Barsy Anna: Tippek és trükkök az értékelésben

Nov 29, 20160 likes159 views

tudostanar

Tippek és trükkök az értékelésben

Ellenőrzés-mérés-értékelés
A pedagógiai folyamathoz szorosan
kötődnek
Egymást nem közvetlenül feltételező
tevékenységek (kombinációk)
Nem „szinonímák”
10:55 2

Ellenőrzés
Előírásoknak
megfelelő (szankciók)
10:55 3

Mérés
Célja
Diagnosztizálás – pl. előismeret
Formálás – megfelelően halad a tanulás?
Összegzés - témazáró (megfelelően sajátították el a
követelményeket?)
10:55 4

Az értékelés funkciói
Célok teljesülése
Várt mutatók
Tények
Összevetés, értékítélet
(Nem része a szankcionálás)
10:55 5

Az értékelés típusa
Sokszempontú elemző értékelés (okok, fejlesztési utak)
Kritériumorientált (előre definiált)
Normaorientált (adatelemzés) – országos
kompeteciamérés
10:55 6

Az értékelés formái
Diagnosztikus – „felmérő”
Formális(alakító, fejlesztő, formáló) – eredményesebb legyen a diák
Szummatív(minősítő)
10:55 7
VS

Kahoot
Mikor érdemes használni?
Kilépő/belépő „cetlik” – gyors visszajelzés (diagnosztikus)
Motiváció növelése pl. pontgyűjtéshez
10:55 10

Socrative
Gyors válasz/visszajelzés
Versenyszellemű
Számomra hátrány, hogy matematikai képletek nehezen szerkeszthetők
Motiváló
10:55 11

Redmenta
Az intelligens oktatási asszisztens
10:55 12

Lehetőségek
Online számonkérés azonnali visszajelzéssel
Gyakorlási lehetőség diákok számára
Feladat(lap) szerkesztési lehetőség (tanár/diák számára)
WEB 2.0 (tartalom létrehozás és megosztás)
+ Feladatok minősítése visszajelzéssel
10:55 13

BeeTheBest
A diák „irányíthatja” saját tanulási folyamatát
Nem egy-egy pillanatfelvétel eredménye
Motiváló
10:55 15

Visszajelzések diák és szülő
számára II.
Class Box
10:55 17

Virtuális osztálytermek
Google Classroom
Microsoft Classroom
10:55 18

Szerepjáték - Classcraft
Csányi László(Orosháza)
10:55 21

Projektek
Értékelési szempontok előzetes ismerete(Intel Teach Essentials)
Kollaboratív lehetőségek
Értékelés-önértékelés
Felelősség
Egyéni látásmód
Kutatás alapú tudásépítés
Kritikai érzék fejlődése
Előadóképesség fejlődése
10:55 23

Saját tartalmak online és
offline
•Prezentációk
•Rövid videók(pl. kísérletek dokumentálása)
•E-poszterek, faliújságok
•Poszterek
•Montázs, kollázs
•Wiki-oldal
•Szófelhők, gondolattérképek
•E-book, note-book
•Mibilapplikációk
10:55 24

Köszönöm a figyelmet
barsy.anna@gmail.com
10:55 25

This resume summarizes Ramakrishnan R's qualifications and experience. He has a B.E. in Mechanical Engineering from Mahendra Engineering College. He has over 5 years of work experience in manufacturing and production roles at companies like Fluidtherm Technology and Chennai Port Trust. His experience includes production planning, quality control, customer handling, and team leadership. He is proficient in AutoCAD, Pro/E, and Microsoft Office. He is seeking a position as an active employee involving responsibility and teamwork.

Viaje a lamarina j y rruben1yjosemi2

��

Mon avenir professionnelAndrea Mateos

��

Le document décrit les diverses spécialisations et opportunités professionnelles dans le domaine vétérinaire, tels que généraliste, chirurgien et nutritionniste. Il aborde également les contextes de travail possibles, y compris les réserves d'animaux sauvages en Afrique et les cliniques vétérinaires en Europe ou en Amérique du Nord. Cela met en évidence la diversité des missions et des environnements rencontrés par les vétérinaires.

