More Related Content
Similar to GREVEL ODES SILABAN_PRESENTASI _MANAJEMEN OPERASI.pptx (20)
More from GrevelOdesSilabanSpd (20)
Recently uploaded (20)
GREVEL ODES SILABAN_PRESENTASI _MANAJEMEN OPERASI.pptx
- 1. STRATEGI PROSES MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMK NEGERI 1 ONAN GANJANG KABUPATEN HUMBANG HASUNDUTAN OLEH : GREVEL ODES SILABAN NPM 2210101042 PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN MATA KULIAH SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN
- 2. A. PROFIL SEKOLAH & DESKRIPSI SEKOLAH 1. Identitas Sekolah Nama Sekolah : SMK N 1 ONAN GANJANG NPSN : 69830711 Jenjang Pendidikan : SMK Status Sekolah : Negeri Alamat Sekolah : Jl. Horas, ONAN GANJANG RT / RW : 0 / 0 Kode Pos : 22454 Kelurahan : Onan Ganjang Kecamatan : Kec. Onan Ganjang Kabupaten/Kota : Kab. Humbang Hasundutan Provinsi : Prov. Sumatera Utara
- 3. VISI DAN MISI SEKOLAH Visi : Menghasilkan Siswa-siswi yang Kreatif, Inovatif dan Mandiri serta bermartabat Misi : 1. Membina Kerukunan antar guru, pegawai, siswa dan lingkungan masyarakat 2. Menciptakan suasana sekolah yang nyaman dan menyenangkan 3. Memaksimalkan pelaksanaan Pelayanan Kegiatan Belajar Mengajar 4. Memotivasi dan menghargai segala potensi yang dimiliki guru, pegawai, dan siswa demi kemajuan sekolah khususnya dan kemajuan pendidikan umumnya 5. Menjalin kerjasama dengan semua pihak (Lembaga Sertifikasi dan Asosiasi Profesi yang berkualifikasi nasional, industri dan DUDI)
- 4. B. STRATEGI PROSES DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah suatu strategi desentralisasi pengambilan keputusan pendidikan dengan melibatkan orang tua, siswa, guru, pejabat, dan masyarakat untuk mencapai otonomi, fleksibilitas, partisipasi, kemandirian, tanggung jawab, dan akuntabilitas sekolah. Indikator keberhasilan MBS meliputi dukungan kepala sekolah, guru, sumber keuangan yang cukup, komitmen yang jelas, tanggung jawab, keterampilan dan kualifikasi pejabat sekolah, rencana yang tepat, tanggung jawab, dan akuntabilitas.
- 5. GAMBARAN MANEJEMEN BERBASIS SEKOLAH Gambaran mengenai otonomi manajemen sekolah dan desentralisasi fungsi manajemen sekolah adalah sebagai berikut: Input Perencanaan dan Evaluasi Program Sekolah 1. Pengayaan kurikulum dan bahan ajar 2. Pembinaan ketenagaan dan pertumbuhan jabatan profesi 3. Mengelola fasilitas 4. Mengelola keuangan dan anggaran 5. Program Kesiswaan 6. Melakukan hubungan sekolah dengan masyarakat 7. Kenyamanan iklim sekolah Proses Proses manajemen sekolah dan proses belajar mengajar dalam sistem otonomi sekolah Output 1. Pelayanan kebutuhan mengajar guru 2. Pelayanan belajar siswa oleh guru 3. Prestasi belajar siswa dan lulusan yang kompetitif
- 6. C. PERANAN DAN KONTRIBUSI SEBAGAI WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM Tugas pokok dan Fungsi Wakil Kepala Sekolah Kurikulum: (1) Merencanakan dan menyusun program pengembangan kurikulum (2) Penyusunan Kalender Akademik dan Penyusunan Jadwal Pelajaran per Semester (3) Mengkordinasi Pembagian Tugas Mengajar Guru (4) Mengorganisasi/ mengkoordinasi kbm baik normatif, adaptif maupun produktif yang terdiri dari : persiapan KBM, pelaksanaan KBM, evaluasi hasil belajar, analisis hasil evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan (5) Mengkordinasi pelaksanaan Ujian yang diselenggarakan di sekolah
- 7. Sasaran Mutu Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Sasaran mutu Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMK Negeri 1 Onan Ganjang pada tahun pelajaran 2023/2024 adalah : 1. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada kompetensi pengetahuan sesuai dengan tingkat kompetensi 2. 91 % - 100% guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada kompetensi keterampilan sesuai dengan tingkat kompetensi 3. 91% - 100% guru menggunakan media pembelajaran yang sesuai karakteristik peserta didik dan mata pelajaran
