Webinar: Nieuwe toetsen Rekenen-Wiskunde 3.0.
Download as pptx, pdf0 likes3,087 views
Hoe zijn de nieuwe toetsen Rekenen-Wiskunde 3.0 opgebouwd en wat kunt u met de nieuwe rapportagemogelijkheid kaal-context?
1 of 31
Downloaded 12 times
Ad
Recommended
Spelling 3.0, wel of niet goed gespelt?!
Spelling 3.0, wel of niet goed gespelt?!Cito
油
Dit schooljaar zijn de nieuwe toetsen Spelling 3.0 uitgekomen voor groep 3 en 4. We gaan in op
vragen als: Waarom bevatten deze toetsen uitsluitend dictees? Wat zijn de nieuwe analysemogelijkheden
bij deze toetsen? Ook besteden we aandacht aan de toetsen Taalverzorging (groep
6-8) die volgend schooljaar verwacht worden.Webinar: Nieuwe toetsen Spelling 3.0.
Webinar: Nieuwe toetsen Spelling 3.0.Cito
油
Waarom bevatten de nieuwe toetsen Spelling 3.0 uitsluitend dictees? Wat zijn de nieuwe analysemogelijkheden bij deze toetsen?Webinar: Begrijpend lezen 3.0.
Webinar: Begrijpend lezen 3.0.Cito
油
Vanaf dit schooljaar zijn de nieuwe toetsen Begrijpend lezen beschikbaar voor groep 3 en 4. In dit webinar vertellen we u meer over de inhoud van de toetsen, wat er nieuw is in de toetsen en hoe u de resultaten interpreteert.Rekenen op de nieuwe Rekentoetsen 3.0
Rekenen op de nieuwe Rekentoetsen 3.0Cito
油
Inmiddels zijn voor de groepen 3 en 4 de nieuwe toetsen Rekenen-Wiskunde 3.0 beschikbaar.
We bespreken kort de opbouw en rapportagemogelijkheden van deze toetsen. Daarbij gaan we
specifiek in op de nieuwe rapportagemogelijkheid kaal-context en de relatie met de toets Rekenen-
Basisbewerkingen. Deze toets helpt u in kaart brengen of uw leerlingen kale opgaven vlot en goed
uit het hoofd kunnen oplossen.Meer grip met de toetsen Begrijpend lezen 3.0
Meer grip met de toetsen Begrijpend lezen 3.0Cito
油
Vanaf dit schooljaar zijn de nieuwe toetsen Begrijpend lezen 3.0 beschikbaar voor groep 3 en 4.
We vertellen u meer over de inhoud van de toetsen: wat is er nieuw en hoe interpreteert u de
resultaten? In dit kader staan we nadrukkelijk stil bij het werken met Taalprofielen. Daarmee kunt
u de toetsresultaten voor de verschillende taalonderdelen in samenhang bekijken.Presentatie Toets Digitaal: Voor- en nadelen van digitaal toetsen in het PO (...
Presentatie Toets Digitaal: Voor- en nadelen van digitaal toetsen in het PO (...Like to Share
油
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste themas rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!Webinar: Van toetsscore tot inhoudelijke interpretatie.
Webinar: Van toetsscore tot inhoudelijke interpretatie.Cito
油
Toetsen we om te toetsen of kunt u 'echt' wat met de gegevens van LVS-toetsen in uw groep?Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! PO (Bureau ...
Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! PO (Bureau ...Like to Share
油
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste themas rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!Webinar: Update normen
Webinar: Update normenCito
油
De normen van de toetsen Begrijpend lezen, Spelling, Rekenen-Wiskunde en Woordenschat zijn in 2013/2014 aangepast. In deze webinar vertellen we meer over waarom en hoe we dat gedaan hebben en wat dit concreet betekent. En kijken we graag samen hoe we hier in de toekomst mee omgaan.Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! VO (Bureau ...
Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! VO (Bureau ...Like to Share
油
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste themas rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!Presentatie Van Lodenstein College
Presentatie Van Lodenstein CollegeMuiswerk Educatief
油
Presentatie 15 dec. 2011
Van Lodenstein College te Hoevelaken
Muiswerk rekenen & wiskunde Verbanden 1.