Transcript Degreedoungsamon sangdit

��

A kepOperator Warnet Vast Raha

��

Daniela jiménez vergaradaniela9921

��

Fotos AsombrosasJorge Llosa

��

Project ACarmen Chee

��

MON AVENIR Jdoradoaguas

��

chevronPornwit Mookdee

��

Internet TICSALMA AVILA

��

Internet es una red mundial de redes interconectadas que usa protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única. Gracias a la World Wide Web y los navegadores web, millones de personas pueden acceder y navegar fácilmente a una gran cantidad de información e hipervínculos en sitios y páginas web alojadas en todo el mundo. Los navegadores web interpretan el código HTML de las páginas para mostrar su contenido e interactividad y permitir la navegación entre ellas.

Presentacion informatica...srajaimes11

��

Presentación deportes-informáticasebasttian5

��

Este documento presenta información sobre el deporte del fútbol. Explica que es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno, con cuatro árbitros. Se considera el deporte más popular del mundo con 270 millones de personas participando. Describe algunas de las reglas básicas como la duración de los partidos y las infracciones que pueden resultar en tiros libres. También menciona algunos de los mejores jugadores de fútbol como Cristiano Ronaldo, Ronaldinho, Ronaldo y Messi.

Mon avenir personnel Eduardo Gomez

��

L'auteur souhaite intégrer l'école de Sciences Po à Paris pour étudier les sciences politiques, les relations internationales et la sociologie politique après avoir obtenu le bachibac. En dehors de ses études, il prévoit de continuer à pratiquer le tennis et le football tout en vivant à Paris. Son objectif est de maintenir un équilibre entre sa vie académique et ses activités sportives.

Develop writing skillHieu Phong

��

This document provides an introduction to the teacher for the book "Developing Writing: Writing Skills Practice Book for EFL". It explains that the goal of the book is to take students from writing basic sentences to constructing simple paragraphs. Each chapter introduces new grammar, mechanics, and vocabulary and builds on previous lessons. Exercises in each chapter and the ordering of chapters are designed to build language skills incrementally. The time needed to complete chapters will vary depending on factors like student level, class period length, and homework assignments.

Ángela PegoAngelaPhaze

��

Alexander Calder nació en 1899 en Pensilvania de padres y abuelos escultores. Se formó como ingeniero mecánico pero se interesó por el arte, mudándose a París en 1926 donde comenzó a crear esculturas móviles y estables abstractas utilizando materiales como el alambre, la madera y el bronce. Calder se hizo famoso por sus innovadoras esculturas móviles y estables abstractas y creó obras a gran escala que se exhiben en ciudades de todo el mundo. Falleció en Nueva York

M. Vazquez, C. Davin - Implantación TTS VERDE con OXSILAN® en PSA ESPAÑAponencias.eurosurfas2011

��

El documento resume la implantación de la tecnología OXSILAN® para el pretratamiento de superficies en la planta de PSA España en Vigo. La nueva tecnología basada en silanos ofrece ventajas ambientales como la eliminación de sales de níquel y una reducción del consumo energético y de emisiones de CO2. Su puesta en marcha requirió una adaptación del proceso productivo y el control de posibles problemas como la formación de microorganismos o defectos en la superficie.

[Ignite LG 2016 Spring] 10일 휴가로 히말라야 등반하기, 김밀한 연구원 Life's Good

��

마인듵ӊ�톰Taeho Yoon

��

Ladnai Attiláné Szerencsés Anita: Tereld más mederbe a folyót! avagy Önértéke...tudostanar

��

Juhász Levente: Tanulási analitika és edukációs adatbányászattudostanar

��

Buzásné Mokos Boglárka: Coaching stílusú visszajelzés: Út az önértékeléshez é...tudostanar

��

Király Zsolt: Tanfelügyelet, szakfelügyelet és a tanári teljesítmény értékelé...tudostanar

��

Király Zsolt: A MarkMyProfessor jelenségtudostanar

��

More Related Content

Viewers also liked (17)

