- Mr. Baldev Prajapati is seeking a challenging opportunity in accounts and finance with a company where he can expand his knowledge and skills.
- He has over 10 years of experience in accounts and finance roles, including as an Accounts and Finance Executive at Techno Gear Works Pvt. Ltd. and as an Accounts Executive at Mars Petrochem Pvt. Ltd.
- He has a Master's degree in Business Administration from Veer Narmad South Gujarat University and is proficient in Microsoft Office, Tally ERP 9, and has good knowledge of accounting, taxation, and financial transactions.
This natural park in Spain is home to over 200 species of animals and plants, including 51 mammal species. It was designated a UNESCO biosphere reserve and contains some of the oldest pine trees in Spain that are over 1,300 years old. Though some mammal species became extinct due to human activity, deer and other animals have been reintroduced. The park experiences dramatic climate changes and is an important watershed.
Leveraging Digitised Intellectual Property to Build a Global Education BusinessJeremy Williams
?
Leveraging Digitised Intellectual Property to Build a Global Education Business
1) Knowledge Universe seeks to establish a global education business by leveraging its digitized intellectual property and content across low-cost online and blended learning platforms to reach large, low-income student populations.
2) It plans to partner with governments and establish operations in countries like India to address critical issues like teacher shortages through third-party provision of online curriculum, infrastructure, and technology.
3) By reducing costs through digitization and partnerships, Knowledge Universe aims to transform education delivery at scale through customized and accessible online learning programs.
The world's biggest hole is located in Russia and is a 525 meter deep, 1.25 kilometer wide diamond mine near Mirna, Siberia. This mine has resulted in several helicopter crashes due to the strong suction above the hole, so flight is now prohibited over it. A satellite image shows how small vehicles and equipment appear in the massive excavation site.
Overview of how to plan and execute successful practices. Particular attention is paid to maximizing repetition and instruction while avoiding long lines
The document discusses similarities and differences between nicknames for two bridges: the Sydney Harbour Bridge and a proposed bridge to the island of Madura, Indonesia. It notes that the nicknames "Coat Hanger" and "Jembatan 'SBY'" both relate to double meanings and locations. However, "Coat Hanger" also relates to the bridge's physical shape, while the proposed slogan "ke Madura OK, ke Surabaya OK" employs repetition rather than double meaning.
What You Need to Know about Lambdas - the problem with lambdas (as in anonymous functions) and the way to solve those problems (hint - using methods lifted to functions).
This document summarizes and compares four DNS server software options: BIND, NSD, djbdns, and PrimDNS. It finds that BIND has the highest memory usage but fastest query times, while djbdns has the lowest memory usage but does not support DNSSEC. NSD and PrimDNS offer alternatives to BIND with lower memory usage and comparable performance.
Professional learning resource created by Lezlie Harris for K-12 teachers learning how to use UDL Book Builder. It was created using Google Docs. Here is the public link. https://docs.google.com/present/view?id=df9n34bf_1334fvg942md
The DNA of The Greek CFO - Ernst & Youngddelonas
?
In 2010, Ernst & Young published
The DNA of the CFO,1 a report that provided
insight into what it is to be a chief financial
officer. The report was based on our analysis
of a survey of 669 CFOs from across Europe,
the Middle East, India and Africa (EMEIA), along
with a program of in-depth interviews with
leading CFOs and finance directors from
these regions.
In this country-specific report, we focus on the
changing role, responsibilities and challenges
of CFOs based in Greece. The report is based
on a survey, conducted in late 2011, of 65 CFOs
and finance directors, who are either CFOs
of companies headquartered in Greece, or of
Greek subsidiaries of major multinationals.
Almost two-thirds of respondents represent
companies with annual revenues in excess
of 50m. To supplement the survey,
Ernst & Young also conducted a number
of in-depth interviews with CFOs and finance
directors based in Greece.
2. Bir g┨n insan virg┨l┨ kaybetti ; o zaman zor c┨mlelerden korkar oldu ve basit ifadeler kullan?r oldu. C┨mlesi basitle?ince d┨?┨nceleri de basitle?ti.
3. Bir ba?ka g┨n ise ┨nlem i?aretini kaybetti al?ak bir sesle ve ses tonunu de?i?tirmeden konu?maya ba?lad?. Art?k ne bir ?eye k?z?yor ne de bir ?eye seviniyordu. ?stelik hi?bir ?ey onda en ufak bir heyecan uyand?rm?yordu.
