Dokumen tersebut membahas tentang kesamaptaan sebagai keadaan siap siaga secara fisik, mental, dan sosial untuk menghadapi berbagai situasi kerja. Ia menjelaskan bahwa kesamaptaan jasmani terkait dengan kesegaran dan kemampuan fisik, sedangkan kesamaptaan mental terkait dengan kemampuan beradaptasi. Dokumen juga menyebutkan latihan yang dapat meningkatkan kesamaptaan fisik dan mental serta per
Contoh 際際滷 Presentasi Proposal Penelitian yang BagusTrisnadi Wijaya
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen modal kerja dan leverage terhadap nilai perusahaan secara langsung maupun tidak langsung melalui profitabilitas.
2) Variabel penelitian terdiri dari manajemen modal kerja, leverage, profitabilitas, dan nilai perusahaan. Analisis data menggunakan analisis jalur untuk menguji hubungan antar variabel.
3) Sampel penelitian
Berikut ini adalah slide contoh sewaktu saya presentasi proposal skripsi untuk kelulusan gelar sarjana saya. Sekedar berbagi untuk blog saya di http://arryrahmawan.net. Punya saran, tips, dan trik bagaimana membuat contoh slide presentasi proposal skripsi yang keren? Yuk mention Twitter saya di @ArryRahmawan
Dokumen tersebut membahas konsep kinerja dan produktivitas serta evaluasi kinerja. Kinerja didefinisikan sebagai hasil kerja kualitas dan kuantitas, sedangkan produktivitas adalah hubungan antara kualitas hasil dengan jumlah kerja. Evaluasi kinerja bertujuan menyediakan informasi pencapaian suatu kegiatan dengan standar.
Proses & Tahapan Manajemen Kinerja _Training "PERFORMANCE MANAGEMENT (Manajem...Kanaidi ken
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Proses manajemen kinerja meliputi empat tahapan yaitu perencanaan kerja, penilaian kinerja, tindakan korektif, dan pemberian penghargaan. Tahapan-tahapan tersebut dilakukan secara berkelanjutan untuk meningkatkan kinerja karyawan.
1. Ringkasan materi ujian akhir semester berkaitan dengan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan negara serta pemakaian huruf kapital dan beberapa kesalahan umum dalam pemakaian bahasa Indonesia seperti penulisan di, ke, dan pun.
Penelitian merupakan kegiatan menyelidiki masalah secara sistematis dan terstruktur untuk menemukan jawaban atau memecahkan permasalahan. Terdapat berbagai pengertian penelitian menurut para ahli, namun secara umum penelitian adalah kegiatan mengumpulkan, menganalisis, dan menyajikan data secara objektif untuk menguji hipotesis atau menjawab permasalahan penelitian. Metode penelitian meliputi meng
Dokumen tersebut membahas tentang sosialisasi dan bimbingan teknis mengenai pengelolaan kinerja pegawai berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 6 Tahun 2022. Dokumen tersebut menjelaskan perubahan-perubahan pada sistem pengelolaan kinerja pegawai, format penyusunan Rencana Kinerja Pegawai, pelaksanaan pemantauan dan pembinaan kinerja, serta tind
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappedaAkB
油
Dokumen ini memberikan panduan untuk penginputan data indeks inovasi daerah dan kriteria penilaian untuk penghargaan Innovative Government Award tahun 2019. Dokumen menjelaskan dasar pemikiran dan tujuan kegiatan penilaian untuk mendorong inovasi di pemerintahan daerah dalam meningkatkan pelayanan masyarakat. Kriteria penilaian meliputi inovasi di bidang tata kelola, pelayanan publik, dan bidang lain sesuai kewenangan daerah.
Indikator Kinerja adalah uraian ringkas dengan menggunakan ukuran kuantitatif atau kualitatif yang mengindikasikan pencapaian suatu sasaran atau tujuan yang telah disepakati dan ditetapkan
Dokumen tersebut membahas upaya untuk meningkatkan efektivitas komunikasi bisnis, termasuk pentingnya karakter komunikator, 5 kendala komunikasi bisnis, dan 7 syarat pesan yang efektif.