Mon avenir professionnelAndrea Mateos

��

Transcript Degreedoungsamon sangdit

��

A kepOperator Warnet Vast Raha

��

Daniela jiménez vergaradaniela9921

��

Fotos AsombrosasJorge Llosa

��

Project ACarmen Chee

��

MON AVENIR Jdoradoaguas

��

chevronPornwit Mookdee

��

Internet TICSALMA AVILA

��

Presentacion informatica...srajaimes11

��

Presentación deportes-informáticasebasttian5

��

Mon avenir personnel Eduardo Gomez

��

Develop writing skillHieu Phong

��

Ángela PegoAngelaPhaze

��

M. Vazquez, C. Davin - Implantación TTS VERDE con OXSILAN® en PSA ESPAÑAponencias.eurosurfas2011

��

[Ignite LG 2016 Spring] 10일 휴가로 히말라야 등반하기, 김밀한 연구원 Life's Good

��

마인듵ӊ�톰Taeho Yoon

��

Mon avenir professionnelAndrea Mateos

��

Transcript Degreedoungsamon sangdit

��

A kepOperator Warnet Vast Raha

��

Daniela jiménez vergaradaniela9921

��

Fotos AsombrosasJorge Llosa

��

Project ACarmen Chee

��

MON AVENIR Jdoradoaguas

��

chevronPornwit Mookdee

��

Internet TICSALMA AVILA

��

Presentacion informatica...srajaimes11

��

Presentación deportes-informáticasebasttian5

��

Mon avenir personnel Eduardo Gomez

��

Develop writing skillHieu Phong

��

Ángela PegoAngelaPhaze

��

M. Vazquez, C. Davin - Implantación TTS VERDE con OXSILAN® en PSA ESPAÑAponencias.eurosurfas2011

��

[Ignite LG 2016 Spring] 10일 휴가로 히말라야 등반하기, 김밀한 연구원 Life's Good

��

마인듵ӊ�톰Taeho Yoon

��

More from tudostanar (20)

Ladnai Attiláné Szerencsés Anita: Tereld más mederbe a folyót! avagy Önértéke...tudostanar

��

Juhász Levente: Tanulási analitika és edukációs adatbányászattudostanar

��

Buzásné Mokos Boglárka: Coaching stílusú visszajelzés: Út az önértékeléshez é...tudostanar

��

Király Zsolt: Tanfelügyelet, szakfelügyelet és a tanári teljesítmény értékelé...tudostanar

��

Király Zsolt: A MarkMyProfessor jelenségtudostanar

��

Király Zsolt: Szemléletbeli különbségek a magyar és az angol tanári pályamode...tudostanar

��

Serfőző Mónika, Bajzáth Angéla, F. Lassú Zsuzsa: Hallgatói és oktatói reflekt...tudostanar

��

Bredács Alice: A mérésben - értékelésben megjelenő folyamatelvűség és modellezéstudostanar

��

Tóth Anna: IKT eszközök a tanórántudostanar

��

Munkácsy László: A középiskolai rangsorok és az iskolák teljesítményetudostanar

��

Hajdicsné Varga Katalin: A gépírástanulás eredményességének értékelése tanuló...tudostanar

��

Bukta Katalin: Tanárjelöltek teljesítményének értékelése, önértékeléstudostanar

��

Bognár Amália: Digitális feladatok a helyes önértékelés és netikett kialakítá...tudostanar

��

Ambrus András: A kognitív terhelés elméletének alkalmazása a matematikai prob...tudostanar

��

Vincze Beatrix: A projektszeminárium értékelési gyakorlata a bajor gimnáziumo...tudostanar

��

Abonyi-Tóth Andor, Heizlerné Bakonyi Viktória, Zsakó László: Mit mér a Logo p...tudostanar

��

Zsakó László: Informatika tantárgyi értékelés - iskola kontra versenyektudostanar

��

Horváth Győző, Horváth Gyula, Zsakó László: A Bíró és a Mester. Az online ért...tudostanar

