https://cdn.fbsbx.com/v/t59.2708-21/121710758_441852396792123_8771472366439070952_n.pptx/ARALIN-4-KONTEKSTO-NG-SULIRANING-PANGKAPALIGIRAN.pptx?_nc_cat=101&ccb=1-7&_nc_sid=0cab14&_nc_ohc=XLJEk0ddH-wAX-aFfQ-&_nc_ht=cdn.fbsbx.com&oh=03_AdQ2bClfF0nci2TdSW6vKASdC-OOrV0-biCRVr6H0XE_aQ&oe=6521D018&dl=1&fbclid=IwAR1agUIvzIeYgtfNREvwH7pUHrUbWrgu8ovuLpRy3lcSzysv5MIYAlVcsrwMusic g10 you too Louiella so I can get over it and took a break from the very lucky to have you like it and took a break from the very lucky to have you like it and took a break from the very lucky to have you like it and took a break from the very lucky to have you like it and took a break noon kos akong self sa imong mama sa ako na na meet you too Louiella miss you guys too I think about sa news about the same time hadlok kaayo iyang gi tan awon nako to na mga soon I love youuu Louiella as well and rest well sorry for the late reply sa ko ni no need to be tuok by you and your family are
The letter invites Mr. Saguing to serve as a judge for an upcoming school competition called IDS High School Days Literary and Cultural Events and Mr. and Mrs. IDS 2023, which will be held on October 13, 2023. The competition fosters intellectual growth and enhances the skills of students by providing a platform for them to showcase talents in literary and cultural arts. The school hopes Mr. Saguing's participation will inspire students to reach new heights and make the event a memorable and educational experience for all involved.
This document outlines the guidelines and mechanics for the Supreme Student Council election at MSUN-Integrated Developmental School. Candidates must be in good standing with no failing grades from the previous semester. The president and vice-president must come from grades 11 and 12, respectively, and senators will be elected from each grade level. The filing deadline for candidacies is September 10th and the virtual election will take place on September 22nd.
2. KULTURA SA PAGLILINANG O PAGLINING
Ay tumutukoy sa mga proseso at aktibidad na nag-aambag sa pagbuo at
pagpapaunlad ng isang lipunan o kultura.
Halimbawa ay ang mga aspeto ng kultura kagaya nalang ng wika,
tradisyon, sining, musika, at paniniwala.
4. 1.Ang mga psychologist ay nagmungkahi na ang mga tao mula sa iba't ibang
kultura ay gumagamit ng iba't ibang proseso ng kognisyon kapag sila ay
nangangatuwiran.
East Asian ay may tendensiyang mag-isip nang holistik, dialectical, at batay
sa kanilang karanasan
Kanluranin naman ay may tendensiyang mag-isip nang analitikal, lohikal, at
abstract.
MGA PAGKAKAIBA SA KULTURA SA
PANGANGATWIRAN.
5. 2. Ang kultura ay isang makatwirang pinagmulan ng mga pagkakaiba sa
proseso ng pangangatwiran.
MGA PAGKAKAIBA SA KULTURA SA
PANGANGATWIRAN.
Unang Strand Ikalawang Strand
subkultura na walang pagsusulat o
pormal na edukasyon ay nag-
aatubiling gumawa ng mga inferens
tungkol sa mga hipotetikal na
indibidwal.
Mag-isip nang analitikal
Lohikal
Abstrakt
7. PROPESOR KAPING PENG
NANUNUNGKULAN BILANG ISANG
FACULTY MEMBER SA DEPARTMENT OF
PSYCHOLOGY NG UNIVERSITY OF CALIFORNIA SA
BERKELEY.
RICHARD E. NISBETT
NATATANGING PROPESOR SA SOCIAL PSYCHOLOGY SA
CO-DIRECTOR NG CULTURE AND COGNITION PROGRAM
SA UNIVERSITY OF MICHIGAN SA ANN ARBOR.
