ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
TALLER D’ѷմ
Hem des distingir 2 conceptes bàsics: ѷմ:  és una necessitat fisiològica necessària per la vida, consisteix en proporcionar al cos els  aliments  que prèviament s’han seleccionat i preparat. Consisteix en  menjar . NUTRICIÓ:  consisteix en obtenir els  nutrients  que hi ha als aliments mitjançant la  digestió  perquè arribin a totes les cèl·lules i aquestes puguin funcionar. Per tant, són 2 conceptes molt relacionats però distints: una persona pot estar  ben alimentada  però  mal nutrida , és a dir, pot haver menjat molts aliments però amb aquests aliments no ha pres tots els nutrients que necessiten les seves cèl·lules.
ALIMENTS I NUTRIENTS ALIMENTS : Són els productes sòlids o líquids que ingerim, dels quals el cos obté els nutrients i expulsa el reste que no és aprofitable. exemples:  LLET, PA, TOMÀTIGA, FORMATGE, PEIX… NUTRIENTS : Són els composts químics que contenen els aliments que aportaran a la cèl·lula energia per poder viure. És tracta de: Glúcids ( hidrats de carboni) Lípids (greixos) Proteïnes Sals minerals Vitamines Aigua
1. GLÚCIDS També anomenats hidrats de carboni o sucres. Tenen principalment funció energètica. Aporten energia a les cèl·lules .
2. LÍPIDS Els greixos també tenen una funció principalment energètica ( aporten una reserva d’energia), l’organisme utilitza en primer lloc els glúcids.
3. PROTEÏNES Tenen funció plàstica, és a dir, aporten elements per regenerar les cèl·lules.
4. SALS MINERALS   Funció reguladora ( aporten elements per regular tots els processos cel·lulars) i plàstica (constitueixen els ossos, les dents…)
5. VITAMINES Tenen funció reguladora, és a dir, aporten els elements necessaris pel bon funcionament dels processos cel·lulars .
6. AIGUA És un nutrient que es troba a quasi tots els aliments sobre tot als líquids, fruites i verdures.
La piràmide dels aliments
ELS GRUPS D’ALIMENTS GRUP 1:  llet i derivats GRUP 2:  carn, ous i peix GRUP 3:  patates, llegums i fruits secs GRUP 4:  verdures i hortalitzes GRUP 5:  fruites GRUP 6:  pa, pasta, cereals, sucre i dolç GRUP 7:  greix, oli, mantega
Tipus d’aliments 1.   Energètics : rics en glúcids i lípids. Aporten energia a l’organisme 2.   Plàstics : rics en proteïnes. Aporten els elements estructurals de les cèl·lules. 3. Reguladors : rics en vitamines i sals minerals. Contribueixen a regular totes les funcions de l’organisme.
El valor energètic dels aliments L’energia que alliberen els nutrients es mida en  calories. 1 kcal =  1000 cal = 4,184 kJ = 4.184 J
Ara intenta classificar els aliments que venen a continuació segons al grup al que pertanyen ( del 1 al 7) i la funció que tenen  ( energètic, plàstic o regulador)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
THE END

More Related Content

What's hot (19)

Tema 1 (projecte)
Tema 1 (projecte)Tema 1 (projecte)
Tema 1 (projecte)
mgrichart
Գٲó humana
Գٲó humanaԳٲó humana
Գٲó humana
Marta Barceló
Alimentvsnutrient
AlimentvsnutrientAlimentvsnutrient
Alimentvsnutrient
iessth
La Nutrició
La NutricióLa Nutrició
La Nutrició
ruben629
Գٲó i salut
Գٲó i salutԳٲó i salut
Գٲó i salut
Ainhoa
Etiquetes alimentàries
Etiquetes alimentàriesEtiquetes alimentàries
Etiquetes alimentàries
Anna Giro
El peix
El peixEl peix
El peix
Aula Oberta
Trivial digestiu
Trivial digestiuTrivial digestiu
Trivial digestiu
trivialavinia
Els nutrients
Els nutrientsEls nutrients
Els nutrients
EVA PÉREZ MATA
Գٲó
ԳٲóԳٲó
Գٲó
carmegrau
Գٲó
ԳٲóԳٲó
Գٲó
raulbermudez
La transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cosLa transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cos
CRP Sant Martí
Guia Գٲó saludable a l'etapa escolar
Guia Գٲó saludable a l'etapa escolarGuia Գٲó saludable a l'etapa escolar
Guia Գٲó saludable a l'etapa escolar
Miguel Ángel García Martín
L’Գٲó i la salut
L’Գٲó i la salutL’Գٲó i la salut
L’Գٲó i la salut
TeacherLeticia

