際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
FITXA DE PLANIFICACIDE LA SESSI DE DINMIQUES
NOM T竪cnica del rumor
Objectius 1) Els participants intenten trencar la unidirecionalitat
de la comunicaci坦n.
2) Comprendre la p竪rdua dinformaci坦 del missatge
original en el seu transcurs.
Participants Aquesta t辿cnica est pensadaper a un petit grup,
mxim de 5 persones perqu竪 sino es far fatigosa,
llarga i es quedar鱈a sense argument encara que poden
haver-hi altres participants escoltant tot el proc辿s de
transformaci坦 del missatge real.
Desenvolupam
ent de la
sessi坦: Fases i
activitats
Primer es demanaran cinc voluntaris per participar en la
dinmica.
Tres sortiran de lespai interior. Les dos persones
restants, una delles haur de llegir un text i laltre haur
dintentar captar-ho tot per despr竪s explicar-lo al
seg端ent participant que entrar, i aix鱈 successivament
fins que tots hagin escoltat la narraci坦 del text.
Savaluar si el missatge sha anat perdent a mesura
que sha anat transmetent.
Espai Espai interior,
Recursos Text o un conte
Temporitzaci坦 Aproximadament quinze minuts
Avaluaci坦:
indicadors i
instruments
Avaluarem la p竪rdua del missatge, 辿s a dir si sha
perdut molta o pocainformaci坦, la informaci坦 que sha
perdut (si 辿s important o no) i aix嘆 es far al finalitzar la
dinmica.

More Related Content

More from ASCT - INS Salvador Segu鱈 (11)

Tecnica del rumor

  • 1. FITXA DE PLANIFICACIDE LA SESSI DE DINMIQUES NOM T竪cnica del rumor Objectius 1) Els participants intenten trencar la unidirecionalitat de la comunicaci坦n. 2) Comprendre la p竪rdua dinformaci坦 del missatge original en el seu transcurs. Participants Aquesta t辿cnica est pensadaper a un petit grup, mxim de 5 persones perqu竪 sino es far fatigosa, llarga i es quedar鱈a sense argument encara que poden haver-hi altres participants escoltant tot el proc辿s de transformaci坦 del missatge real. Desenvolupam ent de la sessi坦: Fases i activitats Primer es demanaran cinc voluntaris per participar en la dinmica. Tres sortiran de lespai interior. Les dos persones restants, una delles haur de llegir un text i laltre haur dintentar captar-ho tot per despr竪s explicar-lo al seg端ent participant que entrar, i aix鱈 successivament fins que tots hagin escoltat la narraci坦 del text. Savaluar si el missatge sha anat perdent a mesura que sha anat transmetent. Espai Espai interior, Recursos Text o un conte Temporitzaci坦 Aproximadament quinze minuts Avaluaci坦: indicadors i instruments Avaluarem la p竪rdua del missatge, 辿s a dir si sha perdut molta o pocainformaci坦, la informaci坦 que sha perdut (si 辿s important o no) i aix嘆 es far al finalitzar la dinmica.