie uczni坦w do przyszej pracy
 Informacja zwrotna od wsp坦pracownik坦w oraz ocena
r坦wienicza
 Mo甜liwo dzielenia si osigniciami z rodzicami,
r坦wienikami, innymi nauczycielami
Wyzwania i problemy
 Niepewna jako i wiarygodno treci
 Mo甜liwy chaos i rozproszenie
 Ochrona danych osobowych, zagro甜enie prywatnoci
 Prawo autorskie
 Dostp wielu os坦b do edycji zawartoci mo甜e skutkowa
szkodami, nawet wandalizmem
 Niemo甜liwa symultaniczna edycja
Gdzie zacz?
Handouts: http://classroomth.pbwiki.com
Czy wiesz jak?
 Zarejestrowa si
w serwisie
 Zao甜y wiki  typ
publiczny/ prywatny
 Doda tekst
 Dokona jego edycji
 Tworzy hipercza
 Doda treci
multimedialne,
np. obraz, film
 Modyfikowa treci
 Doda now stron
 Zmieni nazw strony
 Usun stron
 Zmieni szablon,
kolorystyk, ta, kr坦j
czcionki
 Zaprosi czonk坦w, nada
uprawnienia,
 Korzysta z Historii
 Wykorzysta funkcj
dyskusji
 Edytowa pasek
nawigacji
 Usun wiki
U甜yteczne adresy
Tworzenie wiki
 Wikispaces http://www.wikispaces.com/
 PBworks http://pbworks.com/
Netografia
 The STOLEN principle
http://stolenprinciple.pbwiki.com/
 The Wiki Revolution http://tesl-ej.org/ej44/m1.html
 Using wikis for teacher development
 http://nikpeachey.blogspot.com/search/label/wiki

More Related Content

Similar to Wiki (18)

Nowe obszary cyfrowej edukacji
Nowe obszary cyfrowej edukacjiNowe obszary cyfrowej edukacji
Nowe obszary cyfrowej edukacji
edutikacja
Blogi
BlogiBlogi
Blogi
Iwona Moczydowska
Podsumowanie projektu
Podsumowanie projektuPodsumowanie projektu
Podsumowanie projektu
wiosenka
Metoda psssssssssssssssssssssssrojektu.ppt
Metoda psssssssssssssssssssssssrojektu.pptMetoda psssssssssssssssssssssssrojektu.ppt
Metoda psssssssssssssssssssssssrojektu.ppt
dwisniewskiopole
Metoda Webquest
Metoda Webquest Metoda Webquest
Metoda Webquest
Iwona Moczydowska
Metoda WebQuest
Metoda WebQuestMetoda WebQuest
Metoda WebQuest
Iwona Moczydowska
What matters in your life tarnobrzeg
What  matters in your life tarnobrzegWhat  matters in your life tarnobrzeg
What matters in your life tarnobrzeg
adamstepinski
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012
Tomasz Walasek
Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0
Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0
Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0
exea_pl
Metoda WebQuest
Metoda WebQuestMetoda WebQuest
Metoda WebQuest
Iwona Moczydowska
Metoda WebQuest
Metoda WebQuestMetoda WebQuest
Metoda WebQuest
Iwona Moczydowska
Konferencja alkhatib 2
Konferencja alkhatib 2Konferencja alkhatib 2
Konferencja alkhatib 2
alkhatib1
Metoda Webquest
Metoda Webquest Metoda Webquest
Metoda Webquest
Iwona Moczydowska
Social media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kultury
Social media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kulturySocial media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kultury
