Effective Time ManagementAlthea_GThis document provides tips and strategies for effective time management for students. It discusses that time cannot be managed itself, but rather how to best use one's time. It suggests making a plan for how time will be spent at university, including devising strategies to avoid wasting time. Common time management strategies presented include using a scheduler, calendar, breaking large tasks into smaller pieces, setting deadlines, and learning to say no. The document also stresses the importance of being honest with oneself about one's abilities and developing good habits.
Скальська Ірина Василівна, КПЛ. Впровадження ефективних освітніх та педагогіч...alem0077Впровадження ефективних освітніх та педагогічних технологій в системі особистісно орієнтованого навчання
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 87 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
6. LOGO
•розвиток
творчості учнів;
•формування
навичок пошукової,
самостійної
навчальної праці.
•створення
проблемних
ситуацій;
•дослідницький
метод;
•метод наочності;
•метод контроля
знань.
методи форми
Науковість;
Творчість працює
на майбутнє;
Розвиток
природних
здібностей учнів.
принципи
Власна
позиція
Спрямован
ість
направляти учня на
шлях пошуку;
стимулювати інтерес
учнів до певних проблем;
розвиток природних
здібностей.
На досягнення
позитивних
результатів.
9. LOGO
Пріоритети вирішення проблеми
Педагогічний супровід
самоосвітньої діяльності
школяра
Компетентісний
підхід
Конкретно-історичний
підхід
Використання
інформаційних
технологій
Альтернативно-
проблемний
підхід
Аксіологічний
підхід
Індивідуальне
і колективно-групове
навчання
Проблемне
навчання
Індивідуальне
та колективно-групове
навчання
Диференціація
навчання
Особистісно-
орієнтоване
навчання
11. LOGO
Методи розвитку критичного мислення
Диспут Дебати
Метод проектуДискусії
Ситуативне моделюванняДослідницька робота
Ділові ігриМетод рецензії
Метод інверсіїЕвристичні методи
Метод творчого самовираження
16. LOGOДосягнення учнів
Результати ЗНО
• Ященко О. - 193 бали, 2009 р.
• Пайол О. – 186 балів, 2010 р.
•Призер (1 місце) районного туру Всеукраїнської олімпіади з історії – Пайол О. 2008р.
•Призери (2 місце) районного туру Всеукраїнської олімпіади з історії – Чепляка Р. 2011р.
• Призер (3 місце) районного туру Всеукраїнської олімпіади з історії – Срібна О. 2011р.
Захист науково-дослідницьких робіт:
•З історії «Ідея соборності України» переможець районного туру Всеукраїнського конкурсу
Скирда І. 2006 р.
•З історії «Ідея соборності України» призер районного туру Всеукраїнського конкурсу Бебих О.
2007 р.
•З історії «Ідея соборності України» призер районного туру Всеукраїнського конкурсу Пайол О.
2008 р.
•З історії «Історія міст і сіл України» переможець районного туру та призер обласного туру
Всеукраїнського конкурсу Скирда І. 2009 р.
•З історії «Кіровоградщина - перлина скіфського степу» переможець районного туру Яриш С.
2010 р.
•З історії «Ідея соборності України» призер районного туру Всеукраїнського конкурсу
Гдешинська Т. 2010 р.
•З історії «Історія міст і сіл України» призер районного туру Всеукраїнського конкурсу Бабан В.
2011 р.