- 8. Lanjutan Sasaran Mutu Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum 4. Peserta Didik memiliki keterampilan bertindak secara mandiri, kolaboratif, dan komunikatif dalam menampilkan kinerja mandiri dengan pengawasan langsung atasan berdasarkan kuantitas, kualitas terukur sesuai standar kompetensi kerja, yang diperoleh dari pengalaman belajar dan kegiatan lain meliputi: a) Praktik di DUDI, b) Praktik lab/bengkel sekolah c) pelaporan tugas / kegiatan, d) presentasi hasil penugasan e) keterlibatan dalam kepanitian, f) keterlibatan dalam lomba kompetensi siswa
- 9. Lanjutan Sasaran Mutu Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum 5. Memastikan Peserta Didik mengikuti berbagai ujian : a) Ulangan Harian, b) Ujian Tengah Semester, c) Ujian Semester, d) Ujian Akhir sekolah c) Assesmen Kompetensi Minimal ( AKM ) d) Uji Kompetensi Keahlian
- 10. Lanjutan Sasaran Mutu Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum 6. Guru melakukan penilaian proses dan hasil belajar dengan langkah-langkah sebagai berikut : 1) menetapkan tujuan penilaian, 2) menyusun kisi-kisi ujian, 3) mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian, 4) melakukan analisis kualitas instrumen, 5) melaksanakan penilaian, 6) melaporkan, 7) memanfaatkan hasil penilaian
- 11. SASARAN KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM 1. Pemetaan atau pembagian rombongan belajar bagi peserta didik baru tahun pelajaran 2022/2023. 2. Menyusun Jadwal/Roster Pelajaran, dan Pembagian Tugas TP 2022/2023 3. Memastikan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan prinsip pembelajaran kurikulum K13, melalui kegiatan perencanaan, monitoring dan supervisi akademis. 4. Merencanakan dan melaksanakan penilaian tingkat satuan pendidikan (PTS, PAS, US, UKK, dan AKM) 5. Memastikan kegiatan/ program literasi dapat berjalan dengan baik. 6. Menyusun dan mereview kembali Standar Operasional Prosedur (SOP) dan atau Juknis yang ada di Bidang Kurikulum agar diperoleh SOP yang implementatif.
- 12. LANJUTAN SASARAN KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM 7. Meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam menyusun soal High Order Thinking Skill (HOTS) melalui kegiatan bimbingan teknis atau optimalisasi peran MGMP tingkat sekolah. 8. Merencanakan dan melaksanakan pengembangan kurikulum K13 9. Mendorong Peran LSP - P1 atau Pihak DUDI SMK Negeri 1 Onan Ganjang dalam melaksanakan sertifikasi kompetensi bagi peserta didik. 10. 100 % Peserta didik kelas XII Tahun Pelajaran 2022/2023 lulus dari SMK Negeri 1 Onan Ganjang 11. Meningkatkan kompetensi TIK guru khususnya dalam proses pembelajaran dan penilaian hasil belajar.
- 13. D. IMPLEMENTASI MODEL MANAJEMEN OPERASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH MEMANFAATKAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH 1. Manajemen data 2. Evaluasi dan penilaian Dengan adanya data yang lengkap, akan lebih mudah bagi sekolah untuk melakukan evaluasi dan penilaian 3. Kontrol terhadap kualitas 4. Meningkatkan daya kompetensi 5. Efektivitas sumber daya manusia dan sumber daya lainnya 6. Birokrasi yang lebih sederhana 7. Peningkatan efisiensi 8. Membantu dalam proses membuat perencanaan
- 14. E. DESAIN KONSEP STRATEGI PROSES YANG BARU
- 15. F. KESIMPULAN 1. Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah suatu strategi desentralisasi pengambilan keputusan pendidikan dengan melibatkan orang tua, siswa, guru, pejabat, dan masyarakat untuk mencapai otonomi, fleksibilitas, partisipasi, kemandirian, tanggung jawab, dan akuntabilitas sekolah. 2. Indikator keberhasilan MBS meliputi dukungan kepala sekolah, guru, sumber keuangan yang cukup, komitmen yang jelas, tanggung jawab, keterampilan dan kualifikasi pejabat sekolah, rencana yang tepat, tanggung jawab, dan akuntabilitas.
- 16. TERIMA KASIH