Teks tersebut berisi soal-soal pilihan ganda dan essay mengenai konsep-konsep dasar ilmu pengetahuan, sikap ilmiah, metode ilmiah, pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup, serta adaptasi organisme terhadap lingkungan. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk mengetes pemahaman siswa kelas X tentang berbagai konsep dasar biologi dan ilmu pengetahuan pada umumnya.
1. Dokumen tersebut membahas tentang keseimbangan lingkungan, pencemaran lingkungan, dan pengelolaan limbah.
2. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh limbah yang dapat mencemari udara, tanah, air, dan suara.
3. Pengelolaan limbah meliputi pengurangan, penggunaan kembali, daur ulang, dan kompos limbah.
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah masuknya Islam ke Nusantara pada abad ke-13 M, peran Walisongo dalam menyebarkan Islam di Jawa, dan strategi dakwah Islam melalui perdagangan, perkawinan, pendidikan, politik, seni budaya, tasawuf, serta berdirinya kerajaan-kerajaan Islam awal seperti Samudera Pasai dan Aceh.
Proposal ini mengusulkan penyelenggaraan pameran fotografi oleh ekstrakurikuler Fotografi SMAN 1 Krembung. Pameran ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa di bidang seni fotografi dan akan diselenggarakan pada 10 Mei 2017 di Pacific Place Mall Sidoarjo. Proposal ini mencakup rincian rencana kegiatan, jadwal, anggaran, dan penawaran sponsorship.
Dokumen ini merupakan rangkaian dialog antara pemimpin upacara dan peserta upacara api unggun pramuka. Acara dimulai dengan pembentukan lingkaran persaudaraan dan dilanjutkan dengan laporan pemimpin upacara, penyalaan obor utama dan api dasa darma, amanat pembina upacara, doa, dan laporan penutup acara. Acara berakhir dengan harapan persaudaraan terjalin terus di luar acara.
Dokumen tersebut membahas tentang motif hias dan seni budaya Nusantara. Terdapat dua jenis motif hias yaitu geometris dan nongeometris. Motif hias ditemukan pada seni rupa dua dimensi seperti kain batik, tenun, dan wayang kulit, serta tiga dimensi seperti ukiran dan patung. Tarian daerah memiliki gerak, busana, dan musik yang berbeda-beda di setiap daerahnya. Musik pengiring tarian dap
1. MPK bertugas mengawasi dan membantu kinerja OSIS dalam melaksanakan program-programnya serta mengevaluasi kinerja OSIS.
2. MPK memiliki hak untuk mengajukan calon pengurus OSIS, memberi masukan kepada OSIS, dan meminta laporan pertanggungjawaban.
3. MPK juga memiliki kewajiban untuk mewakili kelas dalam rapat, membuat program kerja bersama OSIS, dan menyalurkan aspirasi siswa.
PPT bab IX Seni Grafis kls 9 smstr 2.pptssuserfb4671
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang seni grafis, yang didefinisikan sebagai karya seni yang dihasilkan melalui proses pencetakan untuk membuat salinan karya. Dokumen tersebut menjelaskan berbagai jenis teknik seni grafis seperti cetak tinggi, cetak dalam, cetak datar, dan cetak saring, serta proses pembuatan karya seni grafis secara manual menggunakan bahan alami seperti buah-buahan dan
Dokumen tersebut membahas tentang kerajaan Animalia. Animalia terbagi menjadi 9 filum berdasarkan ciri-ciri seperti simetri tubuh, keberadaan notokorda, lapisan embrionik, dan rongga tubuh. Hewan-hewan diklasifikasikan menjadi invertebrata atau vertebrata berdasarkan adanya notokorda.
Dokumen tersebut membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Pertumbuhan adalah proses peningkatan ukuran secara kuantitatif sedangkan perkembangan adalah proses menuju kedewasaan secara kualitatif. Terdapat dua jenis pertumbuhan yaitu primer dan sekunder. Pertumbuhan dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti nutrisi, air, suhu, dan cahaya, serta faktor internal seperti gen dan hormon tumbu
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XIwisnuwms
Ìý
Global warming adalah peningkatan suhu rata-rata bumi akibat gas rumah kaca seperti CO2 yang dihasilkan aktivitas manusia. Hal ini menyebabkan perubahan iklim dan dampak seperti naiknya permukaan laut, cuaca ekstrem, serta punahnya spesies. Untuk mencegahnya, dianjurkan mengurangi konsumsi daging, hindari pemborosan energi, gunakan sumber daya ramah lingkungan.