Social media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kultury
Dawid Pacha
Ututi.com - stw坦rz wasn akademick sie socjaln
Ututi.com - stw坦rz wasn akademick sie socjalnUtuti.com - stw坦rz wasn akademick sie socjaln
Ututi.com - stw坦rz wasn akademick sie socjaln
Jaro atkevi
Metoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatMetoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referat
JSz
Metoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarza
Metoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarzaMetoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarza
Metoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarza
Marcin Malinowski
Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0
Sabina Cisek
Nowe obszary cyfrowej edukacji
Nowe obszary cyfrowej edukacjiNowe obszary cyfrowej edukacji
Nowe obszary cyfrowej edukacji
edutikacja
Podsumowanie projektu
Podsumowanie projektuPodsumowanie projektu
Podsumowanie projektu
wiosenka
Metoda psssssssssssssssssssssssrojektu.ppt
Metoda psssssssssssssssssssssssrojektu.pptMetoda psssssssssssssssssssssssrojektu.ppt
Metoda psssssssssssssssssssssssrojektu.ppt
dwisniewskiopole
What matters in your life tarnobrzeg
What  matters in your life tarnobrzegWhat  matters in your life tarnobrzeg
What matters in your life tarnobrzeg
adamstepinski
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012
Konferencja Sztuka zdalnego nauczania Bolcina 2012
Tomasz Walasek
Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0
Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0
Prezentacja Wirtualne Klasy podczas konferencji Szkoa 2.0
exea_pl
Konferencja alkhatib 2
Konferencja alkhatib 2Konferencja alkhatib 2
Konferencja alkhatib 2
alkhatib1
Social media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kultury
Social media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kulturySocial media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kultury
Social media w dziaaniach organizacji dziaajcych na rynku kultury
Dawid Pacha
Ututi.com - stw坦rz wasn akademick sie socjaln
Ututi.com - stw坦rz wasn akademick sie socjalnUtuti.com - stw坦rz wasn akademick sie socjaln
Ututi.com - stw坦rz wasn akademick sie socjaln
Jaro atkevi
Metoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referatMetoda wq sf_referat
Metoda wq sf_referat
JSz
Metoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarza
Metoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarzaMetoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarza
Metoda WebQuest w pracy nauczyciela bibliotekarza
Marcin Malinowski
Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0Knowledge sharing and Web 2.0
Knowledge sharing and Web 2.0
Sabina Cisek