Analisis isu kontemporer membahas pentingnya modal insani bagi PNS, isu-isu strategis seperti korupsi dan terorisme di Indonesia, serta teknik analisis isu seperti mind mapping dan fishbone diagram. PNS perlu memahami lingkungan strategis dan komponen modal manusia untuk bekerja secara profesional.
TIK dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan
menyenangkan.
TIK dapat membantu peserta didik belajar sesuai dengan kemampuan
masing-masing.
TIK dapat membantu pendidik mengelola proses pembelajaran secara lebih
efektif dan efisien.
TIK dapat membantu evaluasi proses dan hasil pembelajaran secara lebih
objektif.
TIK dapat membantu meningkatkan kualitas sumber
Pidato ini membahas tentang pentingnya mempertahankan dan memelihara bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan bangsa. Bahasa Indonesia merupakan lambang identitas nasional yang mampu mempersatukan berbagai suku, agama, dan budaya di Indonesia. Oleh karena itu, generasi muda diharapkan dapat terus mempelajari dan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik, tidak hanya di sekolah tetapi juga di rumah dan kegiatan sehari-hari
Konflik terjadi di PT Golden Castle antara manajemen dan karyawan karena adanya perubahan kebijakan gaji tanpa pemberitahuan kepada karyawan, membuat karyawan merasa diperlakukan tidak adil. Karyawan melakukan demo yang berujung pada PHK besar-besaran.
Skripsi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah (problem based learning/PBL) dibandingkan pendekatan konvensional. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain kelompok kontrol pretest-posttest dan menunjukkan hasil yang lebih baik untuk kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Kesimpulannya, pendekatan PBL efektif meningkatkan komunikasi matemat
Perencanaan Pembangunan Daerah Indikator Kinerja93220872
油
Dokumen tersebut membahas tentang penyusunan indikator dan target kinerja dalam perencanaan pembangunan daerah. Indikator kinerja digunakan untuk mengukur pencapaian tujuan sementara target kinerja menentukan besaran yang direncanakan dicapai. Dokumen ini juga menjelaskan jenis-jenis indikator berdasarkan tahapannya seperti input, output, outcome, benefit, dan impact serta kriteria indikator yang baik."
Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan pembangunan. Secara garis besar membahas tiga hal utama yaitu: (1) pengertian dan pendekatan perencanaan pembangunan, (2) konsep model perencanaan pembangunan ekonomi, dan (3) sistem perencanaan pembangunan nasional Indonesia.
Formulir ini digunakan untuk menilai kandidat yang mengikuti wawancara kerja dengan mengevaluasi berbagai aspek seperti pendidikan, pengalaman kerja, pengetahuan teknis, motivasi, kemampuan berkomunikasi, dan penampilan. Kandidat dinilai oleh tiga orang pewawancara untuk setiap aspek dengan skala 1 sampai 4, kemudian diberikan kesimpulan apakah kandidat dapat direkomendasikan, dipertimbangkan, at
Dokumen tersebut membahas tentang program Wirausaha Merdeka yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dengan tujuan untuk mengembangkan minat dan keterampilan kewirausahaan mahasiswa. Dokumen ini menjelaskan syarat dan proses pelaksanaan program bagi perguruan tinggi pelaksana serta mahasiswa peserta, mulai dari pendaftaran, seleksi, pelaksanaan program, hingga pengakuan
Dokumen tersebut membahas tentang sosialisasi dan bimbingan teknis mengenai pengelolaan kinerja pegawai berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 6 Tahun 2022. Dokumen tersebut menjelaskan perubahan-perubahan pada sistem pengelolaan kinerja pegawai, format penyusunan Rencana Kinerja Pegawai, pelaksanaan pemantauan dan pembinaan kinerja, serta tind
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappedaAkB
油
Dokumen ini memberikan panduan untuk penginputan data indeks inovasi daerah dan kriteria penilaian untuk penghargaan Innovative Government Award tahun 2019. Dokumen menjelaskan dasar pemikiran dan tujuan kegiatan penilaian untuk mendorong inovasi di pemerintahan daerah dalam meningkatkan pelayanan masyarakat. Kriteria penilaian meliputi inovasi di bidang tata kelola, pelayanan publik, dan bidang lain sesuai kewenangan daerah.