��

Szabó Roland: Az emelt szintű magyar írásbeli érettségi értékelésérőltudostanar

��

Csepcsényi Lajos Lászlóné Balogh Melinda: Térszemléleti formatív és szummatív...tudostanar

��

Ladnai Attiláné Szerencsés Anita: Tereld más mederbe a folyót! avagy Önértéke...tudostanar

��

Juhász Levente: Tanulási analitika és edukációs adatbányászattudostanar

��

Buzásné Mokos Boglárka: Coaching stílusú visszajelzés: Út az önértékeléshez é...tudostanar

��

Király Zsolt: Tanfelügyelet, szakfelügyelet és a tanári teljesítmény értékelé...tudostanar

��

Király Zsolt: A MarkMyProfessor jelenségtudostanar

��

Király Zsolt: Szemléletbeli különbségek a magyar és az angol tanári pályamode...tudostanar

��

Serfőző Mónika, Bajzáth Angéla, F. Lassú Zsuzsa: Hallgatói és oktatói reflekt...tudostanar

��

Bredács Alice: A mérésben - értékelésben megjelenő folyamatelvűség és modellezéstudostanar

��

Tóth Anna: IKT eszközök a tanórántudostanar

��

Munkácsy László: A középiskolai rangsorok és az iskolák teljesítményetudostanar

��

Hajdicsné Varga Katalin: A gépírástanulás eredményességének értékelése tanuló...tudostanar

��

Bukta Katalin: Tanárjelöltek teljesítményének értékelése, önértékeléstudostanar

��

Bognár Amália: Digitális feladatok a helyes önértékelés és netikett kialakítá...tudostanar

��

Ambrus András: A kognitív terhelés elméletének alkalmazása a matematikai prob...tudostanar

��

Vincze Beatrix: A projektszeminárium értékelési gyakorlata a bajor gimnáziumo...tudostanar

��

Abonyi-Tóth Andor, Heizlerné Bakonyi Viktória, Zsakó László: Mit mér a Logo p...tudostanar

��

Zsakó László: Informatika tantárgyi értékelés - iskola kontra versenyektudostanar

��

Horváth Győző, Horváth Gyula, Zsakó László: A Bíró és a Mester. Az online ért...tudostanar

��

Szabó Roland: Az emelt szintű magyar írásbeli érettségi értékelésérőltudostanar

��

Csepcsényi Lajos Lászlóné Balogh Melinda: Térszemléleti formatív és szummatív...tudostanar

��

Recently uploaded (20)

Test Bank for International Human Resource Management, 7th Edition, Peter Dow...jludsladl4344

��

Multiple Access Communications Third International Workshop Macom 2010 Barcel...laapaskhelfi

��

Multiple Access Communications Third International Workshop Macom 2010 Barcelona Spain September 1314 2010 Proceedings 1st Edition Artem Krasilov Auth Multiple Access Communications Third International Workshop Macom 2010 Barcelona Spain September 1314 2010 Proceedings 1st Edition Artem Krasilov Auth Multiple Access Communications Third International Workshop Macom 2010 Barcelona Spain September 1314 2010 Proceedings 1st Edition Artem Krasilov Auth

Test Bank for Introduction to Radiologic and Imaging Sciences and Patient Car...jnfgbhqy5239

��

Test Bank for Perspectives on Personality, 8th Editionfspidrz761

��

Dynamics and Analytic Number Theory 1st Edition Dzmitry Badziahincqnsoan116

��

Test Bank for Introduction to Communication Disorders, 6th Edition, Robert E....jludsladl4344

��

Solution Manual for Accounting Information Systems, 10th Editionimjmoyraf9440

��

Digital Health Entrepreneurship Sharon Wulfovichkrugpdz190

��

Test Bank for Essentials of Human Communication 10th Edition DeVitogxexvtfyq3316

��

(eBook PDF) A Foundation in the Principles of Management First Edition by Dan...tjeyfelom9945

