Screencasty jako wspomaganie dla szkoleń e-nauczycieliMoodleMoot PLDorota Morawska-Walasek, Przemysław Stencel: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’uMoodleMoot PLMonika Brząkała, Anna Daniel: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Jak przygotować się do przemówienia jak mówcy na TED?Michał KasprzykJak do swoich przemówień przygotowują się mówcy na konferencji, która stała się wyznacznikiem jakości, jeśli chodzi o przemawianie publiczne?
Więcej wiedzy dostaniesz tutaj: http://biuromowcow.pl/blog/
Moodle w nauczaniu Akademickiego Angielskiego dla Inżynierów w Politechnice Ł...MoodleMoot PLJoanna Miłosz-Bartczak: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Prezentacje i negocjacje – ciekawie, profesjonalnie i Moodlowo. Jak efektywni...MoodleMoot PLMarlena Nowak, Lidia Zielińska: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Lekcja w służbie GOPRuMoodleMoot PLAgnieszka Chrząszcz, Karolina Grodecka, Beata Tworzewska-Pozłutko: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...MoodleMoot PLBogumił Ucherek: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniuMoodleMoot PLAdam Pawełczak: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w MoodleMoodleMoot PLPrzemysław Stencel: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkółMoodleMoot PLPiotr Halama: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...MoodleMoot PLMarek Vogt-Goliasz: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Jak dodać zakładkę na Facebooku?Łukasz DębskiWiele osób pyta się mnie co trzeba zrobić, żeby na Stronie na Facebooku dodać zakładkę np z menu restauracji czy ofertą sklepu. W poniższym tutorialu w kilku krokach i z wykorzystaniem aplikacji woobox dowiecie się jak to zrobić. Dodatkowo dowiecie się, jak dodać zakładkę z Instagramem, Pinterestem, Twitterem czy kanałem YouTube.
Prezentacje i negocjacje – ciekawie, profesjonalnie i Moodlowo. Jak efektywni...MoodleMoot PLMarlena Nowak, Lidia Zielińska: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Lekcja w służbie GOPRuMoodleMoot PLAgnieszka Chrząszcz, Karolina Grodecka, Beata Tworzewska-Pozłutko: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...MoodleMoot PLBogumił Ucherek: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniuMoodleMoot PLAdam Pawełczak: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w MoodleMoodleMoot PLPrzemysław Stencel: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkółMoodleMoot PLPiotr Halama: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...MoodleMoot PLMarek Vogt-Goliasz: prezentacja z konferencji MoodleMoot 2016 - http://moodlemoot.pl
Jak dodać zakładkę na Facebooku?Łukasz DębskiWiele osób pyta się mnie co trzeba zrobić, żeby na Stronie na Facebooku dodać zakładkę np z menu restauracji czy ofertą sklepu. W poniższym tutorialu w kilku krokach i z wykorzystaniem aplikacji woobox dowiecie się jak to zrobić. Dodatkowo dowiecie się, jak dodać zakładkę z Instagramem, Pinterestem, Twitterem czy kanałem YouTube.
4. Uczymy się
• O e-learningu w ogóle
• O tym, jak go wykorzystać we własnej pracy dydaktycznej
• O tym, jak zabrać się do pracy nad e-kursem
Przyświeca nam zasada:
7. Wsparcie
• Fora dyskusyjne i fora pomocy
• Filmy instruktażowe
• Spotkania na skajpie z
opiekunem i wymiana maili
• Power pointy, pdf, zadania,
pytania quizowe już czekają
• Wykładowcy dostają swoje
piaskownice i…
8. Się często zdarza, że…
• Pdf, pdf, pdf, pdf
• Power point
• Pdf, pdf, pdf, pdf
• Power point
• i quizy
• i lekcje
• i książki
• i zadania i…
... gubię się
#3: Pozytywnie zakręcony entuzjasta Moodla >> rusza do boju z władzami uczelni >> mniej lub bardziej krwawy bój >> zielone światło >>
Albo entuzjasta działa sam metodą pomocy koleżeńskiej (Ania Turula) albo ściąga ekipę, która bierze się do pracy szkoleniowej
#4: I rzucamy ich na szeroką wodę – zostają studentami online przez 2 tygodnie, ale spokojnie to tylko gra wstępna
Potem szersze wody – już właściwy kurs szkoleniowy online, trzeba coś poczytać, zrobić, zabrać głos na forum
Dzielimy się doświadczeniami, rozmawiamy
Jednocześnie spotkania z opiekunami >> ma powstać zalążek przyszłego kursu >>
#5: Metodyka pracy w kursie
Dobre praktyki
Po co mi ten e-learning ?? JAKIE CELE CHCĘ PRZY JEGO POMOCY ZREALIZOWAĆ
Ważne: NIE WSZYSTKO SPRAWDZI SIĘ JAKO ELARNING – gdzie lepiej e-learning, gdzie lepiej sala wykładowa
ZASADA: najpierw CEL potem narzędzia (co chcę osiągnąć, jaki cel dydaktyczny, jaką metodę nauczania chciałbym zastosować); potem proponujemy które narzędzia się do tego nadają….
#6: Wykładowcy ciężko, uczciwie, pracują nad materiałami do kursu: mają powstać 3 moduły wspomagające lub nawet zastępujące zajęcia tradycyjne
ISTNIEJE POTRZEBA DOSTARCZENIA POMOCY na różny sposób:
#7: A w niej podział na CELE DYDAKTYCZNE I ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA
WYKAZ LITERATURY
STOSOWANE METODY DYDAKTYCZNE WPROWADZANIA, UTRWALANIA I SPRAWDZANIA WIEDZY
PROPOZYCJE ZADAŃ I ĆWICZEŃ ORAZ EGZAMINU KOŃCOWEGO CZY PROJEKTU
#9: Jeszcze nie umiem, brakuje mi czasu, skupiam się na opanowaniu narzędzi, a nie na zawartości merytorycznej
Zapominamy o blokach bocznych, o kalendarzu, o forum towarzyskim
A gdzie są opisane wymagania, gdzie sylabus?
Nie pamiętamy ze szkolenia jak umieścić kilka plików w jednym folderze
#10: Ustawienia kursu (format, układ, ilość modułów itp.)
Bloki boczne: kontakt z wykładowcą, nota prawna (blok html, który zazwyczaj omijamy z daleka), najnowsze wiadomości, wydarzenia, losowe pojęcie ze słownika, co się ostatnio działo
Ikonki
Kolorystyka, wygląd
#11: ZASADY UDZIAŁU W KURSIE:
GOTOWE STRONY DO EDYCJI ZE WSKAZÓWKAMI CO POWINNY ZAWIERAĆ, NP.
#21: Nie tylko info stricte techniczne, ale wskazówki metodyczne, podpowiedzi, DOBRE PRAKTYKI
#22: Nie tylko info stricte techniczne, ale wskazówki metodyczne, podpowiedzi, DOBRE PRAKTYKI