Viewers also liked (20)

Els grups d'aliments
Els grups d'alimentsEls grups d'aliments
Els grups d'aliments
aferes65
Aliments i nutrients
Aliments i nutrientsAliments i nutrients
Aliments i nutrients
YotuWasas
6 non infectiousdiseases&geneticengineering
6 non infectiousdiseases&geneticengineering6 non infectiousdiseases&geneticengineering
6 non infectiousdiseases&geneticengineering
NELO TRAVER
Continguts digitals per al bloc de mesura
Continguts digitals per al bloc de mesuraContinguts digitals per al bloc de mesura
Continguts digitals per al bloc de mesura
CREAMAT
Salut i malaltia per Christian i Àlex
Salut i malaltia per Christian i ÀlexSalut i malaltia per Christian i Àlex
Salut i malaltia per Christian i Àlex
Màrius Martínez i Martí
Salut i malaltia per Andrea i Olga
Salut i malaltia per Andrea i OlgaSalut i malaltia per Andrea i Olga
Salut i malaltia per Andrea i Olga
Màrius Martínez i Martí
Patrimoni de Blanes
Patrimoni de BlanesPatrimoni de Blanes
Patrimoni de Blanes
Josep Blanch
Blanes, abans i ara
Blanes, abans i araBlanes, abans i ara
Blanes, abans i ara
Josep Blanch
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADN
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADNBio1r_Unitat3_RNA_ ADN
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADN
tiotavio
Salut i malaltia per Ana i Dario
Salut i malaltia per Ana i DarioSalut i malaltia per Ana i Dario
Salut i malaltia per Ana i Dario
Màrius Martínez i Martí
Creació d'històries amb puppetpals2
Creació d'històries amb puppetpals2 Creació d'històries amb puppetpals2
Creació d'històries amb puppetpals2
inclusio_digital
Guanyar autonomia en la gestió de les tasques
Guanyar autonomia en la gestió de les tasquesGuanyar autonomia en la gestió de les tasques
Guanyar autonomia en la gestió de les tasques
inclusio_digital
Edad ContemporáneaEdad Contemporánea
Edad Contemporánea
amos2000
Inclusió educativa
Inclusió educativa Inclusió educativa
Inclusió educativa
Francesc Vila i Batallé
Ac1 alejandro tomé
Ac1 alejandro toméAc1 alejandro tomé
Ac1 alejandro tomé
AlejandroTomeValle
Ppoint naturals t2 (la funció de Գٰܳó)
Ppoint naturals t2 (la funció de Գٰܳó)Ppoint naturals t2 (la funció de Գٰܳó)
Ppoint naturals t2 (la funció de Գٰܳó)
AMAZING
Mengem sa cada dia
Mengem sa cada diaMengem sa cada dia
Mengem sa cada dia
lauraescodap75

Similar to TALLER ѷմ (20)