Muiswerk rekenen & wiskunde Verbanden 1.Muiswerk Educatief
油
Onze vernieuwde informatiegidsen besteden onder meer aandacht aan: mogelijkheden leerling, mogelijkheden docent, didactiek, beoordeling, alle producten voor uw schooltype, trainingsmogelijkheden, licentievormen, Meijerinkniveaus en uitgebreide informatie over de testprogramma's. Van al onze programma's zijn demo-versies beschikbaar. Bij de demo's worden oefeningen voortijdig afgebroken. Ze zijn bedoeld om een beeld te geven van de inhoud, de werking en de mogelijkheden van de Muiswerkprogrammas. Op de evaluatieversie van de screeningsprogramma's vindt u een uitgebreide probeerversie van de Muiswerk Testprogramma's. Herziening mbo keuzedelen - facts and figures - juli 2015
Herziening mbo keuzedelen - facts and figures - juli 2015HerzieningMBO
油
Keuzedelen zijn vanaf 2016 een nieuw onderdeel van de kwalificatiestructuur van het mbo. Lees hier de facts and figures.De leraar als regisseur; van referentieniveaus naar doelgericht rekenonderwijs
De leraar als regisseur; van referentieniveaus naar doelgericht rekenonderwijsKPC Groep
油
Presentatie over de rol van de docent als het gaat om de invoering van doelgericht rekenonderwijs. Gepresenteerd door KPC Groep tijdens de startconferentie van het Steuntpunt taal en rekenen.Gebruikersonderzoek in de bib van VSPW-Gent
Gebruikersonderzoek in de bib van VSPW-Gentemannaerts
油
Presentatie gemaakt in het kader van het vak Onderzoeks- en analysemethoden.
Verwerking van enqu棚te gehouden in okt. 2009
GroepswerkKandinsky College over Opbrengstgericht Werken
Kandinsky College over Opbrengstgericht WerkenExpoSchoolaanZet
油
Presentatie gegeven door het Kandinsky College op 13-11-2014 te EindhovenPresentatie Innovatief Lesmateriaal: Holmwoods English Premium Learning En...
Presentatie Innovatief Lesmateriaal: Holmwoods English Premium Learning En...Like to Share
油
Van maandag 9 tot en met vrijdag 13 maart heeft Like to Share Innovatief Lesmateriaal georganiseerd; een week waarin regio bijeenkomsten in verschillende steden het mogelijk hebben gemaakt om vooraanstaande producenten, dienstverleners en specialisten op het gebied van digitale content in het onderwijs bij elkaar te brengen.100923 informatieavond h2_eijkenboom
100923 informatieavond h2_eijkenboomSintermeertencollege
油
Voorlichtingsavond H2, 21 september 2010
Afdelingsleider J. EijkenboomDigitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zakenNynke Bos
油
Presentatie geeft een overzicht van de stand van zaken (begin januari 2009) over digitaal toetsen bij de faculteit Geneeskunde bij het AMC-UvA. Er wordt ingegaan op praktische toepassingen en problemen alsmede onderzoek dat is uitgevoerd naar de effici谷ntie van digitaal toetsen in het onderwijsproces.
Proeve aan proeve congres. 2009.
Adaptief oefengestuurd onderwijs: van oefenvolgsysteem naar instructie op maat
Adaptief oefengestuurd onderwijs: van oefenvolgsysteem naar instructie op maatCito
油
ICT biedt de mogelijkheid om ons onderwijs meer oefengestuurd in te richten. Met de komst van
adaptieve oefenvolgsystemen, zoals Rekentuin en Taalzee, kunnen alle leerlingen automatisch op
hun eigen niveau oefenen. Tegelijkertijd analyseert het programma automatisch de data en geeft
het leerkracht en leerling inzicht in de prestaties. Een volgende stap is een oefengestuurde, in
plaats van een instructiegestuurde, leercyclus waarbij instructies worden aangeboden op basis van
de oefenresultaten.Screening door intervisie
Screening door intervisieCito
油
Avans verbetert de kwaliteit van toetsing met een screeningscommissie. De presentatie gaat in op de doelen, het proces, de aandachtspunten en de resultatenMore Related Content
What's hot (20)
Webinar: Update normen
Webinar: Update normenCito
油
De normen van de toetsen Begrijpend lezen, Spelling, Rekenen-Wiskunde en Woordenschat zijn in 2013/2014 aangepast. In deze webinar vertellen we meer over waarom en hoe we dat gedaan hebben en wat dit concreet betekent. En kijken we graag samen hoe we hier in de toekomst mee omgaan.Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! VO (Bureau ...