4. Bir s┨re sonra soru i?aretini kaybetti ve soru soramaz oldu. Hi?bir ?ey onu ilgilendirmiyordu. Ne kainat , ne d┨nya ne de kendisi umurundayd?.
5. Birka? sene sonra; iki nokta ┨st ┨ste i?aretini kaybetti ve davran?? sebeplerini ba?kalar?na a??klamaktan vazge?ti.
6. ?mr┨n┨n sonuna do?ru elinde yaln?zca t?rnak i?aretleri kalm??t?. Kendine has tek d┨?┨ncesi yoktu yaln?z ba?kalar?n?n d┨?┨nceleri tekrarl?yordu.
9. Yaz?da okumay? kolayla?t?rmak i?in bir tak?m i?aretler kullan?l?r. Bu i?aretler bir yandan c┨mlenin yap?s?n?, s?z┨n ba?lant? yerlerini a??k olarak g?stermeye; bir yandan da yaz?da harflerle belirtilmeyen birtak?m ?zellikleri (vurgu C ezgi) ve duraklar? bildirmeye yarar.
10. Nokta ( . ) Bir duygu, d┨?┨nce, yarg? bildiren tamamlanm?? c┨mlelerin sonunda kullan?l?r. A?a?lar k?klerinden kopacakt?. Tarihlerin yaz?l??lar?nda ay ve y?l say?lar?n? birbirinden ay?rmak i?in kullan?l?r. 19.05.1919 25.5.1996
11. Virg┨l ( , ) C┨mlede ayn? de?erdeki kelime ve kelime guruplar? aras?nda kullan?l?r. ^ Uzun boylu, sar? sa?l?, iri g?zl┨ bir ?ocuktu. ̄ C┨mlede ara s?zlerin ba??nda ve sonunda kullan?l?r. ^ Annesini,can?ndan ?ok sevdi?i aziz varl???, ?zlemi?ti. ̄
12. Adla?m?? s?fatlar?, s?fatlardan ay?rmak i?in kullan?l?r. ^ ?htiyar, kap?c?ya doktorun odas?n? sordu. ̄ Resmi yaz?larda ve mektuplarda hitap kelimesinden sonra kullan?l?r. Say?n Profes?r, Sevgili Karde?im,
13. A?a??daki c┨mlelerin hangisinde virg┨l (,) gereksiz kullan?lm??t?r? Zaman?n, varsa biraz g?r┨?elim. Omzunu, kesen iplerden s?y?rarak derin bir nefes ald?. Onu g?remiyor, sesini ?ok iyi duyuyorduk. ?yle, bu y?l? ?ok hareketli ge?irdik.
14. ??z┨m A se?ene?inde ^zaman?n ̄ s?zc┨?┨nden sonra virg┨l kullan?lamaz. ?┨nk┨ ^zaman?n varsa ̄ bir ?gedir, bir b┨t┨n oldu?u i?in de oraya virg┨l getirilemez.B¨ de nesneyi ay?rmak i?in, B2de c┨mleleri birbirine ba?lamak i?in B¨ de duyguyu ve duraklamay? belirtmek i?in virg┨l kullanmal?d?r. Cevap A
15. Noktal? Virg┨l ( ; ) Aralar?nda ?ekil ve anlamca ili?ki bulunan c┨mleler aras?nda kullan?l?r. ^ Biri yer, biri bakar ; k?yamet ondan kopar. ̄ Virg┨lle ayr?lan t┨r veya guruplar? birbirinden ay?rmak i?in kullan?l?r. ^ Erkek ?ocuklara K?van?, Sinan, K┨r?at, Vedat ; k?z ?ocuklara ise Hatice, Leyla, Ay?e isimleri verilmi?ti.
16. ?ki Nokta ( : ) Bir c┨mleden sonra ?rnek veya a??klamalara varsa, bu c┨mlenin sonunda kullan?l?r. ^ S?n?fta ┨? ??renci vard?:An?l, Harun,Ahmet. ̄ Do?rudan yap?lan aktarmalarda, aktar?lan s?z yada yaz?dan ?nce kullan?l?r. Metin ??yle dedi: ̄Bu konuyu ?ok iyi anlad?m. ̄
17. Hangi c┨mlede parantez ile g?sterilen yere iki nokta (:) kullan?lmal?d?r? ?ki ?ey ?ok ?nemliydi ( )Sa?l?k ve e?itim. Bu gece sinemaya gidecektik ( )Ali gelmedi. ??retmenimiz geldi mi ( )diye sordu. Heyhat( )Bir daha g?r┨?emeyece?iz.