Dokumen menjelaskan berbagai contoh keanekaragaman genetik pada tingkat spesies yang terlihat dari perbedaan warna, bentuk, dan ciri fisik, seperti variasi warna dan jenis bulu pada hewan ternak dan peliharaan, serta warna dan bentuk bunga dan buah pada tanaman.
Dokumen tersebut membahas tentang adat dan sosial di daerah Kutacane, Aceh. Adat-adat tradisional seperti upacara pernikahan, pesta, dan tradisi mepahukh dideskripsikan. Adat-adat tersebut telah hilang seiring perkembangan zaman dan globalisasi. Dokumen juga membahas pentingnya melestarikan adat sesuai dengan aturan Islam dan masyarakat setempat serta peran pemerintah dalam mendokumentasikan dan
Laporan praktikum menguji aktivitas enzim katalase pada ekstrak hati ayam. Percobaan menunjukkan enzim katalase mampu menguraikan H2O2 menjadi air dan oksigen, namun aktivitasnya dipengaruhi suhu dan pH. Pemanasan atau penambahan asam/basa dapat merusak enzim dan menghambat aktivitasnya.
Dokumen tersebut membahas tentang enzim katalase, termasuk pengaruhnya terhadap H2O2, faktor yang mempengaruhi kerjanya seperti pH dan suhu, serta organ penghasil enzim katalase. Melalui serangkaian percobaan, ditemukan bahwa enzim katalase dapat mengubah H2O2 menjadi air dan oksigen, dan kerjanya dipengaruhi oleh pH netral dan suhu ruangan. Enzim katalase ditemukan dalam hati ayam.
Bab 3 Pemanfaatan Peta, Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi Geografis.pptxGhufronAffandy
Ìý
Dokumen tersebut membahas interpretasi peta, pengolahan citra pengindraan jauh, jaringan transportasi, dan tata guna lahan. Secara khusus, dibahas mengenai konsep dasar, unsur-unsur interpretasi, jenis-jenis transportasi, dan faktor yang mempengaruhi penggunaan lahan.
Proposal ini mengajukan kegiatan festival teater remaja di Bojonegoro yang bertujuan untuk memperkenalkan kemampuan teater siswa MAN Baureno kepada masyarakat dan meningkatkan kreativitas siswa. Festival akan diselenggarakan pada 4 Agustus 2010 di Gedung Perak Bojonegoro dengan partisipasi siswa MAN Baureno.
Tes akhir semester mata pelajaran IPA untuk siswa kelas X meliputi soal-soal tentang hakikat ilmu pengetahuan alam, metode ilmiah, keanekaragaman hayati, dan peranan mikroorganisme. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda dan uraian yang mencakup pengertian, proses, klasifikasi, dan manfaat konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang motif hias dan seni budaya Nusantara. Terdapat dua jenis motif hias yaitu geometris dan nongeometris. Motif hias ditemukan pada seni rupa dua dimensi seperti kain batik, tenun, dan wayang kulit, serta tiga dimensi seperti ukiran dan patung. Tarian daerah memiliki gerak, busana, dan musik yang berbeda-beda di setiap daerahnya. Musik pengiring tarian dap
1. MPK bertugas mengawasi dan membantu kinerja OSIS dalam melaksanakan program-programnya serta mengevaluasi kinerja OSIS.
2. MPK memiliki hak untuk mengajukan calon pengurus OSIS, memberi masukan kepada OSIS, dan meminta laporan pertanggungjawaban.
3. MPK juga memiliki kewajiban untuk mewakili kelas dalam rapat, membuat program kerja bersama OSIS, dan menyalurkan aspirasi siswa.