Presentatie Toets Digitaal: Toets Digitaal? De leerling centraal! VO (Bureau ...Like to Share
油
Tijdens de studiedagen Toets Digitaal (16 april voor PO en 17 april voor VO) kunt u zich bekwamen in de belangrijkste themas rond digitaal toetsen door in gesprek te gaan met experts op dit onderwerp. Gezaghebbende partijen wordt gevraagd toelichting te geven over hun toekomstvisie op digitaal toetsen en een internationale keynote zal u inspireren met een presentatie over de zin (en onzin) van digitaal toetsen. Deze studiedag wilt u niet missen!Presentatie Van Lodenstein College
Presentatie Van Lodenstein CollegeMuiswerk Educatief
油
Presentatie 15 dec. 2011
Van Lodenstein College te Hoevelaken
Muiswerk rekenen & wiskunde Verbanden 1.
Muiswerk rekenen & wiskunde Verbanden 1.Muiswerk Educatief
油
Onze vernieuwde informatiegidsen besteden onder meer aandacht aan: mogelijkheden leerling, mogelijkheden docent, didactiek, beoordeling, alle producten voor uw schooltype, trainingsmogelijkheden, licentievormen, Meijerinkniveaus en uitgebreide informatie over de testprogramma's. Van al onze programma's zijn demo-versies beschikbaar. Bij de demo's worden oefeningen voortijdig afgebroken. Ze zijn bedoeld om een beeld te geven van de inhoud, de werking en de mogelijkheden van de Muiswerkprogrammas. Op de evaluatieversie van de screeningsprogramma's vindt u een uitgebreide probeerversie van de Muiswerk Testprogramma's. Herziening mbo keuzedelen - facts and figures - juli 2015
Herziening mbo keuzedelen - facts and figures - juli 2015HerzieningMBO
油
Keuzedelen zijn vanaf 2016 een nieuw onderdeel van de kwalificatiestructuur van het mbo. Lees hier de facts and figures.De leraar als regisseur; van referentieniveaus naar doelgericht rekenonderwijs
De leraar als regisseur; van referentieniveaus naar doelgericht rekenonderwijsKPC Groep
油
Presentatie over de rol van de docent als het gaat om de invoering van doelgericht rekenonderwijs. Gepresenteerd door KPC Groep tijdens de startconferentie van het Steuntpunt taal en rekenen.Gebruikersonderzoek in de bib van VSPW-Gent
Gebruikersonderzoek in de bib van VSPW-Gentemannaerts
油
Presentatie gemaakt in het kader van het vak Onderzoeks- en analysemethoden.
Verwerking van enqu棚te gehouden in okt. 2009
GroepswerkKandinsky College over Opbrengstgericht Werken
Kandinsky College over Opbrengstgericht WerkenExpoSchoolaanZet
油
Presentatie gegeven door het Kandinsky College op 13-11-2014 te EindhovenPresentatie Innovatief Lesmateriaal: Holmwoods English Premium Learning En...