��

Human Resource Management Version 2 0 2nd Portolese Test Bankjykdkwtxn548

��

Principles of Managerial Finance 14th Edition Gitman Test Bankaxzhxew9885

��

Languages Of The World An Introduction 1st Edition Asya Pereltsvaigshpuzayasier

��

The Tools of Government: A Guide to the New Governance 1st Editionkaubxurs1992

��

Leadership Experience 6th Edition Daft Solutions Manualiptoudidz4824

��

Software Project Management for Distributed Computing Life Cycle Methods for ...xtxenijajd3922

��

Software Project Management for Distributed Computing Life Cycle Methods for Developing Scalable and Reliable Tools 1st Edition Zaigham Mahmood (Eds.) Software Project Management for Distributed Computing Life Cycle Methods for Developing Scalable and Reliable Tools 1st Edition Zaigham Mahmood (Eds.) Software Project Management for Distributed Computing Life Cycle Methods for Developing Scalable and Reliable Tools 1st Edition Zaigham Mahmood (Eds.)

Business Information Systems: 20th International Conference, BIS 2017, Poznan...kpbmmkus545

��

Business Information Systems: 20th International Conference, BIS 2017, Poznan, Poland, June 28–30, 2017, Proceedings 1st Edition Witold Abramowicz (Eds.) Business Information Systems: 20th International Conference, BIS 2017, Poznan, Poland, June 28–30, 2017, Proceedings 1st Edition Witold Abramowicz (Eds.) Business Information Systems: 20th International Conference, BIS 2017, Poznan, Poland, June 28–30, 2017, Proceedings 1st Edition Witold Abramowicz (Eds.)

Solution Manual for Financial Reporting and Analysis, 8th Edition, Lawrence R...vulvdgop9164

��

Solution Manual for Financial Reporting and Analysis, 8th Edition, Lawrence Revsine, Daniel Collins, Bruce Johnson, Fred Mittelstaedt Leonard Soffer Solution Manual for Financial Reporting and Analysis, 8th Edition, Lawrence Revsine, Daniel Collins, Bruce Johnson, Fred Mittelstaedt Leonard Soffer Solution Manual for Financial Reporting and Analysis, 8th Edition, Lawrence Revsine, Daniel Collins, Bruce Johnson, Fred Mittelstaedt Leonard Soffer

Discrete Biochronological Time Scales 1st Edition Jean Guexidtyjavvl674

��

Fundamentals of Human Resource Management 3rd Edition Gary Dessler Test Banklnctdsxr4118

��

Test Bank for International Human Resource Management, 7th Edition, Peter Dow...jludsladl4344

��

Multiple Access Communications Third International Workshop Macom 2010 Barcel...laapaskhelfi

��

Test Bank for Introduction to Radiologic and Imaging Sciences and Patient Car...jnfgbhqy5239

��

Test Bank for Perspectives on Personality, 8th Editionfspidrz761

��

Dynamics and Analytic Number Theory 1st Edition Dzmitry Badziahincqnsoan116

��

Test Bank for Introduction to Communication Disorders, 6th Edition, Robert E....jludsladl4344

��

Solution Manual for Accounting Information Systems, 10th Editionimjmoyraf9440

��

Digital Health Entrepreneurship Sharon Wulfovichkrugpdz190

��

Test Bank for Essentials of Human Communication 10th Edition DeVitogxexvtfyq3316

��

(eBook PDF) A Foundation in the Principles of Management First Edition by Dan...tjeyfelom9945

��

Human Resource Management Version 2 0 2nd Portolese Test Bankjykdkwtxn548

��

Principles of Managerial Finance 14th Edition Gitman Test Bankaxzhxew9885

��

Languages Of The World An Introduction 1st Edition Asya Pereltsvaigshpuzayasier

��

The Tools of Government: A Guide to the New Governance 1st Editionkaubxurs1992

��

Leadership Experience 6th Edition Daft Solutions Manualiptoudidz4824

��

Software Project Management for Distributed Computing Life Cycle Methods for ...xtxenijajd3922

��

Business Information Systems: 20th International Conference, BIS 2017, Poznan...kpbmmkus545

��

Solution Manual for Financial Reporting and Analysis, 8th Edition, Lawrence R...vulvdgop9164