PPT bab IX Seni Grafis kls 9 smstr 2.pptssuserfb4671
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang seni grafis, yang didefinisikan sebagai karya seni yang dihasilkan melalui proses pencetakan untuk membuat salinan karya. Dokumen tersebut menjelaskan berbagai jenis teknik seni grafis seperti cetak tinggi, cetak dalam, cetak datar, dan cetak saring, serta proses pembuatan karya seni grafis secara manual menggunakan bahan alami seperti buah-buahan dan
Dokumen tersebut membahas tentang kerajaan Animalia. Animalia terbagi menjadi 9 filum berdasarkan ciri-ciri seperti simetri tubuh, keberadaan notokorda, lapisan embrionik, dan rongga tubuh. Hewan-hewan diklasifikasikan menjadi invertebrata atau vertebrata berdasarkan adanya notokorda.
Dokumen tersebut membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Pertumbuhan adalah proses peningkatan ukuran secara kuantitatif sedangkan perkembangan adalah proses menuju kedewasaan secara kualitatif. Terdapat dua jenis pertumbuhan yaitu primer dan sekunder. Pertumbuhan dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti nutrisi, air, suhu, dan cahaya, serta faktor internal seperti gen dan hormon tumbu
Powerpoint Global Warming (Pemanasan Global) Fisika Kelas XIwisnuwms
Ìý
Global warming adalah peningkatan suhu rata-rata bumi akibat gas rumah kaca seperti CO2 yang dihasilkan aktivitas manusia. Hal ini menyebabkan perubahan iklim dan dampak seperti naiknya permukaan laut, cuaca ekstrem, serta punahnya spesies. Untuk mencegahnya, dianjurkan mengurangi konsumsi daging, hindari pemborosan energi, gunakan sumber daya ramah lingkungan.
Dokumen menjelaskan berbagai contoh keanekaragaman genetik pada tingkat spesies yang terlihat dari perbedaan warna, bentuk, dan ciri fisik, seperti variasi warna dan jenis bulu pada hewan ternak dan peliharaan, serta warna dan bentuk bunga dan buah pada tanaman.
Dokumen tersebut membahas tentang adat dan sosial di daerah Kutacane, Aceh. Adat-adat tradisional seperti upacara pernikahan, pesta, dan tradisi mepahukh dideskripsikan. Adat-adat tersebut telah hilang seiring perkembangan zaman dan globalisasi. Dokumen juga membahas pentingnya melestarikan adat sesuai dengan aturan Islam dan masyarakat setempat serta peran pemerintah dalam mendokumentasikan dan
Laporan praktikum menguji aktivitas enzim katalase pada ekstrak hati ayam. Percobaan menunjukkan enzim katalase mampu menguraikan H2O2 menjadi air dan oksigen, namun aktivitasnya dipengaruhi suhu dan pH. Pemanasan atau penambahan asam/basa dapat merusak enzim dan menghambat aktivitasnya.
Dokumen tersebut membahas tentang enzim katalase, termasuk pengaruhnya terhadap H2O2, faktor yang mempengaruhi kerjanya seperti pH dan suhu, serta organ penghasil enzim katalase. Melalui serangkaian percobaan, ditemukan bahwa enzim katalase dapat mengubah H2O2 menjadi air dan oksigen, dan kerjanya dipengaruhi oleh pH netral dan suhu ruangan. Enzim katalase ditemukan dalam hati ayam.
Bab 3 Pemanfaatan Peta, Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi Geografis.pptxGhufronAffandy
Ìý
Dokumen tersebut membahas interpretasi peta, pengolahan citra pengindraan jauh, jaringan transportasi, dan tata guna lahan. Secara khusus, dibahas mengenai konsep dasar, unsur-unsur interpretasi, jenis-jenis transportasi, dan faktor yang mempengaruhi penggunaan lahan.
Proposal ini mengajukan kegiatan festival teater remaja di Bojonegoro yang bertujuan untuk memperkenalkan kemampuan teater siswa MAN Baureno kepada masyarakat dan meningkatkan kreativitas siswa. Festival akan diselenggarakan pada 4 Agustus 2010 di Gedung Perak Bojonegoro dengan partisipasi siswa MAN Baureno.
Tes akhir semester mata pelajaran IPA untuk siswa kelas X meliputi soal-soal tentang hakikat ilmu pengetahuan alam, metode ilmiah, keanekaragaman hayati, dan peranan mikroorganisme. Soal-soal terdiri dari pilihan ganda dan uraian yang mencakup pengertian, proses, klasifikasi, dan manfaat konsep-konsep tersebut.