8. MGA SIKOLOHIKAL NA TUGON SA MALIWANAG
NA KONTRADIKSYON:
1. Denial(Pagtanggi) Hindi papansinin ang kontradiksyon o magkunwari na wala
namang kontradiksyon
2. Discounting(Nagbabawas) Ito ay ang pagbabawas ng kahalagahan o
kredibilidad ng isang bagay o ideya.
3. Differentiation(Pagkakaiba-iba) Ito ay ang pagkilala sa mga pagkakaiba sa
pagitan ng mga bagay o ideya.
4. Dialictecal Thinking (Dayalektal na pag-iisip) Ito ay isang paraan ng pag-iisip
na nagsasangkot ng pagkilala sa mga kontradiksyon at pagsisikap na maunawaan
ang mga ito. Sa halip na mag-isip ng isang solusyon, ang dialectical thinking ay
tumitingin sa iba't ibang pananaw at naghahanap ng isang mas malalim na pag-
unawa.
9. THREE DIFFERENT PRINCIPLES
1. Batas ng Pagkakakilanlan (Law of Identity):
Ang batas na ito ay nagsasaad na ang isang bagay ay katulad ng sarili nito. Ibig sabihin, ang
anumang bagay o pahayag ay may sariling identidad at hindi maaaring maging iba sa kung
ano ito. Kung ang isang bagay ay tinatawag na "A," ito ay "A" at walang ibang kahulugan.
2. Batas ng Hindi Pagkakasalungat (Law of Noncontradiction):
Ayon sa batas na ito, hindi maaaring magtaglay ng magkasalungat na pahayag ang isang
proposisyon sa parehong oras at sa parehong kondisyon. Kung ang isang pahayag ay totoo,
ang kabaligtaran nito ay hindi maaaring totoo.
3. Batas ng Ipinagkait na Gitnang (Law of the Excluded Middle):
Ang batas na ito ay nagsasaad na para sa bawat proposisyon, isa lamang sa dalawang
posibilidad ang maaaring mangyari: ang pahayag ay totoo o ang kabaligtaran nito ay totoo.
Walang gitnang kalagayan o alternatibo.
10. CHINESE PHILOSOPHY OF DIALECTICAL MATERIALISM
1. Prinsipyo ng Pagbabago (Bian Yi Lu)
Lahat ng bagay ay patuloy na nagbabago. Wala nang permanente, kaya ang pagbabago ay
likas at hindi maiiwasan.
2. Prinsipyo ng Kontradiksiyon (Mao Dun Lu)
Lahat ng bagay ay may mga salungat na pwersa o ideya. Ang mga salungatan na ito ang
nagdudulot ng pagbabago.
3. Prinsipyo ng Relasyon o Holismo
Ang lahat ng bagay ay magkakaugnay at ang bawat isa ay may epekto sa kabuuan.
11. CULTURAL DIFFERENCES IN
REASONING
Reasoning Across Cultures
This academic paper, authored by Russel C. Burnett
and Douglas L. Medin, published in 2008 by
Cambridge University Press, explores the influence
of culture on reasoning, particularly in the domains
of inductive generalization and casual reasoning.
13. Ang paksang ito ay naglalahad sa kamangha-manghang
mundo kung paano naiimpluwensyahan ng iba't ibang
kultura ang ating mga proseso ng pag-iisip at ang mga
halaga na inilalagay natin sa iba't ibang estilo ng
pangangatwiran. Ito ay tungkol sa pag-unawa sa mga
hindi sinasadyang panuntunan at mga inaasahan na
nag-uugnay sa ating paggawa ng desisyon.
15. PAMANTAYAN:
Mga Pagkakaiba sa Kultura sa Mga Normatibong Panuntunan:
- Mga Kulturang Silangang Asyano: Kadalasang binibigyang diin
ang holistic reasoning, pinahahalagahan ang intuwisyon,
konteksto, at ang pagkakaugnay-ugnay ng mga elemento. Ang
mga desisyon ay kadalasang ginagawa batay sa isang
"pakiramdam" o isinasaalang-alang ang epekto sa buong
grupko.