18. ??z┨m A??klamalar?n oldu?u yerde, a??klamalardan ?nce iki nokta (:) konur.A¨ da iki ?eyin ?neminden s?z edildi?ine g?re bu iki unsur s?ylenmeden ?nce iki nokta konur. B¨ de nokta(.) C¨ de virg┨l(,) D¨ de ise ┨nlem(!) kullan?lmal?d?r. Cevap A
19. ?? Nokta ( ´ ) Herhangi bir sebeple bitmemi? c┨mlelerin sonunda kullan?l?r. ^ Erzurum¨un ?yle so?uk bir k??? var ki´ ̄ Birtak?m sorunlar, durumlar veya ?rnekler s?ralan?rken ba?kalar?n?n da oldu?unu g?stermek i?in kullan?l?r. ^ Irma??n kenar?nda de?i?ik a?a?lar vard?: Selvi, kavak, s??┨t ... ̄
20. Bir yerden yap?lan al?nt?daki atlanan yerleri g?stermek i?in kullan?l?r. ^´ T┨rk?e¨nin ?ekilmedi?i yerler vatand?r, ancak ?ekildi?i yerler vatan olmaktan ??kar. ̄ A??klanmak istenmeyen ki?i ve yer adlar?n?n yerine kullan?l?r. ^ O an... Bey¨in evindeydik. ̄ ^ Olaya kom?umuzun o?lu ... da kat?lm??. ̄
21. A?a??daki c┨mlelerin hangisinin sonuna getirilen ┨? nokta do?ru olarak kullan?lm??t?r? Yine ayn? yazar, bir yaz?s?nda ??yle diyor... Bu i?aret, ma?araya yakla?t???m?z? m? g?steriyor... O eve bir daha gitmem, ge?en sefer beni ?ok ┨zd┨ler... Bunlar? ?ok sevdim; hava, deniz, ?i?ekler...
22. ??z┨m Bir a??klaman?n yap?ld??? yerde iki nokta(:) kullan?lmal?, soru c┨mlelerinde soru i?areti(?) kullan?lmal?, bitmi? c┨mlelerin sonunda nokta(.) kullan?lmal?, benzeri ?rneklerin devam etti?ini anlatmak i?in ise ┨? nokta(...) kullan?lmal?d?r. A, B ve C ??klar?nda ┨? noktan?n (...) kullan?lmas? yanl??t?r.D ??kk?nda ise ?rneklerin devam edebilece?ini g?stermek amac?yla kullan?lm??t?r. Cevap D
23. Soru ??areti ( ? ) Soru bildiren c┨mle veya s?zlerin sonunda kullan?l?r. ^ Ne zaman t┨kenecek bu yollar,arabac? ?  ̄ ^ Hanc?, dedim, bildin mi Mara?l? ?eyho?lu¨ nu ?  ̄ S?z aras?nda parantez i?erisinde soru i?areti (?)bir bilginin ?┨pheyle kar??land???n? veya bir s?ze inan?lmad???n? g?sterir. ^ ?lk mutasavv?flar, Orta Asya¨dan Anadolu¨ya 13.yy ¨ da (?)gelmi?tir
24. A?a??daki c┨mlelerin hangisinde soru i?areti yanl?? kullan?lm??t?r? Ne zamandan beri bekliyorsun? Kimin s?yledi?ini hat?rlam?yorum? ?ok kald?lar orada? Bu kadar yolu nas?l geldiniz?
25. ??z┨m A,C ve D ??klar?nda soru anlam? vard?r. Soru i?areti do?ru kullan?lm??t?r.A ve D¨ de soru anlam? ^m? ̄ soru eki ile sa?lanm??t?r. Ancak B ??kk?nda soru anlam? olmad??? i?in soru i?areti yanl?? kullan?lm??t?r. Cevap B
26. ?nlem ??areti ( ! ) Sevinme,k?zma,?a?ma... gibi korkular? anlatan;emir ve ?a?r? gibi ?zel durumlar? bildiren yada do?a sesini yans?tan s?zc┨klere ┨nlem denir ve c┨mlede bu ?e?it kelimeler kullan?ld???nda ┨nlem i?areti kullan?l?r. ^ A, mektubu yine evde unuttum !  ̄ ^ Ordular, ilk hedefiniz Akdeniz !  ̄
27. A?a??daki c┨mlelerin hangisinin sonuna ┨nlem i?areti gelir? K?rlang??lar, yuvalar?n? hi? unutmazlar ??in b?yle olaca??n? nas?l nas?l da bilemedik Kar??daki k?ye nereden gidilir Bebek, a?layarak annesini uyand?rd?
