際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Systematiskt kvalitetsarbete
Dagens program
09.00 Systematiskt kvalitetsarbete -
旦vergripande
10.00 Grupparbete inkl fika
12.30 Lunch
Em Systematiskt kvalitetsarbete  eget
Grupparbete
14.30 Kartl辰ggning Tanja
15.30 Tack f旦r idag!
Vad 辰r systematiskt
kvalitetsarbete?
Att dokumentera,
analysera och
d辰refter g旦ra
奪tg辰rder som
f旦rb辰ttrar
verksamheten.
Varf旦r?
 Skollagen inneh奪ller ett tydligt krav p奪
systematiskt kvalitetsarbete.
Varje huvudman och varje f旦rskole- och skolenhet
ska systematiskt och kontinuerligt planera, f旦lja upp
och utveckla utbildningen.
Skollagen kap 4 則 3-8
 Inriktningen ska vara att de nationella
m奪len f旦r utbildningen uppfylls.
Hur fungerar det?
Vad 辰r po辰ngen?
Ett systematiskt kvalitetsarbete 辰r en f旦ruts辰ttning f旦r
att alla som arbetar i f旦rskolan, skolan, fritidshemmet
och vuxenutbildningen ska kunna ge barn och elever
en likv辰rdig utbildning.
Skolverket
 Synligg旦ra kvalitet och likv辰rdighet.
 Identifiera utvecklingsomr奪den f旦r 旦kad
m奪luppfyllelse.
 Skapa delaktighet och dialog om
m奪luppfyllelse, utvecklingsbehov och
奪tg辰rder.
Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026
Undervisningen - elever
Planeringar i Unikum
Undervisningen
Bed旦mning i
matriserna i Unikum
Inf旦r n辰sta planering i
l辰rgrupp/ arbetsgrupp/ sj辰lv
Undervisningen - pedagoger
Verksamheten  hela ME
Systematiskt
kvalitetsarbete =
Elev
Pedagog
Organisation
Vem kollar?
Vi sj辰lva
Skolinspektionen
Hur ser det ut i praktiken
p奪 Modersm奪lsenheten?
Vad f旦rv辰ntas av mig?
Grupparbete
Ladda ner Systematiskt kvalitetsarbete-
filen fr奪n Fronter, Chefsrummet.
Titta p奪 flikarna:
 rshjul
 Kommunala m奪l
 Enhetens m奪l
 F旦rdjupning
Grupparbete
Fundera 旦ver f旦ljande fr奪gor n辰r ni tittar p奪
filen:
 Vad k辰nner ni igen att vi jobbar/ jobbat
med?
 Vad 辰r nytt? Vad vill ni f奪 veta mer om?
 Vad tycker ni i er grupp 辰r de viktigaste
m奪len just nu?
 Andra fr奪gor som dyker upp?
Grupparbete
G旦r en affisch som sammanfattar
vad ni pratat om och kommit fram till
i er grupp.
S辰tt upp pappret n辰r ni 辰r f辰rdiga!
tersamling 11.30
Grupparbete
Titta p奪 den gr旦na cirkeln i den h辰r
presentationen.
Fundera 旦ver f旦ljande fr奪gor:
 Hur arbetar ni i er grupp systematiskt
n辰r det g辰ller undervisningen?
 Hur arbetar ni systematiskt med er
egen kompetens?
 Vad tycker ni att ni 辰r bra p奪?
 Vad tycker ni att ni beh旦ver utveckla?
Grupparbete
G奪 in i Unikum. Titta p奪 varandras
planeringar och matriser.
Fundera 旦ver:
 Hur kan vi i v奪r undervisning anv辰nda oss
av planeringarna och bed旦mningarna f旦r
att f奪 till ett systematiskt kvalitetsarbete?
Sammanfatta era tankar i n奪gra meningar
och skriv in dem i todaysmeet.com/26okt
tersamling prick 14.15
Vetenskap i skolan
Utbildningen ska vila p奪 vetenskaplig grund och
bepr旦vad erfarenhet
Skollagen, Kap 1, 5 則
 Att kritiskt granska, pr旦va och s辰tta enskilda
faktakunskaper i ett sammanhang 辰r varje
l辰rares ansvar.
 P奪 vilket s辰tt kan forskning i skolan bidra till att
kvaliteten i l辰randet 旦kar?
 Hur ska l辰rare kunna forska i den egna
yrkesvardagen?
 Vilka f旦ruts辰ttningar 辰r avg旦rande f旦r att
komma ig奪ng med ett mer forskade
f旦rh奪llnings-s辰tt i skolan?
Utv辰rdering
Klicka p奪 Utv辰rdering
eller g奪 till
korta.nu/26okt
och svara p奪 fr奪gorna!