Power alimentacio i nucricio aleix i minty
Power alimentacio i nucricio aleix i mintyPower alimentacio i nucricio aleix i minty
Power alimentacio i nucricio aleix i minty
mintysudworth
Naturals la nutricio
Naturals la nutricioNaturals la nutricio
Naturals la nutricio
biogeo3ao
Nutricion.ppt
Nutricion.pptNutricion.ppt
Nutricion.ppt
ssuser8522e1
Treball de la Գٲó humana (ruben, julian, walid, dima)
Treball de la Գٲó humana (ruben, julian, walid, dima)Treball de la Գٲó humana (ruben, julian, walid, dima)
Treball de la Գٲó humana (ruben, julian, walid, dima)
Grupeso3
Treball de bio gio
Treball de bio gioTreball de bio gio
Treball de bio gio
awdhah
Treball de bio-gio
Treball de bio-gioTreball de bio-gio
Treball de bio-gio
awdhah
Treball de bio-gio
Treball de bio-gioTreball de bio-gio
Treball de bio-gio
awdhah
Treball de bio gio
Treball de bio gioTreball de bio gio
Treball de bio gio
awdhah
Vaca al tetrabrick
Vaca al tetrabrickVaca al tetrabrick
Vaca al tetrabrick
kriun
TO123
TO123TO123
TO123
laiasanchis
Natura
NaturaNatura
Natura
guestb8fec4
Գٰܳó
ԳٰܳóԳٰܳó
Գٰܳó
meravella
La Գٰܳó
La ԳٰܳóLa Գٰܳó
La Գٰܳó
cancoix
Գٲó equilibrada 3r eso 2011
Գٲó equilibrada 3r eso 2011Գٲó equilibrada 3r eso 2011
Գٲó equilibrada 3r eso 2011
Wisley Mcfly
DIETA I NUTRICIÓ
DIETA I NUTRICIÓDIETA I NUTRICIÓ
DIETA I NUTRICIÓ
guest9f6d5d7

Recently uploaded (10)

Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantilMiquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Daira Orench
menú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdf
menú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdfmenú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdf
menú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdf
Ernest Lluch
Liquidació del pressupost 22-01-2025.pdf
Liquidació del pressupost 22-01-2025.pdfLiquidació del pressupost 22-01-2025.pdf
Liquidació del pressupost 22-01-2025.pdf
EscolaRoserCapdevila18
1. Acords Consell Escolar 15-10-2024
1. Acords Consell Escolar 15-10-20241. Acords Consell Escolar 15-10-2024
1. Acords Consell Escolar 15-10-2024
EscolaRoserCapdevila18
3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
EscolaRoserCapdevila18
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
EscolaRoserCapdevila18
ILPAC P5 Cinética Química. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cinética Química. Actividades y solucionesILPAC P5 Cinética Química. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cinética Química. Actividades y soluciones
jolopezpla
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptxTasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
ngelsMedinaMartin
Aprendre importa - Una definició i algunes estratègies
Aprendre importa - Una definició i algunes estratègiesAprendre importa - Una definició i algunes estratègies
Aprendre importa - Una definició i algunes estratègies
Sergi del Moral
renaixement pintura art segon de batxillerat.pptx
renaixement pintura art segon de batxillerat.pptxrenaixement pintura art segon de batxillerat.pptx
renaixement pintura art segon de batxillerat.pptx
Lourdes Escobar
Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantilMiquel Desclot. Poesia educacio infantil
Miquel Desclot. Poesia educacio infantil
Daira Orench
menú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdf
menú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdfmenú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdf
menú escola Ernest Lluch Març 25 (2).pdf
Ernest Lluch
3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
3. Acords Comissió Permanent web 20-02-2025.docx.pdf
EscolaRoserCapdevila18
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
2. Acords Consell Escolar web 30-01-2025.docx
EscolaRoserCapdevila18
ILPAC P5 Cinética Química. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cinética Química. Actividades y solucionesILPAC P5 Cinética Química. Actividades y soluciones
ILPAC P5 Cinética Química. Actividades y soluciones
jolopezpla
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptxTasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
Tasca 2.1 Mindfulness per adolescents(1).pptx
ngelsMedinaMartin
Aprendre importa - Una definició i algunes estratègies
Aprendre importa - Una definició i algunes estratègiesAprendre importa - Una definició i algunes estratègies
Aprendre importa - Una definició i algunes estratègies
Sergi del Moral
renaixement pintura art segon de batxillerat.pptx
renaixement pintura art segon de batxillerat.pptxrenaixement pintura art segon de batxillerat.pptx
renaixement pintura art segon de batxillerat.pptx
Lourdes Escobar