Presentatie Innovatief Lesmateriaal: Holmwoods English Premium Learning En...Like to Share
油
Van maandag 9 tot en met vrijdag 13 maart heeft Like to Share Innovatief Lesmateriaal georganiseerd; een week waarin regio bijeenkomsten in verschillende steden het mogelijk hebben gemaakt om vooraanstaande producenten, dienstverleners en specialisten op het gebied van digitale content in het onderwijs bij elkaar te brengen.100923 informatieavond h2_eijkenboom
100923 informatieavond h2_eijkenboomSintermeertencollege
油
Voorlichtingsavond H2, 21 september 2010
Afdelingsleider J. EijkenboomDigitaal toetsen in het AMC: stand van zaken
Digitaal toetsen in het AMC: stand van zakenNynke Bos
油
Presentatie geeft een overzicht van de stand van zaken (begin januari 2009) over digitaal toetsen bij de faculteit Geneeskunde bij het AMC-UvA. Er wordt ingegaan op praktische toepassingen en problemen alsmede onderzoek dat is uitgevoerd naar de effici谷ntie van digitaal toetsen in het onderwijsproces.
Proeve aan proeve congres. 2009.
More from Cito (20)
Adaptief oefengestuurd onderwijs: van oefenvolgsysteem naar instructie op maat
Adaptief oefengestuurd onderwijs: van oefenvolgsysteem naar instructie op maatCito
油
ICT biedt de mogelijkheid om ons onderwijs meer oefengestuurd in te richten. Met de komst van
adaptieve oefenvolgsystemen, zoals Rekentuin en Taalzee, kunnen alle leerlingen automatisch op
hun eigen niveau oefenen. Tegelijkertijd analyseert het programma automatisch de data en geeft
het leerkracht en leerling inzicht in de prestaties. Een volgende stap is een oefengestuurde, in
plaats van een instructiegestuurde, leercyclus waarbij instructies worden aangeboden op basis van
de oefenresultaten.Screening door intervisie
Screening door intervisieCito
油
Avans verbetert de kwaliteit van toetsing met een screeningscommissie. De presentatie gaat in op de doelen, het proces, de aandachtspunten en de resultatenImplementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilen
Implementatie van de BKE/SKE in het hbo: over kansen en valkuilenCito
油
In 2013 heeft de Expertgroep BKE/SKE in opdracht van de Vereniging Hogescholen een voorstel voor een programma van eisen voor een basis- en seniorkwalificatie examinering opgeleverd. In de presentatie onder andere aandacht voor het programma van eisen, het conceptueel kader, criteria voor de bewijslast en de belangrijkste kansen en valkuilen.Screenen van kennistoetsen met een app? Kan dat?
Screenen van kennistoetsen met een app? Kan dat?Cito
油
Het lectoraat assessment van Saxion ontwikkelt een instrument voor het screenen van kennistoetsen. Het instrument is inhoudelijk gevalideerd door deskundigen uit het werkveld en wordt in een pilotversie op betrouwbaarheid getest. De presentatie schetst de fases in het constructieproces van de tool en geeft een eerste indruk van de werking van het instrument.Kijk- en luistertoetsen Frans havo-vwo
Kijk- en luistertoetsen Frans havo-vwoCito
油
Jaarlijks brengt Cito Kijk- en luistertoetsen Frans op de markt. Cito maakt deze toetsen zo betrouwbaar en valide mogelijk. Om zo onderscheid te maken tussen vaardige en minder vaardige leerlingen en luistervaardigheid te toetsen. In deze workshop laten twee medewerkers van Cito zien hoe een kijk- en luistertoets voor het havo/vwo tot stand komt.Kijk- en luistertoetsen Frans vmbo
Kijk- en luistertoetsen Frans vmboCito
油
Jaarlijks brengt Cito Kijk- en luistertoetsen Frans op de markt. Cito maakt deze toetsen zo betrouwbaar en valide mogelijk. Om zo onderscheid te maken tussen vaardige en minder vaardige leerlingen en luistervaardigheid te toetsen. In deze workshop laten twee medewerkers van Cito zien hoe een kijk- en luistertoets voor het vmbo tot stand komt.Hoe haal je meer uit de Kijk- en luistertoetsen Engels van Cito?