Ulangan akhir semester ganjil SMK Tahta Syajar Bekasi mencakup materi ekosistem, termasuk komponen ekosistem, aliran energi, piramida ekologi, produktivitas ekosistem, dan daur biogeokimia. Ulangan terdiri dari 40 pertanyaan pilihan ganda dan 5 pertanyaan uraian.
Lembar soal ujian akhir semester mata pelajaran IPA kelas X SMK terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal essay yang mencakup materi tentang metode ilmiah, keanekaragaman hayati, dan ciri-ciri makhluk hidup. Siswa diberi waktu 90 menit untuk mengerjakan soal-soal tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian biologi untuk seleksi OSN tingkat SMP yang mencakup materi tentang klasifikasi makhluk hidup, tumbuhan, hewan, dan sistem tubuh manusia. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar biologi.
Teks tersebut merupakan soal latihan bab 1 tentang ruang lingkup biologi dan cabang-cabang ilmu biologi. Teks tersebut berisi soal pilihan ganda mengenai definisi biologi, objek kajian biologi, ciri-ciri ilmu, dan cabang-cabang biologi seperti anatomi, fisiologi, genetika, ekologi dan lainnya. [/ringkasan]
Teks tersebut memberikan informasi tentang metode ilmiah dan langkah-langkahnya, serta beberapa soal tanya jawab terkait eksperimen ilmiah. Langkah-langkah metode ilmiah meliputi merumuskan masalah, menyusun hipotesa, mengumpulkan data, menguji hipotesa melalui eksperimen, dan menarik kesimpulan. Soal-soal tersebut mencakup variabel, langkah eksperimen, dan komponen biotik dan abiotik.
Dokumen tersebut berisi 10 pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep biologi. Pertanyaan-pertanyaan itu meliputi pengertian biologi, bidang-bidang khusus dalam biologi seperti genetika dan ekologi, serta manfaat-manfaat ilmu biologi dalam berbagai bidang seperti kedokteran, pertanian, dan lainnya. Dokumen ini secara keseluruhan bertujuan untuk mengevaluasi pemahaman konsep-konsep das
3.9 animalia 1 porifera & coelenterata pramu man 1 mojokertoradar radius
Ìý
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Biologi tentang materi Porifera dan Coelenterata untuk siswa kelas X semester 2. RPP tersebut mencakup tujuan pembelajaran, alokasi waktu, materi pembelajaran, peta konsep, kegiatan pembelajaran yang terdiri dari pendahuluan, kegiatan inti berupa UKBM dan latihan soal, penutup berupa refleksi diri, serta tes formatif.
Teks tersebut memberikan penjelasan mengenai studi kasus, termasuk definisi kasus dan studi kasus, bidang-bidang yang memanfaatkan studi kasus sebagai strategi penelitian, langkah-langkah dalam melakukan studi kasus, jenis-jenis studi kasus, dan komponen-komponen penting dalam desain penelitian studi kasus.
Rencana pelaksanaan pembelajaran annelida kelas xAsry Afriza
Ìý
Annelida merupakan filum hewan invertebrata yang memiliki tubuh bersegmen. Mereka dapat diklasifikasikan menjadi tiga kelompok utama yaitu Polychaeta, Oligochaeta, dan Hirudinea berdasarkan jumlah rambut dan struktur tubuhnya. Annelida memainkan peran penting dalam ekosistem sebagai decomposer.
Teks tersebut berisi soal ujian kompetensi semester ganjil mata pelajaran biologi untuk siswa kelas X. Soal terdiri dari 30 pertanyaan pilihan ganda yang mencakup berbagai materi biologi seperti adaptasi organisme, cabang-cabang biologi, sikap ilmiah, variabel penelitian, langkah-langkah pemecahan masalah biologi, tingkat permasalahan biologi, materi genetik virus, penyakit menular, transfer gen antar bakter
Dokumen tersebut merupakan pedoman pelaksanaan uji kompetensi keahlian pada SMK. Pedoman ini mengatur tentang perangkat ujian, mekanisme pelaksanaan, persiapan ujian praktik, tata tertib, dan kriteria kelulusan. Ujian kompetensi keahlian terdiri atas ujian praktik dan teori yang bertujuan mengukur kompetensi siswa dan memberikan sertifikat.
