More Related Content
Viewers also liked (15)
Similar to Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskich (20)
Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskich
- 1. Moodle: o wartości szkoleń koleżeńskich Anna Turula Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
- 4. Jak?
- 5. Jak? 1x / 2 tygodnie: Moodle 1x / miesiąc: inne 2014-2015 i 2015-2016
- 6. O co zapytałam po? Szkolenia … 1) … były dla mnie ważne ze względu na rozwój zawodowy. 2) … były dla mnie ważne ze względu na rozwój osobisty. 3) … pozwalały dobrze się bawić. 4) … wymuszały wyjście ze strefy komfortu. 5) … dawały mi poczucie przynależności do grupy. 6) … dawały mi poczucie, że mogę o wszystko swobodnie pytać. 7) … dawały mi poczucie, że nie ma nic złego w tym, że się czegoś nie wie. 8) … w grupie dodawały mi motywacji. 9) … były dobrze zaplanowane. 10) … były dobrze prowadzone. 11) … były dla mnie jasne pod względem instrukcji. 12) … oferowały jasne, przydatne handouty.
- 8. Co odpowiedzieli uczestnicy? (N=13) „Widać, że wykładowcy dzielili się swoją pasją, a nie traktowali e-learningu jako 5% zła koniecznego” „Mam wrażenie, że w e-learningu fun jest bardzo istotny. Do tego specyficzny geekowski humorek prowadzących. Ożywcze :)” „Czułam, że mam prawo do niewiedzy i uczenia się na błędach. A Nasza Pani stała koło piaskownicy i pilnowała, żeby nic nam się nie stało :)” „Prowadzący: siła spokoju bernardyna”
- 9. Co odpowiedzieli uczestnicy? (N=13) „Dawno nie widziałam tylu pozytywnych osób. Jako odtrutka na wypalenie zawodowe - bezcenne... ” „Mam wrażenie, że sieć przyciąga określony typ dydaktyków i wzmacnia w nich pewne - pozytywne - tendencje.” „Pozytywny przykład innych, wymiana zdań -- bezcenne.” „Atmosfera szkoleń była bardzo dobra.” „Nie było nic złego w tym, że się czegoś nie wie. I zawsze można było zapytać.”
- 10. moodle.up.krakow.pl nf2.moodle.up.krakow.pl 2013 Kursy na platformie: 3 Nauczyciele: 2 Szkolenia: ECKUM UP Zadowolenie ze szkoleń: niskie Ocena własnych umiejętności cyfrowych: niska 2016 Kursy na platformie: 82 Nauczyciele: 29 Szkolenia: koleżeńskie Zadowolenie ze szkoleń: wysokie Ocena umiejętności własnych: nie badano
- 11. Dlaczego to się udało? https://pixabay.com/static/uploads/photo/2015/11/11/11/05/question-1038491_960_720.jpg
- 12. Dynamika stosunków społecznych w grupie Google, projekt Aristotle (2012) The ‘who’ part of the equation didn’t seem to matter.’ https://static01.nyt.com/images/2016/02/28/magazine/28mag- teams1-copy/28mag-teams1-facebookJumbo-v2.jpg
- 13. Normy społeczne (grupowe) Psychologia społeczna: przepisy określające, w jaki sposób powinien zachowywać się lub nie powinien zachowywać się członek danej społeczności czy grupy.
- 15. Dynamika stosunków społecznych w grupie Carnegie Mellon, MIT & Union College: projekt Collective IQ (2008-2010)
- 16. Normy społeczne (grupowe) 2 cechy wspólne „dobrych” grup: 1) Podobny (dla wszystkich członków) czas wypowiedzi (norma dot. zabierania głosu) 2) Wysoka „średnia wrażliwość społeczna” (empatia!!!)
- 17. Bezpieczeństwo psychologiczne 1) Podobny (dla wszystkich członków) czas wypowiedzi (norma dot. zabierania głosu) 2) Wysoka „średnia wrażliwość społeczna” (empatia!!!) 1+2 = bezpieczeństwo psychologiczne = kontekst społeczny, w którym nie boimy się podejmować ryzyka http://www.nicheconsulting.co.nz/images/psychometric _testing_reduces_recruitment_risk.jpg
- 18. Jak to osiągnąć?
- 19. Jak to osiągnąć?
- 20. Jak to osiągnąć? Garrison (2011): decydująca rola kadry zarządzającej średniego szczebla
Editor's Notes
- #13: Google: projekt Aristotle (2012) Setki grup badanych pod kątem, co sprawia, że grupa pracuje dobrze Żadnych cech wspólnych !!! The ‘who’ part of the equation didn’t seem to matter.’
- #14: Świadome / stosowane podświadomie ([nie]pisane reguły) Ważniejsze niż normy indywidualne
- #15: Projekt Aristotle: normy społeczne dobrze pracujących grup różniły się od siebie !!!
- #16: 699 osób, praca w małych grupach, zadania kreatywne Grupy, które dobrze radziły sobie z zadaniem n, dobrze radziły sobie też z zadaniem n+1 Wspólna cecha (decydująca): jak członkowie grupy odnosili się do siebie nawzajem
- #17: Normy grupowe ważniejsze niż indywidualne – to wymaga wrażliwości społecznej