![HalvåRspresentasjon 15des08 Elva[1]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/halvrspresentasjon15des08elva1-090521162618-phpapp02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
Similar to µþ±ð²µ²â²Ô²Ô±ð°ù´Ç±è±è±ôæ°ù¾±²Ô²µ (20)
More from Stein Laugerud (20)
µþ±ð²µ²â²Ô²Ô±ð°ù´Ç±è±è±ôæ°ù¾±²Ô²µ
- 2. Intro – den andre skoledagenskolesosialiseringsmåskole og faghvilke fag har vi skolen?lærerrolle i småskolenbakgrunn og forutsetning for læringtesting, kartleggingbli kjent med elevene
- 3. Grunnleggende ferdigheterLesing, skriving, regning, muntlighet, digitale ferdigheterLiteracy tradisjonenDannelse og sosialisering i en tekstkulturEt utvidet tekstbegrepGrunnleggende ferdigheter i læreplan for kunnskapsløftetFinn et mål i læreplan og beskriv hvilke ferdigheter som inngår.
- 4. Tenkning om læring og utviklingHva er læring?5 min en og en 5 min par
- 5. Begreper om kunnskap undervisning og utvikling:
- 6. Jean PiagetSkjemaerHelhetlig/holistiske overgangerIndivid i samspill med omgivelser materielle og sosialeFigurativ kunnskap (kunnskapsbrokker)Operativ kunnskap - logiske systemerAkkomodasjon – tilpasse skjemaene Assimilasjon – tilpasse det nye til det kjente
- 7. Lev S. VygotskySprÃ¥k og kultur³¢Ã¦°ù¾±²Ô²µ og utviklingDen proksimale utviklingssone (Zone of proksimal development)
- 8. Den nærmeste utviklingssonenAssistert kompetansenivåUassistert kompetansenivåDen proksimale utviklingssone
- 9. Språk og læringSette ord på sine tankerTilgang til hverandres tankerMåten det snakkes på er del av læringenIREsekvenser (Initiativ – Respons – Evaluering)
- 10. Klasserommets skjulte agenda – situert læringSkjult læreplanÅpne og skjulte regler i skolenAktiviteterKlær Ulike elevrollerHva kan/skal/bør vi som lærere styre?
- 11. Hva er en pendel?«En pendel som består av en punktformet masse som er opphengt i en uelastisk tråd betegnes som en matematisk pendel. Med denne kan svingningstiden T, for små vinkler, ledes til å kun bero på trådens lengde l og tyngdeakselerasjonen g.»