Hoe haal je meer uit de Kijk- en luistertoetsen Engels van Cito?Cito
油
Welke vaardigheden moeten leerlingen inzetten om een vreemde taal te kunnen verstaan? En hoe kun je deze vaardigheden trainen met de Kijk- en luistertoetsen Engels van Cito? In deze presentatie bespreken we de verschillende manieren om dit zo effectief mogelijk te doen.Van tekst tot CSE
Van tekst tot CSECito
油
De examens geven ieder jaar weer aanleiding tot veel discussie over de tekstkeuze, de moeilijkheid, de tijdsdruk, etc. Deze presentatie geeft een kijkje in de keuken waar de examens worden gemaakt. Wie zijn erbij betrokken, wie beslist en hoe wordt er genormeerd?Presentatie Nationaal Congres Duits 'Kijk- en luistertoetsen' und der GERCito
油
Die Pr辰sentation behandelt die Herausforderungen bei der Einstufung von H旦r- und Sehtests im Rahmen des Gemeinsamen Europ辰ischen Referenzrahmens (GER). Es werden verschiedene Probleme und L旦sungsans辰tze zur konkreten Niveaubestimmung vorgestellt, sowie die Ergebnisse einer quantitativen linguistischen Analyse, die zeigt, dass eine Anbindung an den GER grunds辰tzlich m旦glich, aber nicht immer eindeutig ist. Abschlieend werden Empfehlungen f端r den Unterricht gegeben, um die Ber端cksichtigung gesprochener Sprache zu verbessern.Wat komt er kijken bij het maken van opgaven leesvaardigheid?
Wat komt er kijken bij het maken van opgaven leesvaardigheid?Cito
油
Leesvaardigheidsopgaven voor de centrale examens. Deelnemers workshop zijn actief aan de slag gegaan met teksten en het maken van examenopgaven.Hoe meer te halen uit de Kijk- en Luistertoetsen MVT?
Hoe meer te halen uit de Kijk- en Luistertoetsen MVT?Cito
油
Jaarlijks brengt Cito voor Engels, Duits en Frans per niveau een nieuwe Kijk- en luistertoets op de markt. Hoe kun je deze toetsen na afname inzetten als oefenmateriaal luistervaardigheid?De kracht van kalibratie van eindwerkstukken
De kracht van kalibratie van eindwerkstukken Cito
油
Voor betrouwbaar beoordelen van eindwerkstukken in het hbo is het noodzakelijk dat verschillende examinatoren op 辿辿n lijn zitten. Kalibratie is een hulpmiddel om tot overeenstemming te komen. Toetscommissie NHTV
Toetscommissie NHTVCito
油
Noor vd Poel en Sandra Gerrits schetsen in deze presentatie de ontwikkelingen van de toetscommissie bij de NHTV Breda.Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukken
Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukkenCito
油
Een presentatie van Daan Andriessen (voorzitter expertgroep protocol) over examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukken.Using innovative CBT for nationwide educational exams
Using innovative CBT for nationwide educational examsCito
油
The document discusses plans to deliver national educational exams in the Netherlands using innovative computer-based testing (CBT). It describes the development of a new system called Facet to deliver over 2-3 million CBT exams annually in a stable, secure way. Facet was created through collaboration between exam boards, the Ministry of Education, and other partners. It has evolved through an agile development process and is now a stable product hosted in DUO's infrastructure, with plans to eventually host it in the cloud to support delivering exams to 8000 schools. The document also covers requirements for innovative exam content and the use of open standards like QTI (Question and Test Interoperability).Innovations in IT and how it can (and will) impact assessment
Innovations in IT and how it can (and will) impact assessmentCito
油
The document discusses innovations in technology and their potential impact on assessment. It describes a study comparing student performance on tests using PCs versus tablets. The study found that students preferred tablets for certain item types like drag and drop but preferred PCs for essays and short answers. Response times also varied between devices. The document calls for more research on how technology affects assessment to ensure tests remain valid and equivalent across devices.Using Standards to Create Best-of-Breed Assessment Solutions
Using Standards to Create Best-of-Breed Assessment SolutionsCito
油
The document discusses standards for assessment including Learning Tools Interoperability (LTI) and Question and Test Interoperability (QTI). LTI allows for integration of learning modules between systems, while QTI focuses on exchanging item and test data between platforms. Both standards aim to prevent vendor lock-in and facilitate system integration, but have limitations like low compliance requirements for QTI and lack of context sharing for LTI. The presentation concludes that while useful, the standards require improvements and continued development to fully achieve their goals.Questify developments E-ATP 2014
Questify developments E-ATP 2014 Cito
油