- Mga Kulturang Kanluranin: May posibilidad na unahin ang
analytic reasoning, binibigyang diin ang lohika, mga patakaran,
at indibidwal na pag-iisip. Ang mga desisyon ay kadalasang
ginagawa batay sa ebidensya, data, at malinaw na mga
pamamaraan.
16. PAMANTAYAN:
Mga Implikasyon:
- Pakikipag-ugnayan sa Pagitan ng mga Kultura: Ang pag-unawa sa mga
pagkakaiba sa kultura na ito ay mahalaga para sa epektibong
komunikasyon at pakikipagtulungan sa iba't ibang kultura.
- Paggawa ng Desisyon: Ang pagiging alam sa kung paano hinuhubog ng
kultura ang pangangatwiran ay makakatulong sa atin na gumawa ng
mas mahusay na mga desisyon, lalo na sa mga magkakaibang konteksto.
- Multiculturalism: Ang pagkilala at pagpapahalaga sa iba't ibang mga
estilo ng pangangatwiran ay nagtataguyod ng pagiging inclusivity at
isang mas malawak na pag-unawa sa kung paano nag-iisip ang mga tao.
17. REASONING ACROSS CULTURES:
HOW CULTURE SHAPES OUR THINKING
AUTHORED BY: RUSSEL C. BURNETT AND DOUGLAS L.
MEDIN
PUBLISHED IN 2008, BY CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
18. IS THINKING INFLUENCED BY ITS SOCIAL AND
CULTURAL ENVIRONMENT?
-A.R. LURIA(1931)
THIS PAPER REVISITS THE WORK OF A.R. LURIA(1976), WHO
CONDUCTED A FIELDWORK IN UZBEKISTAN TO INVESTIGATE
THE INFLUENCE OF SOCIAL AND CULTURAL ENVIRONMENT ON
THINKING.
19. THE FIELDWORK HE DID THERE WAS LIKELY THE FIRST WHO
ATTEMPT TO ANSWER THIS QUESTION, USING EXPERIMENTAL
PSYCHOLOGY METHOD. RURAL FOLK IN UZBEKISTAN WERE AT THE
TIME IN THE MIDST OF SOCIOECONOMIC TRANSITION THAT
INVOLVED,AMONG OTHER THINGS, THE COLLECTIVIZATION OF
AGRICULTURE AND THE GROWTH OF SCHOOLS LITERACY.
PRECIOUS METALS DONT RUST AND GOLD IS A PRECIOUS
METAL
ONE CAN SPEAK ONLY OF WHAT ONE HAS SEEN AND GOLD
DOESNT RUST
LURIA ALSO EXERCISED SOME EXPERIMENTAL CONTROL,
MANIPULATING WETHER THE CONTENT OF AN ARGUMENT WAS
20. LURIAS WORK ILLUSTRATES TWO CHALLENGES IN
COMPARATIVE RESEARCH.
1.THERE IS THE NATURAL CONFOUNDING OF NUMEROUS
FACTORS THAT MIGHT CONSTITUTE CULTURE. LURIA
FAVORED THE THEORY THAT LITERACY ENABLES
VERBAL-LOGICAL REASONING, BUT HIS GROUP
DIFFERED IN COUNTLESS OTHER WAY, INCLUDING
GENERAL SCHOOLING.
21. 2. THEORETICAL PROBLEM, WHICH FACTORS
SHOULD BE UNDERSTOOD AS CONSTITUTING
CULTURE? OR SHOULD CULTURE BE THOUGHT OF
AS AN IRREDUCIBLE CONSTRUCT, SOMETHING
THAT WOULD REMAIN EVEN AFTER ONE HAS
CONTROLLED FOR PRACTICAL ACTIVITIES OR
SOCIAL RELATIONS, ETC...
22. COLE AND SCRIBNER (1974)
SCRIBNER (1977)
DIAS, ROAZZI, AND HARRIS (2005)
24. MEMBERS:
CHARLZ JONNYL A. ACASO
RITCHIE MAE LORENA
JEARL BABES H. GENERALAO
CINDY JOYCE M. BUNTAG
TZALPYRT S. REY
NICOLE SHYNN D. NOVAL
CHRISTLY DONOR