Buku ini memberikan panduan pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas XII SMA/MA/SMK/MAK. Buku ini membahas tentang ekspresi diri dan akademik, yang mencakup pengertian, jenis, dan contoh ekspresi diri seperti puisi, esai, dan cerpen, serta ekspresi akademik seperti makalah, karya ilmiah, dan laporan hasil penelitian.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal teori kejuruan untuk ujian nasional tahun pelajaran 2014/2015 untuk kompetensi keahlian Teknik Elektronika Industri. Terdapat 40 standar kompetensi lulusan yang akan diuji meliputi materi dasar-dasar kelistrikan, elektronika, digital, sistem pengendali, dan pemeliharaan peralatan elektronika. Soal-soal akan berupa menghitung, menganalisis, mengidentifikasi, dan
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal teori untuk ujian nasional tahun pelajaran 2014/2015 untuk kompetensi keahlian Teknik Kontruksi Kayu. Terdapat 22 standar kompetensi yang akan diuji meliputi menerapkan gambar teknik, statika, ilmu bangunan, keselamatan kerja, pembuatan gambar kerja, perhitungan bahan, penggunaan peralatan, pembuatan sambungan kayu, kusen pintu/jendela, kuda-k
1. SOAL IPA KELAS X
A. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN MEMILIH JAWABAN YANG
PALING BENAR .
1. Scientific knowledge (pengetahuan ilmiah) merupakan
a. pengetahuan yang berbeda lingkupnya
b. pengetahuan bidang tertentu dari kenyataan
c. pengetahuan hasil serapan indera yang tidak mungkin diuji
d. pengetahuan yang disusun secara metodis, sitematis dan koheren
e. pengetahuan yang sesuai objek dan subjek
2. Usaha menemukan kebenaran dan menjabarkan pengetahuan yang diperoleh,
menggunakan langkah-langkah tertentu yang teratur dan terarah sehingga
merupakan suatu keseluruhan yang terpadu, hal ini dalam sikap ilmiah disebut…….
a. sistematis d. andal
b. logis e. obyektif
c. metodis
3. Sikap yang tidak tergantung pada suasana hati, prasangka atau pertimbangan nilai
pribadi, hal ini merupakan pengertian dari sikap ilmiah yang ……..
a. sistematis d. andal
b. logis e. obyektif
c. metodis
4. Sikap ilmiah tidak hanya wajib dimiliki seorang peneliti saja, namun sebagai siswa
yang sedang berkecimpung di dunia ilmiah juga harus mengamalkannya. Di bawah
ini yang tidak termasuk sikap ilmiah adalah..
a. rasa ingin tahu d. teliti
b. ingin mencoba sesuatu e. jujur
c. tekun
5. Sikap ilmiah yang mendorong orang untuk menyelidiki dan mengadakan penelitian
adalah …
a. rasa ingin tahu d. kejujuran
b. ketelitian e. kesabaran
c. ketekunan
6. Untuk dapat melaksanakan kerja ilmiah dibutuhkan ketrampilan ilmiah yang
memadai. Di bawah ini yang tidak termasuk istilah dalam keterampilan ilmiah
yaitu …..
a. bertanya d. mengelompokkan
b. merencanakan e. mengalihkan perhatian
c. berkomunikasi
7. Memasuki langkah ini peneliti harus memahami berbagai metode dan teknik
penelitian. Metode dan teknik penelitian disusun menjadi …………………..
a. hipotesis d. laporan penelitian
b. rumusan masalah e. hasil penelitian
c. rancangan penelitian
8. Seorang siswa akan menerapkan metode ilmiah. Setelah berhasil mengumpulkan
data sementara maka siswa tersebut sebaiknya segera ……
a. menguji hipotesis
b. melakukan eksperimen
c. melakukan observasi
2. d. menyimpulkan hipotesis
e. menyusun hipotesis
9. Dibawah ini yang termasuk dalam data pengamatan kualitatif adalah ….
a. buah mangga rasanya manis
b. tinggi badan Andi 150 cm
c. panjang daun mangga 15 cm
d. suhu air mendidih mencapai 100 C
e. volume alkohol yang digunakan 20 ml
10. Instrumen pengumpulan data dalam suatu penelitian yang menggunakan tanya
jawab secara tatap muka untuk memperoleh informasi yang diperlukan adalah …
a. Observasi d. Dokumentasi
b. Wawancara e. Angket
c. Deskriptif
11. Ciri-ciri maklhuk hidup yang erat hubungannya dengan usaha pelestarian jenisnya
adalah.....