Cito develops the Questify platform for authoring and delivering assessments. It was first developed in 1999 and has continually evolved over 25 years. Questify allows creating items, assembling tests, and publishing to paper or computer-based delivery. It takes a modular approach with the core being the Builder for creating tests and Player for administration. Questify aims to combine educational measurement expertise with flexible technology to support a variety of assessment needs.Enhancing employee mobility through fair comparisons
Enhancing employee mobility through fair comparisonsCito
油
This document discusses enhancing employee mobility through fair comparisons when testing potential employees from different countries and educational backgrounds. It notes that traditional psychometric testing often assumes all candidates are similar, when in reality they are not due to factors like different educational systems. The document proposes linking country-specific tests to translate performances and allow for fair comparisons between candidates who may not be on the same starting level due to their backgrounds. This would involve administering relevant tests to all groups, constructing scales for every group, and linking the country-specific tests to compare candidates on the same standardized scale despite coming from different conditions.Hackathon: Developing a high level certification program
Hackathon: Developing a high level certification programCito
油
This document outlines the agenda and rules for a hackathon event involving 5 teams - RED, GREEN, BLUE, YELLOW, and ORANGE. The teams will develop certification program proposals for energy conservation across Europe over 3 episodes, with the goal of coming up with the most innovative, widely applicable, and quickly implementable idea. In the final session, the teams will present their proposals and the attendees will vote for the winning team, which will be announced on Friday. The document provides context and background on developing certification programs and the labor market for relevant skills.Ad
Recently uploaded (12)
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation...
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation...ewlalgp855
油
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation and Sustainability 15th Edition Wheelen Solutions Manual
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation and Sustainability 15th Edition Wheelen Solutions Manual
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation and Sustainability 15th Edition Wheelen Solutions ManualReintegrating Iran With The West Challenges And Opportunities Mohammad N Elahee
Reintegrating Iran With The West Challenges And Opportunities Mohammad N Elaheegessmiorsan29
油
Reintegrating Iran With The West Challenges And Opportunities Mohammad N Elahee
Reintegrating Iran With The West Challenges And Opportunities Mohammad N Elahee
Reintegrating Iran With The West Challenges And Opportunities Mohammad N ElaheeThe Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Block
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Blockugcrokz061
油
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Block
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Block
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. BlockThe Ongoing Technological System Ait El Hadj Smal
The Ongoing Technological System Ait El Hadj Smalbhfekrzdq718
油
The Ongoing Technological System Ait El Hadj Smal
The Ongoing Technological System Ait El Hadj Smal
The Ongoing Technological System Ait El Hadj SmalRECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)hsakvtrw562
油
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)The Keys to Effective Schools Educational Reform as Continuous Improvement 2n...
The Keys to Effective Schools Educational Reform as Continuous Improvement 2n...xkedklr8745
油
The Keys to Effective Schools Educational Reform as Continuous Improvement 2nd Edition Willis D. Hawley
The Keys to Effective Schools Educational Reform as Continuous Improvement 2nd Edition Willis D. Hawley
The Keys to Effective Schools Educational Reform as Continuous Improvement 2nd Edition Willis D. HawleyPlague Deadly Diseases And Epidemics 2nd Edition 2nd Edition Donald Emmeluth
Plague Deadly Diseases And Epidemics 2nd Edition 2nd Edition Donald Emmeluthiimxnbifh5704
油
Plague Deadly Diseases And Epidemics 2nd Edition 2nd Edition Donald Emmeluth
Plague Deadly Diseases And Epidemics 2nd Edition 2nd Edition Donald Emmeluth
Plague Deadly Diseases And Epidemics 2nd Edition 2nd Edition Donald EmmeluthMultivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blankvcoxhiq738
油
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. BlankTime and Decision Economic and Psychological Perspectives of Intertemporal Ch...