28. ??z┨m ?nlem; k?zma, hayret, ?a?k?nl?k gibi duygular?n bulundu?u c┨mlelerde kullan?l?r. A¨ da nokta(.) C C¨ de soru i?areti(?) C D¨ de nokta(.) B¨ de ise ┨nlem (!) kullan?lmal?d?r. Cevap B
29. Parantez i?inde kullan?lan ┨nlem i?areti (!) s?ylenilen s?ze inan?lmad???n? g?sterir. Bu i?aret ^ g┨ya  ̄ anlam? katar ve c┨mleye ^ hafife alma, alaya alma  ̄ anlam? katar. ^ Bizim yi?it gen? (!) gece soka?a tek ba??na ??kmak istemi?. ̄ ^ Arkada??m s?n?f?n en zeki (!)??rencisidir. ̄
30. K?sa ?izgi ( - ) Sat?r sonunda, sat?ra s??mayan s?zc┨kleri b?lmek i?in kullan?l?r. ´´´´´´´´´´ yolculuk- tan ?nceydi C┨mlede ara s?z ve ara c┨mleleri ay?rmak i?in kullan?l?r. ^ Biz ┨? ki?i - yani ben, Ahmet ve Emin C kalan son ekme?i aram?zda b?l┨?t┨k. ̄
31. ?ki veya daha ?ok millet, ┨lke, dil vb. aras?ndaki ba?? g?stermek i?in kullan?l?r. ^ T┨rk C Frans?z g?r┨?meleri ba?lad?. ̄ Rakamlar?n aras?nda kullan?l?r, ^ ila  ̄ anlam? katar. 3 C 5 ki?i 15 C 16 mart 20 C 21 ya?lar?ndayd?.
32. T?rnak ??areti ( ^  ̄ ) Bir metin i?inde ba?ka bir kimseden veya yaz?dan oldu?u gibi aktar?lan s?zlerin ba??nda ve sonunda kullan?l?r. ?air vatan? ne g┨zel tarif ediyor: ^ Bayraklar? bayrak yapan ┨st┨ndeki kand?r. Toprak, e?er u?runda ?len varsa vatand?r. ̄ Mithat Cemal Kuntay
33. Kitaplar?n, edebiyat ve sanat eserlerinin, yaz?lar?n birka? kelimeden olu?an ba?l?klar?, metin i?inde genellikle t?rnak i?ine al?n?r. ^ Cahit S?tk?¨n?n ^?airin ?l┨m┨ ̄ ?iirini Yahya Kemal ?ok sevmi?tir. C┨mle i?inde ?zellikle belirtmek istenilen kelimeler, s?zler t?rnak i?inde yaz?l?r. ^ B┨t┨n s?n?f ^sa?malamayaca??z ̄ kelimesinin eklerini inceliyordu.
34. Kesme ??areti ( ` ) ?zel isimlere getirilen ?ekim eklerini ay?rmak i?in kullan?l?r. ^ Edirne¨den Kars¨a her yeri dola?m??. ̄ K?saltmalara getirilen ekler kesme i?aretiyle ayr?l?r. ^ TBMM¨nin ?n┨nde toplanm??lard?. ̄ Say?lardan sonra gelen ekler ile: ^ 1997¨ de ilk okulu bitirmi?. ̄
35. Parantez (Ayra?) Yaz?n?n asl?nda olmay?p, sonradan eklenmi?, a??klay?c? kelimeleri s?z gruplar?n?, s?z┨n s?ylendi?i anda olup biteni belirtmek i?in kullan?l?r. ^ O tarihte (1990) yeni do?mu?tu. ̄ Ara s?zlerin ba??nda ve sonunda kullan?l?r. ^ Cihan y?k?lsa (emin ol) bu cephe y?k?lmaz. Tiyatroda hareketleri anlatmak i?in kullan?l?r. ^ Kad?n (feryat ederek) i?eri girdi. ̄
36. A?a??daki c┨mlelerin hangisinde noktalama yanl??? vard?r? ^ Y?k?l kar??mdan ̄ diye ba??rd?. O g┨n (25 Eyl┨l) do?um g┨n┨yd┨. ??imde ?yle bir s?k?nt? var ki... Tav?rlar? hareketleri, kar??s?ndakine g┨ven veriyordu.