Indikator Kinerja adalah uraian ringkas dengan menggunakan ukuran kuantitatif atau kualitatif yang mengindikasikan pencapaian suatu sasaran atau tujuan yang telah disepakati dan ditetapkan
Dokumen tersebut membahas upaya untuk meningkatkan efektivitas komunikasi bisnis, termasuk pentingnya karakter komunikator, 5 kendala komunikasi bisnis, dan 7 syarat pesan yang efektif.
Analisis isu kontemporer membahas pentingnya modal insani bagi PNS, isu-isu strategis seperti korupsi dan terorisme di Indonesia, serta teknik analisis isu seperti mind mapping dan fishbone diagram. PNS perlu memahami lingkungan strategis dan komponen modal manusia untuk bekerja secara profesional.
TIK dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan
menyenangkan.
TIK dapat membantu peserta didik belajar sesuai dengan kemampuan
masing-masing.
TIK dapat membantu pendidik mengelola proses pembelajaran secara lebih
efektif dan efisien.
TIK dapat membantu evaluasi proses dan hasil pembelajaran secara lebih
objektif.
TIK dapat membantu meningkatkan kualitas sumber
Pidato ini membahas tentang pentingnya mempertahankan dan memelihara bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan bangsa. Bahasa Indonesia merupakan lambang identitas nasional yang mampu mempersatukan berbagai suku, agama, dan budaya di Indonesia. Oleh karena itu, generasi muda diharapkan dapat terus mempelajari dan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik, tidak hanya di sekolah tetapi juga di rumah dan kegiatan sehari-hari
Konflik terjadi di PT Golden Castle antara manajemen dan karyawan karena adanya perubahan kebijakan gaji tanpa pemberitahuan kepada karyawan, membuat karyawan merasa diperlakukan tidak adil. Karyawan melakukan demo yang berujung pada PHK besar-besaran.
Skripsi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah (problem based learning/PBL) dibandingkan pendekatan konvensional. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain kelompok kontrol pretest-posttest dan menunjukkan hasil yang lebih baik untuk kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Kesimpulannya, pendekatan PBL efektif meningkatkan komunikasi matemat
Perencanaan Pembangunan Daerah Indikator Kinerja93220872
油
Dokumen tersebut membahas tentang penyusunan indikator dan target kinerja dalam perencanaan pembangunan daerah. Indikator kinerja digunakan untuk mengukur pencapaian tujuan sementara target kinerja menentukan besaran yang direncanakan dicapai. Dokumen ini juga menjelaskan jenis-jenis indikator berdasarkan tahapannya seperti input, output, outcome, benefit, dan impact serta kriteria indikator yang baik."
Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan pembangunan. Secara garis besar membahas tiga hal utama yaitu: (1) pengertian dan pendekatan perencanaan pembangunan, (2) konsep model perencanaan pembangunan ekonomi, dan (3) sistem perencanaan pembangunan nasional Indonesia.
Formulir ini digunakan untuk menilai kandidat yang mengikuti wawancara kerja dengan mengevaluasi berbagai aspek seperti pendidikan, pengalaman kerja, pengetahuan teknis, motivasi, kemampuan berkomunikasi, dan penampilan. Kandidat dinilai oleh tiga orang pewawancara untuk setiap aspek dengan skala 1 sampai 4, kemudian diberikan kesimpulan apakah kandidat dapat direkomendasikan, dipertimbangkan, at
Dokumen tersebut membahas tentang program Wirausaha Merdeka yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dengan tujuan untuk mengembangkan minat dan keterampilan kewirausahaan mahasiswa. Dokumen ini menjelaskan syarat dan proses pelaksanaan program bagi perguruan tinggi pelaksana serta mahasiswa peserta, mulai dari pendaftaran, seleksi, pelaksanaan program, hingga pengakuan
Program CF Vokasi-2023 bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan vokasi dengan mengembangkan kompetensi dosen, memperbarui metode pembelajaran, dan memperkuat kerja sama dengan industri. Program ini akan mendanai perguruan tinggi vokasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, pengembangan kampus mandiri, dan tata kelola akademik bekerja sama dengan industri.
Indikator keberhasilan program sma double track Fajar Baskoro
油
SMA Double Track adalah program kerjasama antara Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur dengan Institut Teknologi Sepuluh Nopember untuk memberikan pelatihan keterampilan kepada siswa SMA/MA selama kelas XI guna mengurangi pengangguran lulusan SMA dan membekali siswa dengan keterampilan. Program ini telah melatih ribuan siswa dan guru serta menghasilkan ratusan produk oleh siswa. Evaluasi dilakukan untuk mengukur outcome, benefit,
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
PPT ini dipresentasikan dalam acara Seminar dan油Knowledge Sharing Kepustakawanan yang diselenggarakan oleh Forum Perpusdokinfo LPNK Ristek. Tanggal 28 November 2017
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Dari perspektif optimis, Danantara dapat menjadi pilar utama dalam pembangunan ekonomi nasional. Dengan manajemen profesional dan tata kelola yang transparan, lembaga ini berpotensi mengoptimalkan pemanfaatan aset negara secara lebih produktif.
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 11 Agustus 2016
2. Latar Belakang Program
Lebih dari ~1 juta lulusan
Perguruan Tinggi tidak
mendapatkan pekerjaan,
atau 13,17% dari 9,7 juta
pengangguran
merupakan
pengangguran terdidik.
Jumlah Wirausaha di
Indonesia paling rendah
di Asia Tenggara, yaitu
3,47 persen dari total
penduduk Indonesia.
Data Kemnaker (2021).
Data Kemenkopukm (2021).
Menanamkan mindset dan kompetensi dasar di
bidang kewirausahaan;
Mendorong peningkatan pengalaman wirausaha
mahasiswa;
Meningkatan kemampuan daya kerja mahasiswa;
Membantu meningkatkan kapasitas dan kualitas
lulusan Perguruan Tinggi;
Membantu mengurangi tingkat pengangguran
terdidik dari lulusan Perguruan Tinggi di Indonesia.
Program Wirausaha Merdeka hadir untuk:
3. Wirausaha Merdeka adalah bagian dari program Kampus
Merdeka Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset,
dan Teknologi Indonesia yang memberikan kesempatan
kepada mahasiswa belajar dan mengembangkan diri
menjadi calon wirausahawan melalui aktivitas di luar
kelas perkuliahan.
Program Wirausaha Merdeka berkolaborasi dengan
Perguruan Tinggi Pelaksana Program mengembangkan
pembelajaran wirausaha yang mampu mengasah jiwa
kewirausahaan, mendorong peningkatan pengalaman
wirausaha dan peningkatan kemampuan daya kerja
mahasiswa.
Wirausaha Merdeka?
4. Perguruan Tinggi Pelaksana
Program
Pengalaman praktis,
pembekalan mindset dan
kompetensi wirausaha.
Pengalaman belajar di luar
kampus untuk
mengembangkan ilmu di
bidang kewirausahaan
Pengakuan maksimal 20
SKS.
Mahasiswa
Peserta
Perguruan Tinggi
Asal Mahasiswa
Manfaat & Capaian Program
Pemenuhan capaian 2 Indikator Kinerja
Utama
Dukungan Kemendikbud Ristek dalam
pengembangan program Wirausaha di
Perguruan Tinggi
Sumber kajian, inovasi dan kreatifitas
dalam pengembangan wirausaha
mahasiswa
Peningkatan kompetensi
dan daya kerja mahasiswa
terutama dalam
pengembangan wirausaha
mahasiswa
Mendapatkan gambaran
dan pengalaman praktis
pengembangan program
Wirausaha
IKU-1: Lulusan mendapat pekerjaan yang kayak.
Kesiapan kerja lulusan untuk mendapatkan
pekerjaan yang layak / berwirausaha setelah
menyelesaikan studi di perguruan tinggi.
IKU-2: Mahasiswa mendapat pengalaman di luar
kampus.
Dukungan dan apresiasi terhadap mahasiswa
untuk bisa belajar dan berprestasi dalam kegiatan
di luar kampus.
5. Pendaftaran dan Seleksi
Perguruan Tinggi Pelaksana
Membuka pendaftaran secara
terbuka ke seluruh Perguruan Tinggi
yang ada di Indonesia
Perguruan Tinggi dapat mengajukan
proposal terkait desain program yang
menurut mereka paling sesuai dengan
tujuan program
Tahapan Program
Pendaftaran Mahasiswa
Perguruan Tinggi penerima akan
membuka pendaftaran secara
terbuka ke mahasiswa baik dari dalam
atau luar Perguruan Tinggi
Mahasiswa dapat memilih desain
program sesuai dengan minat dan
kebutuhannya.
Penetapan Perguruan Tinggi
Pelaksana
Tim Wirausaha Merdeka akan
melakukan seleksi berdasarkan
proposal yang diajukan oleh
Perguruan Tinggi
Perguruan Tinggi yang lolos seleksi
wajib membuka programnya ke
mahasiswa lain di luar Perguruan
Tinggi dan berhak menerima
pendanaan
Jumlah mahasiswa yang akan mengikuti program Wirausaha Kampus Merdeka ~10.000
6. Alur Pelaksanaan Program
Pendaftaran
Perguruan Tinggi
Seleksi Perguruan
Tinggi Pelaksana
Program
Penetapan
Perguruan Tinggi
Pelaksana Program
Perguruan Tinggi
mengunggah program
pada Platform website
Pendaftaran Mahasiswa
di Platform
Proses Seleksi Mahasiswa
oleh Perguruan Tinggi
Pelaksana Program
mengikuti standar WMK
Mengunggah di platform:
laporan kemajuan
laporan pelaksanaan program
laporan pertanggungjawaban
penggunaan anggaran
Pelaksanaan
Program di
Perguruan Tinggi
Evaluasi Program
Penetapan
Mahasiswa Peserta
Program
7. Linimasa Program
Minggu IV Mei - I Juni 2022
Pendaftaran dan Seleksi
Perguruan Tinggi
Pelaksana Program
Pendaftaran dan Seleksi
Mahasiswa Peserta
Program
Minggu II-III Juni 2022
Kontrak Perguruan Tinggi
Pelaksana Program KRS Mahasiswa
Minggu III Juni - III Juli 2022
Minggu III Juli - I Agustus 2022
Minggu I Juli - I Agustus 2022
SK Penetapan Perguruan
Tinggi Pelaksana dan
Mahasiswa Peserta Program
Minggu I Agustus - IV November 2022
Pelaksanaan Program
Monitoring dan Evaluasi
Program Perguruan Tinggi
Pelaksana
Laporan Akhir Program
Minggu I-II September dan III-IV November 2022
Minggu I Desember 2022
8. Persyaratan Perguruan Tinggi Pelaksana
Memiliki
Unit/Lembaga/Inkubator/departe
men/bagian Kewirausahaan
bisnis kewirausahan atau memiliki
rekam jejak di bidang
kewirausahaan.
Bersedia mengelola minimal 750
mahasiswa, setidaknya 40%
berasal dari mahasiswa luar
Perguruan Tinggi.
Telah menerapkan program
MBKM.
Menyusun capaian pembelajaran
program sebagai acuan
rekomendasi konversi SKS,
maksimal 20 SKS.
Bersedia mengajukan proposal
sesuai dengan template yang
diharuskan oleh tim program
9. Persyaratan Desain program yang diajukan
Target mahasiswa: Mahasiswa yang memiliki semangat dan
minat di bidang kewirausahaan serta ingin mengasah
keterampilan berwirausaha agar berdaya saing tinggi.
Program yang
memiliki model
dan telah
berhasil dalam
pelaksanaan
program
pendidikan dan
pengembangan
wirausaha.
Program yang
mampu
memberikan
pengalaman
praktis bagi
mahasiswa
dalam
berwirausaha.
Program dapat
berkelanjutan
dan memiliki
dampak jangka
panjang.
Program juga
mudah
diduplikasi
sehingga dapat
dijalankan oleh
lebih banyak
Perguruan
Tinggi.
Program
memenuhi
tahapan
pembelajaran
berdasarkan
konsep
Taksonomi
Bloom.