More from Iwona Moczydowska (20)

WebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnym
WebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnymWebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnym
WebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnym
Iwona Moczydowska
Ocenianie sprawnoci m坦wienia
Ocenianie sprawnoci m坦wieniaOcenianie sprawnoci m坦wienia
Ocenianie sprawnoci m坦wienia
Iwona Moczydowska
Mowienie_1.pptx
Mowienie_1.pptxMowienie_1.pptx
Mowienie_1.pptx
Iwona Moczydowska
Metoda Webquest
Metoda Webquest Metoda Webquest
Metoda Webquest
Iwona Moczydowska
Rozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnejRozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnej
Iwona Moczydowska
Ocenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnej
Ocenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnejOcenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnej
Ocenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnej
Iwona Moczydowska
Nauczanie sprawnoci m坦wienia online
Nauczanie sprawnoci m坦wienia onlineNauczanie sprawnoci m坦wienia online
Nauczanie sprawnoci m坦wienia online
Iwona Moczydowska
Wprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learninguWprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learningu
Iwona Moczydowska
WebQuest na stulecie niepodlegoci
WebQuest na stulecie niepodlegociWebQuest na stulecie niepodlegoci
WebQuest na stulecie niepodlegoci
Iwona Moczydowska
WebQuest w nauczaniu historii i wos
WebQuest w nauczaniu historii i wosWebQuest w nauczaniu historii i wos
WebQuest w nauczaniu historii i wos
Iwona Moczydowska
Wprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learninguWprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learningu
Iwona Moczydowska
Odwr坦cona lekcja jzyka obcego
Odwr坦cona lekcja jzyka obcegoOdwr坦cona lekcja jzyka obcego
Odwr坦cona lekcja jzyka obcego
Iwona Moczydowska
Odwr坦cona lekcja historii
Odwr坦cona lekcja historiiOdwr坦cona lekcja historii
Odwr坦cona lekcja historii
Iwona Moczydowska
Narzdzia TIK w pracy domowej ucznia
Narzdzia TIK w pracy domowej uczniaNarzdzia TIK w pracy domowej ucznia
Narzdzia TIK w pracy domowej ucznia
Iwona Moczydowska
Historia na multimedialnej osi czasu
Historia na multimedialnej osi czasuHistoria na multimedialnej osi czasu
Historia na multimedialnej osi czasu
Iwona Moczydowska
TIK w edukacji historycznej o obywatelskiej
TIK w edukacji historycznej o obywatelskiejTIK w edukacji historycznej o obywatelskiej
TIK w edukacji historycznej o obywatelskiej
Iwona Moczydowska
Kuba prezentuje swoje miasto
Kuba prezentuje swoje miastoKuba prezentuje swoje miasto
Kuba prezentuje swoje miasto
Iwona Moczydowska
際際滷share
際際滷share際際滷share
際際滷share
Iwona Moczydowska
Do gry miejskiej2
Do gry miejskiej2Do gry miejskiej2
Do gry miejskiej2
Iwona Moczydowska
WebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnym
WebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnymWebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnym
WebQuest jako metoda w nauczaniu szkolnym
Iwona Moczydowska
Ocenianie sprawnoci m坦wienia
Ocenianie sprawnoci m坦wieniaOcenianie sprawnoci m坦wienia
Ocenianie sprawnoci m坦wienia
Iwona Moczydowska
Rozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnejRozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnej
Rozwijanie sprawnoci m坦wienia w edukacji zdalnej
Iwona Moczydowska
Ocenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnej
Ocenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnejOcenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnej
Ocenianie sprawnoci m坦wienia w jzyku obcym w edukacji zdalnej
Iwona Moczydowska
Nauczanie sprawnoci m坦wienia online
Nauczanie sprawnoci m坦wienia onlineNauczanie sprawnoci m坦wienia online
Nauczanie sprawnoci m坦wienia online
Iwona Moczydowska
Wprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learninguWprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learningu
Iwona Moczydowska
WebQuest na stulecie niepodlegoci
WebQuest na stulecie niepodlegociWebQuest na stulecie niepodlegoci
WebQuest na stulecie niepodlegoci
Iwona Moczydowska
WebQuest w nauczaniu historii i wos
WebQuest w nauczaniu historii i wosWebQuest w nauczaniu historii i wos
WebQuest w nauczaniu historii i wos
Iwona Moczydowska
Wprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learninguWprowadzenie do e-learningu
Wprowadzenie do e-learningu
Iwona Moczydowska
Odwr坦cona lekcja jzyka obcego
Odwr坦cona lekcja jzyka obcegoOdwr坦cona lekcja jzyka obcego
Odwr坦cona lekcja jzyka obcego
Iwona Moczydowska
Odwr坦cona lekcja historii
Odwr坦cona lekcja historiiOdwr坦cona lekcja historii
Odwr坦cona lekcja historii
Iwona Moczydowska
Narzdzia TIK w pracy domowej ucznia
Narzdzia TIK w pracy domowej uczniaNarzdzia TIK w pracy domowej ucznia
Narzdzia TIK w pracy domowej ucznia
Iwona Moczydowska
Historia na multimedialnej osi czasu
Historia na multimedialnej osi czasuHistoria na multimedialnej osi czasu
Historia na multimedialnej osi czasu
Iwona Moczydowska
TIK w edukacji historycznej o obywatelskiej
TIK w edukacji historycznej o obywatelskiejTIK w edukacji historycznej o obywatelskiej
TIK w edukacji historycznej o obywatelskiej
Iwona Moczydowska
Kuba prezentuje swoje miasto
Kuba prezentuje swoje miastoKuba prezentuje swoje miasto
Kuba prezentuje swoje miasto
Iwona Moczydowska