More Related Content

What's hot (18)

Kungalvs rektorsgrupp
Kungalvs rektorsgruppKungalvs rektorsgrupp
Kungalvs rektorsgrupp
Sandra Svensson GR
Presentation1.pptx lpf旦 2011.pptx ny
Presentation1.pptx lpf旦 2011.pptx nyPresentation1.pptx lpf旦 2011.pptx ny
Presentation1.pptx lpf旦 2011.pptx ny
Lottasgrupp1
Utvecklingsforum p奪 Ullevi Konferens
Utvecklingsforum p奪 Ullevi KonferensUtvecklingsforum p奪 Ullevi Konferens
Utvecklingsforum p奪 Ullevi Konferens
Sandra Svensson GR
Flerspraksenheten kungalv
Flerspraksenheten kungalvFlerspraksenheten kungalv
Flerspraksenheten kungalv
Sandra Svensson GR
Ped pub sep 15 diskussion
Ped pub sep 15 diskussionPed pub sep 15 diskussion
Ped pub sep 15 diskussion
Olle Str旦mbeck
BFL llebergsgymnasiet
BFL llebergsgymnasietBFL llebergsgymnasiet
BFL llebergsgymnasiet
Sandra Svensson GR
Rollen som processt旦djare powerpoint
Rollen som processt旦djare powerpointRollen som processt旦djare powerpoint
Rollen som processt旦djare powerpoint
sujech
Linked in gislaved
Linked in gislavedLinked in gislaved
Linked in gislaved
ivarhylen
Teampilotdag f旦rskolan 11 maj
Teampilotdag f旦rskolan 11 majTeampilotdag f旦rskolan 11 maj
Teampilotdag f旦rskolan 11 maj
johpet
Larledare kungalv 8 mars 2016
Larledare kungalv 8 mars 2016Larledare kungalv 8 mars 2016
Larledare kungalv 8 mars 2016
Sandra Svensson GR
ForstelarareMalmo
ForstelarareMalmoForstelarareMalmo
ForstelarareMalmo
Edwjen
Bed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbete
Bed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbeteBed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbete
Bed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbete
Sandra Svensson GR
Bedomning nfu slideshare
Bedomning nfu slideshareBedomning nfu slideshare
Bedomning nfu slideshare
Michael Rystad
Kvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰rande
Kvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰randeKvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰rande
Kvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰rande
mittlarande
Bed旦mning f旦r l辰rande en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰nd
Bed旦mning f旦r l辰rande  en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰ndBed旦mning f旦r l辰rande  en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰nd
Bed旦mning f旦r l辰rande en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰nd
mittlarande
Presentation1.pptx lpf旦 2011.pptx ny
Presentation1.pptx lpf旦 2011.pptx nyPresentation1.pptx lpf旦 2011.pptx ny
Presentation1.pptx lpf旦 2011.pptx ny
Lottasgrupp1
Utvecklingsforum p奪 Ullevi Konferens
Utvecklingsforum p奪 Ullevi KonferensUtvecklingsforum p奪 Ullevi Konferens
Utvecklingsforum p奪 Ullevi Konferens
Sandra Svensson GR
Ped pub sep 15 diskussion
Ped pub sep 15 diskussionPed pub sep 15 diskussion
Ped pub sep 15 diskussion
Olle Str旦mbeck
Rollen som processt旦djare powerpoint
Rollen som processt旦djare powerpointRollen som processt旦djare powerpoint
Rollen som processt旦djare powerpoint
sujech
Linked in gislaved
Linked in gislavedLinked in gislaved
Linked in gislaved
ivarhylen
Teampilotdag f旦rskolan 11 maj
Teampilotdag f旦rskolan 11 majTeampilotdag f旦rskolan 11 maj
Teampilotdag f旦rskolan 11 maj
johpet
Larledare kungalv 8 mars 2016
Larledare kungalv 8 mars 2016Larledare kungalv 8 mars 2016
Larledare kungalv 8 mars 2016
Sandra Svensson GR
ForstelarareMalmo
ForstelarareMalmoForstelarareMalmo
ForstelarareMalmo
Edwjen
Bed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbete
Bed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbeteBed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbete
Bed旦mning f旦r l辰rande och systematiskt kvalitetsarbete
Sandra Svensson GR
Bedomning nfu slideshare
Bedomning nfu slideshareBedomning nfu slideshare
Bedomning nfu slideshare
Michael Rystad
Kvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰rande
Kvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰randeKvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰rande
Kvalitet i fritidshem genom kollegialt l辰rande
mittlarande
Bed旦mning f旦r l辰rande en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰nd
Bed旦mning f旦r l辰rande  en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰ndBed旦mning f旦r l辰rande  en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰nd
Bed旦mning f旦r l辰rande en v辰lsignelse eller en 奪terv辰ndsgr辰nd
mittlarande