a. memerlukan makanan d. Memiliki iritabilitas
b. berkembang biak e. Alami pertumbuhan
c. memerlukan oksigen
12. Ciri-ciri maklhuk hidup yang erat hubungannya dengan usaha pelestarian jenisnya
adalah.....
a. memerlukan makanan d. Memiliki iritabilitas
b. berkembang biak e. Alami pertumbuhan
c. memerlukan oksigen
13. Pertumbuhan dan perkembangan pada manusia dipengaruhi oleh jenis kelamin.
Pada umumnya pernyataan di bawah ini yang benar dalam perbandingan
pertumbuhan dan perkembangan pria dengan wanita.
a. pertumbuhan wanita lebih cepat dari pria
b. perkembangan wanita lebih lambat dari pria
c. perkembangan pada wanita lebih cepat dari pria
d. pertumbuhan wanita lebih lambat dari pria
e. pertumbuhan atau perkembangan wanita dan pria tidak ada perbedaannya
14. Perubahan bentuk secara bertingkat dari fase pasca embrio sampai menjadi hewan
dewasa disebut….
a. embrionik d. pertumbuhan
b. metamorfosis e. regenerasi
c. diferensiasi
15. Untuk dapat berkembang biak secara generatif, makhluk hidup membutuhkan......
a. sel kelamin pasangan d. Perkawinan
b. tempat yang cocok e. Kelompok yang kuat
c. makanan yang cukup
16. Berikut ini yang bukan cara adaptasi tumbuhan menahun terhadap lingkungan
kering adalah.......
a. akar panjang, jangkauan luas.
b. mempunyai jaringan penyimpan air.
c. daun kecil atau menjadi sisik.
d. daun berubah menjadi bulu.
e. daun tipis dan lebar
3. 17. Kura-kura merupakan hewan ampibi yang bernapas dengan paru-paru. Ia mampu
bertahan di kedalaman air dalam waktu berjam-jam. Kura-kura berkemampuan
bernapas dalam kondisi anaerob. Kura-kura dalam hal ini mampu beradaptasi
secara….
a. fisiologi d. tingkah laku.
b. morfologi. e. morfologi dan tingkah laku
c. morfologi, fisiologi dan tingkah laku.
18. Pada umumnya hewan dan tumbuhan mampu melakukan adaptasi melalui tiga
cara. Namun manusia memiliki kelebihan dalam beradaptasi dibandingkan hewan
atau tumbuhan. Akulturasi budaya merupakan salah satu contoh adaptasi....
a. fisiologi d. tingkah laku.
b. sosiologi. e. sosiologi dan tingkah laku
c. morfologi, fisiologi dan tingkah laku.
19. Pemain sepakbola dari Papua terkenal memiliki kemampuan pernapasan yang
lebih kuat jika dibandingkan dengan peman dari daerah lain, karena mereka
terbiasa berlatih dan bermain di daerah pegunungan. Kemampuan ini bisa
dikategorikan mereka telah melakukan adaptasi....
a. fisiologi d. tingkah laku.
b. morfologi. e. morfologi dan tingkah laku
c. fisiologi dan tingkah laku.
20. Bakteri anaerob berbeda dengan bakteri aerob karena......
a. bakteri anaerob hidup dengan adanya oksigen
b. bakteri anaerob hidup ditempat kering
c. bakteri anaerob hidup tanpa oksigen bebas
d. bakteri anaerob hidup ditempat yang lembab
e. bakteri aerob hidup tanpa oksigen
B. JAWABLAH DENGAN SINGKAT !!
21. Jelaskan perbedaan pengetahuan dengan ilmu pengetahuan ilmiah!
22. Jelaskan apa yang dimaksud dengan metode ilmiah, dan sebutkan langkah-
langkahnya !
23. Apakah yang dimaksud dengan pertumbuhan mahluk hidup?
24. Apakah yang dimaksud dengan perkembangan mahluk hidup?
25. Sebutkan 3 faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman ?