240516 (WR FvdZ) v1 Presentatie WSI CvI congres.pdf
0 likes363 views
Tijdens de laatste sessieronde van editie 2024 van het CvI-congres heb ik als projectleider van de implementatie van itslearning samen met een collega van de sector Zorg, Welzijn en Sport een sessie verzorgd over de applicatie WSI (Waar Sta Ik?). Deze applicatie is ontwikkeld om studenten te evalueren op basis van hun bekwaamheid op het gebied van verschillende werkprocessen.
1 of 11
Download to read offline
Ad
Recommended
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsLICAvansHogeschool
油
Jan Snijders en Eky Fioole presenteerden op 14 april 2011 voor ICT- en informatiemanagers van Inholland. Het verhaal geeft een goed beeld van 6 jaar consistent werken aan de realisatie van een visie op ICT bij Avans Hogeschool.
Mentoren op de werkvloer: duaal leren in de informatiesector
Mentoren op de werkvloer: duaal leren in de informatiesectorVlaamse Vereniging voor Bibliotheek, Archief & Documentatie vzw (VVBAD)
油
Mentoren op de werkvloer: duaal leren in de informatiesectorInspiratiesessie werkplekleren met leertechnologie. Trends en ontwikkelingen
Inspiratiesessie werkplekleren met leertechnologie. Trends en ontwikkelingenWilfredRubens.com
油
Op 20 juni 2019 heb ik een sessie verzorgd voor een groep studenten van de opleiding Expert Werkplekleren van Zuyd Hogeschool. Zij hadden mij gevraagd: Inspireer ons met de huidige trends op het gebied van leertechnologie谷n in combinatie met werkplekleren.
250318 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2025.pdf
250318 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2025.pdfWilfredRubens.com
油
Op 15 april 2025 heb ik weer, in het kader van de FCe Postbachelor opleiding e-Learning, een webinar verzorgd over activerende didactiek en online en blended leren. Daarbij hebben we ook gekeken naar hoe je (generatieve) AI kunt gebruiken voor een activerende didactiek.Transformatie van het MBO-onderwijs door digitalisering kansen en uitdaging...
Transformatie van het MBO-onderwijs door digitalisering kansen en uitdaging...WilfredRubens.com
油
Ik heb op 10 april 2025 bij het Graafschap College tijdens een medewerkersdag vier keer een workshop verzorgd over transformatie van het MBO-onderwijs als gevolg van digitalisering. De focus lag op toegankelijkheid voor alle doelgroepen.250318(WR) v1 Workshop over richtlijnen AI Advisory Board ROER College.pdf
250318(WR) v1 Workshop over richtlijnen AI Advisory Board ROER College.pdfWilfredRubens.com
油
Op 1 april 2025 heb ik bij Roercollege/Sch旦ndeln een workshop verzorgd. Deze school beschikt als eerste school in Nederland over een AI Advisory Board die richtlijnen en afspraken heeft opgesteld bij het gebruik van generatieve AI. Tijdens deze workshop ben ik met docenten aan de slag gegaan met deze richtlijnen en tips voor medewerkers.250221 (WR) v1 Lunchsessie Noordhoff trends digitale technologie en leren.pdf
250221 (WR) v1 Lunchsessie Noordhoff trends digitale technologie en leren.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 6 maart 2025 een lunchreferaat verzorgd voor een groep medewerkers van Noordhoff Zorg. Daarbij ben ik ingegaan op vijf belangrijke trends op het gebied van digitale technologie en leren en ontwikkelen.250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdfWilfredRubens.com
油
Op 27 februari 2025 heb ik een inspiratiesessie verzorgd voor een groep rectoren van een schoolbestuur. Het onderwerp was AI in het onderwijs, en hoe je hiermee aan de slag kunt als schoolleider.250106 v1 (WR) Educatieve technologie selecteren NOT.pdf
250106 v1 (WR) Educatieve technologie selecteren NOT.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 23 januari 2025 tijdens de NOT een presentatie verzorgd waarin ik heb gepleit om bij de selectie van educatieve technologie vooral te kijken naar de pijlers van digitale didactiek die 'EdTech' mogelijk kan maken en naar didactische richtlijnen die de betreffende technologie mogelijk kan maken.241126 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe december 2024.pdf
241126 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe december 2024.pdfWilfredRubens.com
油
Op 10 december 2024 heb ik weer een gastcollege verzorgd over de implementatie van e-learning (organisatie FCe). De opzet was dit keer anders dan eerdere jaren omdat we generatieve AI expliciet hebben ingezet tijdens de voorbereiding en uitvoering.241106 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends november 2024.pdf
241106 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends november 2024.pdfWilfredRubens.com
油
Op 19 november 2024 heb ik in het kader van de FCe Postbachelor opleiding e-Learning weer een gastcollege verzorgd over trends op het gebied van technology enhanced learning. Ik onderscheid momenteel dertig trends.241018 (WR) v1 AIdeas for learning AI Advisory Board.pdf
241018 (WR) v1 AIdeas for learning AI Advisory Board.pdfWilfredRubens.com
油
Op 18 november 2024 heb ik tijdens AI-deas for learning and education een sessie verzorgd over de AI Advisory board die ik Roercollege/Sch旦ndeln in Roermond mag begeleiden. Ik heb toegelicht wat een AI Advisoiry board is, wat de werkwijze is, en over welke onderwerpen de AI advisory board zich heeft gebogen. Ik heb dit ook ge誰llustreerd met een voorbeeld.241017 (WR) v1 Keynote generatieve AI versterken werk docenten HBO engineerin...
241017 (WR) v1 Keynote generatieve AI versterken werk docenten HBO engineerin...WilfredRubens.com
油
Op 6 november 2024 heb ik tijdens de jaarlijkse conferentie van HBO Engineering een keynote verzorgd waarin ik heb aangegeven hoe vier typen taken van docenten versterkt kunnen worden dankzij generatieve AI.240829 (WR) v1 generatieve AI MIK en PIW.pdf
240829 (WR) v1 generatieve AI MIK en PIW.pdfWilfredRubens.com
油
Op 26 september heb ik weer eens een workshop mogen verzorgen over generatieve AI en de betekenis voor het werk van medewerkers van de betreffende organisatie.240603 (WR) v1 Criminologie Leiden generatieve AI en onderwijs.pdf
240603 (WR) v1 Criminologie Leiden generatieve AI en onderwijs.pdfWilfredRubens.com
油
Op 11 juni 2024 heb ik bij het Instituut voor Strafrecht & Criminologie een workshop verzorgd over generatieve AI en criminologie onderwijs.240404 (WR) v1 Aeres De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs!.pdf
240404 (WR) v1 Aeres De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs!.pdfWilfredRubens.com
油
Op 28 mei 2024 mocht ik tijdens het Aeres Kennis Event Samen slimmer? een sessie verzorgen over generatieve AI en onderwijs. 240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf
240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdfWilfredRubens.com
油
Op 30 april 2024 heb ik een webinar verzorgd voor studenten van de postgraduaat Onderwijstechnoloog van de Vlaamse Hogeschool UCLL, over het gebruik van (generatieve) AI binnen het onderwijs.240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdfWilfredRubens.com
油
Op 16 april mocht ik weer eens een workshop verzorgen over generatieve AI en onderwijs. Dit keer bij een team van het Gezondheidszorgcollege van ROC Midden-Nederland in Amersfoort.
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdfWilfredRubens.com
油
Op 15 december 2023 vond de aftrap plaats van de AI Advisory Board van ROERCollege Sch旦ndeln. Ik mag deze adviesraad dit schooljaar begeleiden.231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 8 december 2023 een webinar verzorgd voor de Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen, over het didactisch en ethisch verantwoord inzetten van ChatGPT.231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdfWilfredRubens.com
油
The document discusses the dual nature of ChatGPT in education, posing it as both a curse and a blessing. It highlights three key subjects: its role in reducing workload and fostering learning, along with associated challenges such as data privacy and the need for critical evaluation of AI-generated content. The conversation emphasizes the importance of transparency and adapting to new digital literacy in the age of assistive computing.231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdfWilfredRubens.com
油
Op 16 november 2023 heb ik op verzoek van Rotary Geleen in Kasteel Limbricht een presentatie verzorgd over positieve en minder positieve aspecten van (generatieve) AI-toepassingen, en dan met name van ChatGPT.231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 9 november 2023 tijdens de conferentie AI: De Creatieve (R)evolutie in het Onderwijs van SinLucas en Grafisch Lyceum Rotterdam twee keer een sessie verzorgd over het maken van afspraken, regels en richtlijnen binnen onderwijsinstellingen, om op een verantwoorde manier gebruik te maken van generatieve AI-toepassingen zoals ChatGPT, GPTs, Claude en DALL-E.AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 31 oktober 2023 tijdens AI-deas for learning van SBO een sessie verzorgd over het maken van afspraken, regels en richtlijnen binnen organisaties om op een verantwoorde manier gebruik te maken van generatieve AI-toepassingen zoals ChatGPT, Google Bard en MidJourney. 231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdfWilfredRubens.com
油
Op 26 oktober 2023 heb ik bij Bronkhorst een presentatie verzorgd over AI en ethiek. Welke risicos kleven er aan AI en hoe kun je daar verstandig mee omgaan?Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bankssdygsoq114
油
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test BankMultivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blankvcoxhiq738
油
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. BlankMore Related Content
More from WilfredRubens.com (20)
250318(WR) v1 Workshop over richtlijnen AI Advisory Board ROER College.pdf
250318(WR) v1 Workshop over richtlijnen AI Advisory Board ROER College.pdfWilfredRubens.com
油
Op 1 april 2025 heb ik bij Roercollege/Sch旦ndeln een workshop verzorgd. Deze school beschikt als eerste school in Nederland over een AI Advisory Board die richtlijnen en afspraken heeft opgesteld bij het gebruik van generatieve AI. Tijdens deze workshop ben ik met docenten aan de slag gegaan met deze richtlijnen en tips voor medewerkers.250221 (WR) v1 Lunchsessie Noordhoff trends digitale technologie en leren.pdf
250221 (WR) v1 Lunchsessie Noordhoff trends digitale technologie en leren.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 6 maart 2025 een lunchreferaat verzorgd voor een groep medewerkers van Noordhoff Zorg. Daarbij ben ik ingegaan op vijf belangrijke trends op het gebied van digitale technologie en leren en ontwikkelen.250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdfWilfredRubens.com
油
Op 27 februari 2025 heb ik een inspiratiesessie verzorgd voor een groep rectoren van een schoolbestuur. Het onderwerp was AI in het onderwijs, en hoe je hiermee aan de slag kunt als schoolleider.250106 v1 (WR) Educatieve technologie selecteren NOT.pdf
250106 v1 (WR) Educatieve technologie selecteren NOT.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 23 januari 2025 tijdens de NOT een presentatie verzorgd waarin ik heb gepleit om bij de selectie van educatieve technologie vooral te kijken naar de pijlers van digitale didactiek die 'EdTech' mogelijk kan maken en naar didactische richtlijnen die de betreffende technologie mogelijk kan maken.241126 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe december 2024.pdf
241126 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe december 2024.pdfWilfredRubens.com
油
Op 10 december 2024 heb ik weer een gastcollege verzorgd over de implementatie van e-learning (organisatie FCe). De opzet was dit keer anders dan eerdere jaren omdat we generatieve AI expliciet hebben ingezet tijdens de voorbereiding en uitvoering.241106 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends november 2024.pdf
241106 (WR) v1 Gastcollege e-learning trends november 2024.pdfWilfredRubens.com
油
Op 19 november 2024 heb ik in het kader van de FCe Postbachelor opleiding e-Learning weer een gastcollege verzorgd over trends op het gebied van technology enhanced learning. Ik onderscheid momenteel dertig trends.241018 (WR) v1 AIdeas for learning AI Advisory Board.pdf
241018 (WR) v1 AIdeas for learning AI Advisory Board.pdfWilfredRubens.com
油
Op 18 november 2024 heb ik tijdens AI-deas for learning and education een sessie verzorgd over de AI Advisory board die ik Roercollege/Sch旦ndeln in Roermond mag begeleiden. Ik heb toegelicht wat een AI Advisoiry board is, wat de werkwijze is, en over welke onderwerpen de AI advisory board zich heeft gebogen. Ik heb dit ook ge誰llustreerd met een voorbeeld.241017 (WR) v1 Keynote generatieve AI versterken werk docenten HBO engineerin...
241017 (WR) v1 Keynote generatieve AI versterken werk docenten HBO engineerin...WilfredRubens.com
油
Op 6 november 2024 heb ik tijdens de jaarlijkse conferentie van HBO Engineering een keynote verzorgd waarin ik heb aangegeven hoe vier typen taken van docenten versterkt kunnen worden dankzij generatieve AI.240829 (WR) v1 generatieve AI MIK en PIW.pdf
240829 (WR) v1 generatieve AI MIK en PIW.pdfWilfredRubens.com
油
Op 26 september heb ik weer eens een workshop mogen verzorgen over generatieve AI en de betekenis voor het werk van medewerkers van de betreffende organisatie.240603 (WR) v1 Criminologie Leiden generatieve AI en onderwijs.pdf
240603 (WR) v1 Criminologie Leiden generatieve AI en onderwijs.pdfWilfredRubens.com
油
Op 11 juni 2024 heb ik bij het Instituut voor Strafrecht & Criminologie een workshop verzorgd over generatieve AI en criminologie onderwijs.240404 (WR) v1 Aeres De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs!.pdf
240404 (WR) v1 Aeres De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs!.pdfWilfredRubens.com
油
Op 28 mei 2024 mocht ik tijdens het Aeres Kennis Event Samen slimmer? een sessie verzorgen over generatieve AI en onderwijs. 240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf
240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdfWilfredRubens.com
油
Op 30 april 2024 heb ik een webinar verzorgd voor studenten van de postgraduaat Onderwijstechnoloog van de Vlaamse Hogeschool UCLL, over het gebruik van (generatieve) AI binnen het onderwijs.240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdfWilfredRubens.com
油
Op 16 april mocht ik weer eens een workshop verzorgen over generatieve AI en onderwijs. Dit keer bij een team van het Gezondheidszorgcollege van ROC Midden-Nederland in Amersfoort.
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdfWilfredRubens.com
油
Op 15 december 2023 vond de aftrap plaats van de AI Advisory Board van ROERCollege Sch旦ndeln. Ik mag deze adviesraad dit schooljaar begeleiden.231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 8 december 2023 een webinar verzorgd voor de Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen, over het didactisch en ethisch verantwoord inzetten van ChatGPT.231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdfWilfredRubens.com
油
The document discusses the dual nature of ChatGPT in education, posing it as both a curse and a blessing. It highlights three key subjects: its role in reducing workload and fostering learning, along with associated challenges such as data privacy and the need for critical evaluation of AI-generated content. The conversation emphasizes the importance of transparency and adapting to new digital literacy in the age of assistive computing.231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdfWilfredRubens.com
油
Op 16 november 2023 heb ik op verzoek van Rotary Geleen in Kasteel Limbricht een presentatie verzorgd over positieve en minder positieve aspecten van (generatieve) AI-toepassingen, en dan met name van ChatGPT.231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 9 november 2023 tijdens de conferentie AI: De Creatieve (R)evolutie in het Onderwijs van SinLucas en Grafisch Lyceum Rotterdam twee keer een sessie verzorgd over het maken van afspraken, regels en richtlijnen binnen onderwijsinstellingen, om op een verantwoorde manier gebruik te maken van generatieve AI-toepassingen zoals ChatGPT, GPTs, Claude en DALL-E.AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfWilfredRubens.com
油
Ik heb op 31 oktober 2023 tijdens AI-deas for learning van SBO een sessie verzorgd over het maken van afspraken, regels en richtlijnen binnen organisaties om op een verantwoorde manier gebruik te maken van generatieve AI-toepassingen zoals ChatGPT, Google Bard en MidJourney. 231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdfWilfredRubens.com
油
Op 26 oktober 2023 heb ik bij Bronkhorst een presentatie verzorgd over AI en ethiek. Welke risicos kleven er aan AI en hoe kun je daar verstandig mee omgaan?Recently uploaded (11)
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bankssdygsoq114
油
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test Bank
Sociology A Down to Earth Approach 13th Edition Henslin Test BankMultivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blankvcoxhiq738
油
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. Blank
Multivariable Calculus 2nd Edition Brian E. BlankThe Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Block
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Blockugcrokz061
油
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Block
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. Block
The Psychology of Spine Surgery 1st Edition Andrew R. BlockThe Ongoing Technological System Ait El Hadj Smal
The Ongoing Technological System Ait El Hadj Smalbhfekrzdq718
油
The Ongoing Technological System Ait El Hadj Smal
The Ongoing Technological System Ait El Hadj Smal
The Ongoing Technological System Ait El Hadj SmalConcepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation...
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation...ewlalgp855
油
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation and Sustainability 15th Edition Wheelen Solutions Manual
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation and Sustainability 15th Edition Wheelen Solutions Manual
Concepts in Strategic Management and Business Policy Globalization Innovation and Sustainability 15th Edition Wheelen Solutions ManualA New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan...
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan...ecnlxfkyv5483
油
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan Mackenzie
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan Mackenzie
A New Architecture For Functional Grammar Functional Grammar Series J Lachlan MackenzieFoodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACC...
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACC...axswigb793
油
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACCP Y. H. Hui
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACCP Y. H. Hui
Foodborne Disease Handbook. Volume 2: Viruses, Parasites, Pathogens, and HACCP Y. H. HuiThe data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...misjzdqlx0124
油
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph Kimball
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph Kimball
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph KimballThe Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winrothkutuskaine
油
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders Winroth
The Making Of Gratians Decretum 1st Edition Anders WinrothComparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubal
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubalxbhamef758
油
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubal
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C Setubal
Comparative Genomics Methods And Protocols 1st Edition Joo C SetubalRECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)hsakvtrw562
油
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)
RECENT DEVELOPMENTS IN BIOENERGY RESEARCH Vijai G. Gupta (Editor)Ad
240516 (WR FvdZ) v1 Presentatie WSI CvI congres.pdf
- 1. Waar Sta Ik? Inzicht in de ontwikkeling van studenten Wilfred Rubens (projectleider implementatie itslearning) Fred van der Zwet (implementatieco旦rdinator ZW&S)
- 2. INHOUD Drie vragen (Mentimeter) Aanleiding Zelf ontwikkelen? Echt? Demonstratie WSI Toepasbaar voor jullie? Architectuur Vragen?
- 3. DRIE VRAGEN https://www.menti.com/al9n3uoaihc6 Menti.com: code 53461681
- 4. AANLEIDING Besluit organisatiebrede implementatie itslearning Zorg gebruikte WSI binnen Canvas (ook maatwerk; niet te migreren) Holistisch evalueren Gericht op werkprocessen, diverse perspectieven Inbreng voor begeleiding Student aan de bal (nodigt uit: binnen en buiten GC)
- 5. ZELF ONTWIKKELEN? ECHT? Gekeken naar alternatieven op de markt Te veel functionaliteiten Kostbaar Graafschap College aan de slag met Xerte Integratiemogelijkheden Xerte itslearning Samenwerking met DLearning
- 6. Link in itslearning (LTI) Naar WSI Student: aanmaken WSI Student geeft docent/praktijkbegeleider toegang Docent en praktijkbegeleider naar WSI Docent/praktijkbegeleider ziet te waarderen WSIs Docent, praktijkbegeleider en student vullen WSI in. Rapportage (inbreng voor gesprek), bewijsmateriaal in e-portfolio Beperkte groep medewerkers kunnen WSI aanpassen (werkprocessen) Rapportages (HTML, PDF)
- 7. DEMONSTRATIE Wilfred: student Fred: docent Wilfred 2: praktijkopleider
- 8. BESPREEK MET JE BUUR Is deze aanpak (het proces) relevant voor jouw instelling? Is de ontwikkelde oplossing relevant voor jouw instelling (is LMS onafhankelijk)
- 9. LMS (bij GC: itslearning) WSI Aanmaken (Moodle, Xerte template) Mijn WSIs (Moodle) Beoordelaars uitnodigen (Moodle) Waarderen (Xerte) Rapportage (Xerte, xAPI, LRS) WSI (Moodle) (persoonlijk) LTI WSI (LTI- tool) LTI Custom PHP scripts voor beheer WSIs (aanmaken WSI, uitnodigen beoordelaars, etc)
- 10. VRAGEN?