Similar to Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026 (20)

Att odla en gemensam bed旦mningskultur
Att odla en gemensam bed旦mningskulturAtt odla en gemensam bed旦mningskultur
Att odla en gemensam bed旦mningskultur
Malin Frykman
Reflektionsseminarium
ReflektionsseminariumReflektionsseminarium
Reflektionsseminarium
Malinspplugg
Dokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationerDokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
KUB-projektet
SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013
Robert Bengtsson
Faladsgarden pa unikum mars 2015 kopia
Faladsgarden pa unikum   mars 2015 kopiaFaladsgarden pa unikum   mars 2015 kopia
Faladsgarden pa unikum mars 2015 kopia
vivecadahl
Learning study mittl辰rande 2015
Learning study mittl辰rande 2015Learning study mittl辰rande 2015
Learning study mittl辰rande 2015
mittlarande
SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids
SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids
SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids
Malinspplugg
The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15
The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15
The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15
Malin Frykman
Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4
Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4
Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4
Malin Frykman
Norra hisingen 17 juni
Norra hisingen 17 juniNorra hisingen 17 juni
Norra hisingen 17 juni
Ingela Lundh Pedagogiskt Centrum, GR Utbildning
Unikum - Elevdrivna utvecklingssamtal
Unikum - Elevdrivna utvecklingssamtalUnikum - Elevdrivna utvecklingssamtal
Unikum - Elevdrivna utvecklingssamtal
Jonas H辰llebrand
Modul 1
Modul 1Modul 1
Modul 1
humacapiact1
Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2
Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2
Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2
mittlarande
Teknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhd
Teknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhdTeknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhd
Teknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhd
mittlarande
Formativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetet
Formativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetetFormativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetet
Formativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetet
Sandra Svensson GR
Dokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationerDokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
KUB-projektet
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Ingela Lundh Pedagogiskt Centrum, GR Utbildning
P奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbete
P奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbeteP奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbete
P奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbete
Malinspplugg
BFL Nosnasgymnasiet termin 2
 BFL Nosnasgymnasiet termin 2 BFL Nosnasgymnasiet termin 2
BFL Nosnasgymnasiet termin 2
Sandra Svensson GR
Att odla en gemensam bed旦mningskultur
Att odla en gemensam bed旦mningskulturAtt odla en gemensam bed旦mningskultur
Att odla en gemensam bed旦mningskultur
Malin Frykman
Reflektionsseminarium
ReflektionsseminariumReflektionsseminarium
Reflektionsseminarium
Malinspplugg
Dokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationerDokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Karlstad - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
KUB-projektet
SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides fr奪n Kick-In 2013
Robert Bengtsson
Faladsgarden pa unikum mars 2015 kopia
Faladsgarden pa unikum   mars 2015 kopiaFaladsgarden pa unikum   mars 2015 kopia
Faladsgarden pa unikum mars 2015 kopia
vivecadahl
Learning study mittl辰rande 2015
Learning study mittl辰rande 2015Learning study mittl辰rande 2015
Learning study mittl辰rande 2015
mittlarande
SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids
SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids
SKUAforts辰ttning observationer tr辰ff 1 fritids
Malinspplugg
The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15
The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15
The Big Five ur ett formativt perspektiv, Onsala Pedagogiska enhet 2013-05-15
Malin Frykman
Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4
Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4
Presentation Bed旦mning f旦r l辰rande och digitala verktyg, Tj旦rn, tillf辰lle 4
Malin Frykman
Unikum - Elevdrivna utvecklingssamtal
Unikum - Elevdrivna utvecklingssamtalUnikum - Elevdrivna utvecklingssamtal
Unikum - Elevdrivna utvecklingssamtal
Jonas H辰llebrand
Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2
Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2
Mittl辰rande 2015 fsk klassn辰tverk 2
mittlarande
Teknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhd
Teknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhdTeknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhd
Teknikst旦d till elever med kognitiva sv奪righeter ex adhd
mittlarande
Formativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetet
Formativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetetFormativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetet
Formativ bed旦mning som en del av kvalitetsarbetet
Sandra Svensson GR
Dokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationerDokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
Dokumentation fr奪n Uppsala - Temadag 1 i sp奪ret f旦r l辰rande organsiationer
KUB-projektet
P奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbete
P奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbeteP奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbete
P奪 hemmaplan ytter introduktion inf旦r SKUAarbete
Malinspplugg
BFL Nosnasgymnasiet termin 2
 BFL Nosnasgymnasiet termin 2 BFL Nosnasgymnasiet termin 2
BFL Nosnasgymnasiet termin 2
Sandra Svensson GR