Wiki

  • 1. Iwona Moczydowska Wiki w nauczaniu jzyka obcego
  • 2. Charakterystyka wiki Handouts: http://classrootech.pbwiki.com Serwis internetowy, w kt坦rym treci tworzy si atwo i szybko z poziomu przegldarki internetowej. Nazwa wiki pochodzi z jzyka hawajskiego (gdzie wiki wiki = bardzo szybko). Umo甜liwiaja wczenie informacji i medi坦w z r坦甜norodnych 添r坦de (audio, video, RSS, itd.) Z natury sprzyjaja pracy zespoowej. Funkcje Dyskusja i komentarze dodatkowo wspieraj wymian zda i wsp坦prac. Zapewniaja zr坦甜nicowany poziom dostpu (mo甜liwo wkadu, edycji, usuwania). Historia zmian pozwala przywr坦ci poprzednie wersje.
  • 3. Por坦wnanie Blogi Wiki Mocno spersonalizowane Znaczco uwsp坦lnione Skoncentrowane na procesie Nacisk na treci Administrowane przez jednostk Administrowane przez wiele os坦b Edytowany przez tw坦rc Edytowane przez ka甜dego Zorganizowane chronologicznie Niezliczone sposoby organizacji Ustrukturyzowane Elastyczne
  • 4. Wiki klasowe Klasowa encyklopedia Realizacja projekt坦w, tak甜e midzynarodowych Rozpowszechnienie informacji o klasie na zewntrz Prezentowanie prac uczni坦w Prosta strona internetowa Dzielenie si pomysami, wiedz na nowe tematy Portfolia uczniowskie cza do u甜ytecznych stron Wsp坦praca pomidzy nauczycielami Handouts: http://classromtech.pbwiki.com WebQuesty Dyskusje Podrcznik online Podsumowanie lekcji Zadania dla uczni坦w Tablica informacyjna
  • 5. Wdra甜anie wiki w klasie 1. Przygotowanie zadania (1h) 2. Realizacja zadania (od 1h kilku miesicy) np. Sawne postaci (2 h) (G. Dudeney, N. Hockly, How to teach with technology, Pearson Longman 2007) projekt np. 纏ycie szkoy (1 miesic) (P. Sze, Online collaborative Writing Using Wikis, Internet TESL Journal 2008) pisanie tekstu do Wikipedii 3. Ewaluacja
  • 6. Pomysy na wykorzystanie wiki Projekt klasowy, grupowy List lub owiadczenie caej klasy Praca nad pomysami, dokumentami, materiaami Dokumentacja 甜ycia klasy, szkoy Historia szkoy Uczniowskie ksi甜ki, gazety Przestrze do grupowej dyskusji Miejsce na instrukcje, poradniki, sowniki Informacje o ksi甜kach/filmach; recenzje Biogramy Klasowa encyklopedia Broszura turystyczna Planowanie przedsiwzi: koncertu, przyjcia (plan i podzia obowizk坦w) Dokumentacja wycieczki Opis tradycji por坦wnanie w innych krajach
  • 7. Pomysy na wykorzystanie wiki Burza m坦zg坦w Wsp坦lne pisanie opowiadania Wzbogacanie opisu Opowiadanie kontynuacja Opowiadanie z u甜yciem okrelonych wyraz坦w Pisanie tej samej historii z r坦甜nych perspektyw np. z punktu widzenia poszczeg坦lnych bohater坦w Tworzenie wierszy Warsztaty poetyckie Listy do redakcji/wydawcy Zabawa w Agony Aunt (porady) Tworzenie wicze dla innych uczni坦w Listy s坦wek z przykadami u甜ycia
  • 8. Korzyci z wykorzystania wiki Mo甜liwo publikowania efekt坦w pracy Motywacja do pracy Wzmocnienie sprawnoci pisania, krytycznego mylenia, kreatywnoci, pracy zespoowej, umiejtnoci cyfrowych Nacisk na mocne strony wszystkich czonk坦w grupy Przygotowanie uczni坦w do przyszej pracy Informacja zwrotna od wsp坦pracownik坦w oraz ocena r坦wienicza Mo甜liwo dzielenia si osigniciami z rodzicami, r坦wienikami, innymi nauczycielami
  • 9. Wyzwania i problemy Niepewna jako i wiarygodno treci Mo甜liwy chaos i rozproszenie Ochrona danych osobowych, zagro甜enie prywatnoci Prawo autorskie Dostp wielu os坦b do edycji zawartoci mo甜e skutkowa szkodami, nawet wandalizmem Niemo甜liwa symultaniczna edycja
  • 11. Czy wiesz jak? Zarejestrowa si w serwisie Zao甜y wiki typ publiczny/ prywatny Doda tekst Dokona jego edycji Tworzy hipercza Doda treci multimedialne, np. obraz, film Modyfikowa treci Doda now stron Zmieni nazw strony Usun stron Zmieni szablon, kolorystyk, ta, kr坦j czcionki Zaprosi czonk坦w, nada uprawnienia, Korzysta z Historii Wykorzysta funkcj dyskusji Edytowa pasek nawigacji Usun wiki
  • 12. U甜yteczne adresy Tworzenie wiki Wikispaces http://www.wikispaces.com/ PBworks http://pbworks.com/ Netografia The STOLEN principle http://stolenprinciple.pbwiki.com/ The Wiki Revolution http://tesl-ej.org/ej44/m1.html Using wikis for teacher development http://nikpeachey.blogspot.com/search/label/wiki