37. ??z┨m Sorunun D se?ene?inde virg┨l┨n(,) kullan?lmamas?ndan kaynaklanan noktalama yanl??? vard?r. ^Tav?rlar? hareketleri kar??s?ndakine g┨ven veriyordu. ̄ c┨mlesinde ^tav?rlar? ̄ s?zc┨?┨nden sonra virg┨l getirilmelidir. ?┨nk┨ virg┨l┨n bir g?revi de e? g?revli s?zc┨kleri birbirine ba?lamakt?r. Cevap D
40. A?a??dakilerin hangisinde virg┨l (,) kald?r?l?rsa c┨mlenin anlam? de?i?ir? Karanl?k, dar sokaklardan ge?mesi gerekiyordu. Doktor han?m, yaz?s?n? bitirerek do?ruldu. Bu gece, n?bet s?ras? ona gelmi?ti. K┨?┨k, ?am a?ac?n?n arkas?na saklanm??t?.
41. ??z┨m D se?ene?inde virg┨l kalkarsa k┨?┨k, ?am s?zc┨?┨n┨n s?fat? olur. Virg┨l konuldu?unda ise k┨?┨k s?zc┨?┨ adla?m?? s?fat olarak ?znedir.
42. A?a??daki c┨mlelerden hangisinin sonuna soru i?areti (?) konulmal?d?r? Bu durumda, susmaktan ba?ka bir ?ey yapamazd?m ki O anda, bu i?in i?inden nas?l ??kabilir diye d┨?┨nd┨m Ona bu konuda d┨?┨ncelerimi s?ylemeli miydim, bilemiyorum Bu ?nerimizi kabul eder mi, ne dersiniz
43. ??z┨m A, B, C se?eneklerinde c┨mlede ger?ek soru anlam? yoktur. D se?ene?inde ise ^ne ̄ soru zarf? ile cevap isteyen ger?ek bir soru c┨mlesi kuruldu?unda sonuna soru i?areti konulmal?d?r.
44. ^ Feride zeki, ba?ar?l? ve afacan bir k?zd?. ̄ C┨mlesindeki virg┨l┨n g?revine benzer bir kullan?m a?a??daki c┨mlelerin hangisinde vard?r? S?tk? Efendi bu kasabada, herkesten uzak ya?ar. Nahit, okul s?ralar?nda tiyatroya merak sarm??. Selim ?evrede sayg?l?, sessiz bir gen? olarak tan?n?r. Ahmet, kar?s? Zehra ile Antep¨ ten ?stanbul¨a g?? etmi?.
45. ??z┨m ?rnek c┨mlede virg┨l k?z ad?n?n s?fatlar? aras?na konmu?tur. C se?ene?inde de benzer bir kullan?m vard?r. Yan?t C¨dir. A se?ene?inde t┨mle?ler aras?na B ve D de ?zneden sonra kullan?lm??t?r.
46. A?a??daki c┨mlelerin hangisinde t?rnak (^ ̄) i?areti gereksiz kullan?lm??t?r? Bir yazar: ^Kitap bizi avuttu?u gibi y┨celtir de. ̄ dedi. Bir ?ift?i s?z ald?: ^Bize ne yapaca??m?z? s?yle. ̄ dedi. ^ Bize yapacak bir i? kalmad?. ̄ demektir. ^ Bu havada yola ??k?lmaz. ̄ deyip duruyordu.
47. ??z┨m A, B ve D se?eneklerinde do?ru olarak konu?ma c┨mleleri t?rnak (^ ̄) i?ine al?nm??t?r. C se?ene?inde ise herhangi bir konu?madan al?nt? yap?lmay?p, do?rudan yarg? bildirildi?i i?in t?rnak (^ ̄) i?areti kullan?lmaz.
49. ??z┨m B se?ene?indeki soru c┨mlesi yoksa ba?lac? ile ikinci bir soru c┨mlesine ba?land???ndan ikinci c┨mlenin sonuna soru i?areti (?) konulmas? yeterlidir. ?ki numaral? yere soru i?areti konulmaz.
50. ^ ?lim( ) sahibine dost( ) mal ( ) sahibine d┨?man kazand?r?r. ̄ Yukar?daki c┨mlede bo? b?rak?lan yerlere s?ras?yla hangi noktalama i?aretleri getirilmelidir? A) (:) (,) (.) C) (:) (;) (.) B) (,) (:) (,) D) (,) (;) (,)