Systematiskt kvalitetsarbete ppt 151026

  • 2. Dagens program 09.00 Systematiskt kvalitetsarbete - 旦vergripande 10.00 Grupparbete inkl fika 12.30 Lunch Em Systematiskt kvalitetsarbete eget Grupparbete 14.30 Kartl辰ggning Tanja 15.30 Tack f旦r idag!
  • 3. Vad 辰r systematiskt kvalitetsarbete? Att dokumentera, analysera och d辰refter g旦ra 奪tg辰rder som f旦rb辰ttrar verksamheten.
  • 4. Varf旦r? Skollagen inneh奪ller ett tydligt krav p奪 systematiskt kvalitetsarbete. Varje huvudman och varje f旦rskole- och skolenhet ska systematiskt och kontinuerligt planera, f旦lja upp och utveckla utbildningen. Skollagen kap 4 則 3-8 Inriktningen ska vara att de nationella m奪len f旦r utbildningen uppfylls.
  • 6. Vad 辰r po辰ngen? Ett systematiskt kvalitetsarbete 辰r en f旦ruts辰ttning f旦r att alla som arbetar i f旦rskolan, skolan, fritidshemmet och vuxenutbildningen ska kunna ge barn och elever en likv辰rdig utbildning. Skolverket Synligg旦ra kvalitet och likv辰rdighet. Identifiera utvecklingsomr奪den f旦r 旦kad m奪luppfyllelse. Skapa delaktighet och dialog om m奪luppfyllelse, utvecklingsbehov och 奪tg辰rder.
  • 8. Undervisningen - elever Planeringar i Unikum Undervisningen Bed旦mning i matriserna i Unikum Inf旦r n辰sta planering i l辰rgrupp/ arbetsgrupp/ sj辰lv
  • 13. Hur ser det ut i praktiken p奪 Modersm奪lsenheten? Vad f旦rv辰ntas av mig?
  • 14. Grupparbete Ladda ner Systematiskt kvalitetsarbete- filen fr奪n Fronter, Chefsrummet. Titta p奪 flikarna: rshjul Kommunala m奪l Enhetens m奪l F旦rdjupning
  • 15. Grupparbete Fundera 旦ver f旦ljande fr奪gor n辰r ni tittar p奪 filen: Vad k辰nner ni igen att vi jobbar/ jobbat med? Vad 辰r nytt? Vad vill ni f奪 veta mer om? Vad tycker ni i er grupp 辰r de viktigaste m奪len just nu? Andra fr奪gor som dyker upp?
  • 16. Grupparbete G旦r en affisch som sammanfattar vad ni pratat om och kommit fram till i er grupp. S辰tt upp pappret n辰r ni 辰r f辰rdiga! tersamling 11.30
  • 17. Grupparbete Titta p奪 den gr旦na cirkeln i den h辰r presentationen. Fundera 旦ver f旦ljande fr奪gor: Hur arbetar ni i er grupp systematiskt n辰r det g辰ller undervisningen? Hur arbetar ni systematiskt med er egen kompetens? Vad tycker ni att ni 辰r bra p奪? Vad tycker ni att ni beh旦ver utveckla?
  • 18. Grupparbete G奪 in i Unikum. Titta p奪 varandras planeringar och matriser. Fundera 旦ver: Hur kan vi i v奪r undervisning anv辰nda oss av planeringarna och bed旦mningarna f旦r att f奪 till ett systematiskt kvalitetsarbete? Sammanfatta era tankar i n奪gra meningar och skriv in dem i todaysmeet.com/26okt tersamling prick 14.15
  • 19. Vetenskap i skolan Utbildningen ska vila p奪 vetenskaplig grund och bepr旦vad erfarenhet Skollagen, Kap 1, 5 則 Att kritiskt granska, pr旦va och s辰tta enskilda faktakunskaper i ett sammanhang 辰r varje l辰rares ansvar. P奪 vilket s辰tt kan forskning i skolan bidra till att kvaliteten i l辰randet 旦kar? Hur ska l辰rare kunna forska i den egna yrkesvardagen? Vilka f旦ruts辰ttningar 辰r avg旦rande f旦r att komma ig奪ng med ett mer forskade f旦rh奪llnings-s辰tt i skolan?
  • 20. Utv辰rdering Klicka p奪 Utv辰rdering eller g奪 till korta.nu/26okt och svara p奪 fr奪gorna!