��

Discrete Biochronological Time Scales 1st Edition Jean Guexidtyjavvl674

��

Fundamentals of Human Resource Management 3rd Edition Gary Dessler Test Banklnctdsxr4118

��

Barsy Anna: Tippek és trükkök az értékelésben

1. Barsy Anna Tudós tanárok-tanártudósokkonferencia ELTEGólyavár2016 TIPPEK ÉS TRÜKKÖK AZ ÉRTÉKELÉSBEN Mozgásjavító Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakgimnázium, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium 10:55 1

2. Ellenőrzés-mérés-értékelés A pedagógiai folyamathoz szorosan kötődnek Egymást nem közvetlenül feltételező tevékenységek (kombinációk) Nem „szinonímák” 10:55 2

3. Ellenőrzés Előírásoknak megfelelő (szankciók) 10:55 3

4. Mérés Célja Diagnosztizálás – pl. előismeret Formálás – megfelelően halad a tanulás? Összegzés - témazáró (megfelelően sajátították el a követelményeket?) 10:55 4

5. Az értékelés funkciói Célok teljesülése Várt mutatók Tények Összevetés, értékítélet (Nem része a szankcionálás) 10:55 5

6. Az értékelés típusa Sokszempontú elemző értékelés (okok, fejlesztési utak) Kritériumorientált (előre definiált) Normaorientált (adatelemzés) – országos kompeteciamérés 10:55 6

7. Az értékelés formái Diagnosztikus – „felmérő” Formális(alakító, fejlesztő, formáló) – eredményesebb legyen a diák Szummatív(minősítő) 10:55 7 VS

8. Online lehetőségek 10:55 8

9. Tesztlap(űrlap)készítők 10:55 9

10. Kahoot Mikor érdemes használni? Kilépő/belépő „cetlik” – gyors visszajelzés (diagnosztikus) Motiváció növelése pl. pontgyűjtéshez 10:55 10

11. Socrative Gyors válasz/visszajelzés Versenyszellemű Számomra hátrány, hogy matematikai képletek nehezen szerkeszthetők Motiváló 10:55 11

12. Redmenta Az intelligens oktatási asszisztens 10:55 12

13. Lehetőségek Online számonkérés azonnali visszajelzéssel Gyakorlási lehetőség diákok számára Feladat(lap) szerkesztési lehetőség (tanár/diák számára) WEB 2.0 (tartalom létrehozás és megosztás) + Feladatok minősítése visszajelzéssel 10:55 13

14. Formatív értékelés 10:55 14

15. BeeTheBest A diák „irányíthatja” saját tanulási folyamatát Nem egy-egy pillanatfelvétel eredménye Motiváló 10:55 15

16. ClassDojo „Szörnyecskék” 10:55 16

17. Visszajelzések diák és szülő számára II. Class Box 10:55 17

18. Virtuális osztálytermek Google Classroom Microsoft Classroom 10:55 18

19. Gamification az értékelésben 10:55 19

20. Offline – fizika doga másképp 10:55 20

21. Szerepjáték - Classcraft Csányi László(Orosháza) 10:55 21

22. Kreatív tartalmak értékelése 10:55 22

23. Projektek Értékelési szempontok előzetes ismerete(Intel Teach Essentials) Kollaboratív lehetőségek Értékelés-önértékelés Felelősség Egyéni látásmód Kutatás alapú tudásépítés Kritikai érzék fejlődése Előadóképesség fejlődése 10:55 23

24. Saját tartalmak online és offline •Prezentációk •Rövid videók(pl. kísérletek dokumentálása) •E-poszterek, faliújságok •Poszterek •Montázs, kollázs •Wiki-oldal •Szófelhők, gondolattérképek •E-book, note-book •Mibilapplikációk 10:55 24

25. Köszönöm a figyelmet barsy.anna@gmail.com 10:55 25

�ݺ�ߣ

Barsy Anna: Tippek és trükkök az értékelésben

Recommended

More Related Content

Viewers also liked (17)

More from tudostanar (20)

Recently uploaded (20)

Barsy Anna: Tippek és trükkök az értékelésben