Time and Decision Economic and Psychological Perspectives of Intertemporal Ch...gjbdnmt4858
油
Time and Decision Economic and Psychological Perspectives of Intertemporal Choice George Loewenstein
Time and Decision Economic and Psychological Perspectives of Intertemporal Choice George Loewenstein
Time and Decision Economic and Psychological Perspectives of Intertemporal Choice George LoewensteinA New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan...
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan...ecnlxfkyv5483
油
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan Mackenzie
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan Mackenzie
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan MackenzieUnderstanding Social Psychology Across Cultures Engaging With Others In A Cha...
Understanding Social Psychology Across Cultures Engaging With Others In A Cha...ivaqaxwwi7869
油
Understanding Social Psychology Across Cultures Engaging With Others In A Changing World Second Peter B Smith
Understanding Social Psychology Across Cultures Engaging With Others In A Changing World Second Peter B Smith
Understanding Social Psychology Across Cultures Engaging With Others In A Changing World Second Peter B SmithComparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubal
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubalxbhamef758
油
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubal
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubal
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C SetubalAd
Webinar: Nieuwe toetsen Rekenen-Wiskunde 3.0.
- 1. Webinar Nieuwe toetsen Rekenen-Wiskunde 3.0 Gerben Veerbeek 20 november 2014
- 2. Inhoud webinar 1. Inhoud en opzet van de toetsen Rekenen-Wiskunde 3.0 2. Rapportages: niveau groei profiel 3. Analyse en aanpak
- 3. Vraag 1 Welke functie heb je op school? Leerkracht Intern begeleider Directeur Anders, namelijk .
- 4. Vraag 2 Is op jouw school de nieuwe toets Rekenen-Wiskunde 3.0 al afgenomen? Ja Nee
- 5. Deel 1: Inhoud en opzet
- 6. Aanleiding vernieuwing Rapport Expertgroep Doorlopende Leerlijnen taal en rekenen (Rapport Meijerink) referentieniveaus 1F/1S Ontwikkelingen in de rekendidactiek Veranderingen in het onderwijsaanbod: nieuwe rekenmethoden
- 8. Wat is er nieuw?
- 9. Hoezo speciaal? extra toetsen (tussentoetsen) voor leerlingen met een vertraagde ontwikkeling. rekening gehouden met de inzichten die we bij de toetsen Speciale leerlingen hebben opgedaan. afname in 2 delen of in 3 delen.
- 10. Domeinen in de groepen 3-8 Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8 Getallen X X X X X X Verhoudingen X X X Meten en Meetkunde X X X X X X Verbanden X X X
- 11. Verdeling opgaven groep 3 Rekendomeinen M3 M3E3 E3 Getallen en getalrelaties 16 16 16 Optellen en aftrekken kaal 20 10 20 10 20 10 context 10 10 10 Vermenigvuldigen en delen 8 8 8 Meten, tijd en geld 8 8 8 Totaal 52 52 52
- 12. Vragen?
- 15. Leerlingrapport
- 19. Vraag 3 Nemen jullie op school digitale Cito LVS-toetsen af? Ja, bij alle leerlingen Ja, bij sommige leerlingen Nee
- 24. Vragen?
- 25. Deel 3: Analyse en aanpak
- 26. Toetsen op maat Voordeel maatwerk: Geen frustratie Betrouwbare meting Categorie谷nanalyse Keuze van passende toets: Uitslag vorige toets (functioneringsniveau Alternatief leerlingrapport) Onderwijsaanbod Competentiegevoel leerling
- 28. Wat zou je met deze leerling doen?
- 29. En met deze leerling?
- 30. Combinatie met Basisbewerkingen Accuratesse Snelheid I II, III, IV V hoog hoog hoog gemiddeld hoog laag gemiddeld hoog gemiddeld gemiddeld gemiddeld laag laag hoog laag gemiddeld laag laag
- 31. Vragen?