Program
memiliki output
berupa
peningkatan
kompetensi dan
daya kerja
mahasiswa
peserta.
10. Persyaratan Dasar Mahasiswa
Mahasiswa aktif.
Syarat jenjang
pendidikan:
S1, D3 dan D4 minimal
semester 5
D2 minimal semester 3,
S2 dan S3 tanpa batasan
semester (tanpa konversi SKS)
Tidak sedang
menyusun skripsi
atau tugas akhir pada
waktu mengikuti
program.
Tidak mengambil
mata kuliah di
Perguruan Tinggi asal
selama mengikuti
program.
Memperoleh surat
rekomendasi dari
Ketua Program
Studi dan pimpinan
perguruan tinggi
bidang akademik.
Bersedia mengikuti
program penuh
waktu (satu
semester)
dibuktikan dengan
surat pernyataan
mahasiswa.
12. Profil Perguruan
Tinggi Pelaksana
25%
A. Profil Perguruan Tinggi
B. Portofolio Perguruan
Tinggi di Bidang
Kewirausahaan
C. Unit/Lembaga/Inkubato
r/departemen/bagian
Kewirausahaan
Perguruan Tinggi
D. Struktur Organisasi Tim
Pelaksana Program
Wirausaha Merdeka
A. Rencana Anggaran
Biaya Program
Wirausaha Merdeka
B. Strategi dan Sistem
Pengelolaan
Keuangan Program
Wirausaha Merdeka
Indikator
Penilaian
Proses seleksi dilakukan oleh Reviewer
yang telah ditentukan oleh Pengelola
Program Wirausaha Merdeka. Komponen
dan bobot penilaian pada adalah sebagai
berikut :
Program
wirausaha yang
diusulkan
40%
Perencanaan
Anggaran dan
Pengelolaan
Keuangan
35%
A. Skema dan Alur
B. Strategi Pelaksanaan
dan Pengelolaan
C. Profil Tenaga
Pengajar/Tenaga
Ahli/Narasumber
D. Kapasitas Mahasiswa
Peserta Program
E. Indikator Capaian
Pembelajaran
F. Strategi Pencapaian
Indikator dan Outcome
Program
G. Strategi Monitoring dan
Evaluasi Internal
H. Jadwal Program
I. Strategi implementasi
MBKM dan Konversi
SKS
J. Keberlanjutan Program
13. Pagu Anggaran
Rujukan PMK 60 Tahun 2021 dan PerDir LPDP yang berlaku
Pengajuan kepada Program WMK adalah Biaya per Siswa x Target Peserta
yang dikuatkan oleh SK Rektor/Ketua/Direktur
PT Pelaksana Program
Target peserta Per Perguruan Tinggi 750 Mahasiswa/i
Range biaya mengikuti program per siswa :
Rp. 6 juta - 9 juta
14. Profil Perguruan
Tinggi Pelaksana
25%
A. Profil Perguruan Tinggi
B. Portofolio Perguruan
Tinggi di Bidang
Kewirausahaan
C. Unit/Lembaga/Inkubato
r/departemen/bagian
Kewirausahaan
Perguruan Tinggi
D. Struktur Organisasi Tim
Pelaksana Program
Wirausaha Merdeka
A. Rencana Anggaran
Biaya Program
Wirausaha Merdeka
B. Strategi dan Sistem
Pengelolaan
Keuangan Program
Wirausaha Merdeka
Penggunaan
Anggaran
Program
wirausaha yang
diusulkan
40%
Perencanaan
Anggaran dan
Pengelolaan
Keuangan
35%
A. Skema dan Alur
B. Strategi Pelaksanaan
dan Pengelolaan
C. Profil Tenaga
Pengajar/Tenaga
Ahli/Narasumber
D. Kapasitas Mahasiswa
Peserta Program
E. Indikator Capaian
Pembelajaran
F. Strategi Pencapaian
Indikator dan Outcome
Program
G. Strategi Monitoring dan
Evaluasi Internal
H. Jadwal Program
I. Strategi implementasi
MBKM dan Konversi
SKS
J. Keberlanjutan Program