TALLER ѷմ

  • 2. Hem des distingir 2 conceptes bàsics: ѷմ: és una necessitat fisiològica necessària per la vida, consisteix en proporcionar al cos els aliments que prèviament s’han seleccionat i preparat. Consisteix en menjar . NUTRICIÓ: consisteix en obtenir els nutrients que hi ha als aliments mitjançant la digestió perquè arribin a totes les cèl·lules i aquestes puguin funcionar. Per tant, són 2 conceptes molt relacionats però distints: una persona pot estar ben alimentada però mal nutrida , és a dir, pot haver menjat molts aliments però amb aquests aliments no ha pres tots els nutrients que necessiten les seves cèl·lules.
  • 3. ALIMENTS I NUTRIENTS ALIMENTS : Són els productes sòlids o líquids que ingerim, dels quals el cos obté els nutrients i expulsa el reste que no és aprofitable. exemples: LLET, PA, TOMÀTIGA, FORMATGE, PEIX… NUTRIENTS : Són els composts químics que contenen els aliments que aportaran a la cèl·lula energia per poder viure. És tracta de: Glúcids ( hidrats de carboni) Lípids (greixos) Proteïnes Sals minerals Vitamines Aigua
  • 4. 1. GLÚCIDS També anomenats hidrats de carboni o sucres. Tenen principalment funció energètica. Aporten energia a les cèl·lules .
  • 5. 2. LÍPIDS Els greixos també tenen una funció principalment energètica ( aporten una reserva d’energia), l’organisme utilitza en primer lloc els glúcids.
  • 6. 3. PROTEÏNES Tenen funció plàstica, és a dir, aporten elements per regenerar les cèl·lules.
  • 7. 4. SALS MINERALS Funció reguladora ( aporten elements per regular tots els processos cel·lulars) i plàstica (constitueixen els ossos, les dents…)
  • 8. 5. VITAMINES Tenen funció reguladora, és a dir, aporten els elements necessaris pel bon funcionament dels processos cel·lulars .
  • 9. 6. AIGUA És un nutrient que es troba a quasi tots els aliments sobre tot als líquids, fruites i verdures.
  • 10. La piràmide dels aliments
  • 11. ELS GRUPS D’ALIMENTS GRUP 1: llet i derivats GRUP 2: carn, ous i peix GRUP 3: patates, llegums i fruits secs GRUP 4: verdures i hortalitzes GRUP 5: fruites GRUP 6: pa, pasta, cereals, sucre i dolç GRUP 7: greix, oli, mantega
  • 12. Tipus d’aliments 1. Energètics : rics en glúcids i lípids. Aporten energia a l’organisme 2. Plàstics : rics en proteïnes. Aporten els elements estructurals de les cèl·lules. 3. Reguladors : rics en vitamines i sals minerals. Contribueixen a regular totes les funcions de l’organisme.
  • 13. El valor energètic dels aliments L’energia que alliberen els nutrients es mida en calories. 1 kcal = 1000 cal = 4,184 kJ = 4.184 J
  • 14. Ara intenta classificar els aliments que venen a continuació segons al grup al que pertanyen ( del 1 al 7) i la funció que tenen ( energètic, plàstic o regulador)
  • 15. 1.
  • 16. 2.
  • 17. 3.
  • 18. 4.
  • 19. 5.
  • 20. 6.
  • 21. 7.
  • 22. 8.
  • 23. 9.
  • 24. 10.
  • 25. 11.
  • 26. 12.
  • 27. 13.
  • 28. 14.
  • 29. 15.