La lletra bjosemanuelcremadesThis document discusses spelling rules in Catalan for words containing the letters L, R, and M. It states that the letter L is doubled before a following vowel when it comes before words starting with P, C, and M. The letter R is doubled before words starting with L and B. And the letter M is doubled when it comes after words ending in A, O, and U.
El verb nombre i personajosemanuelcremadesEl documento describe las formas verbales en catalán, incluyendo el nombre y la persona. Explica que las formas verbales pueden estar en singular o plural dependiendo de si la acción la realiza una o más personas, y también pueden estar en primera, segunda o tercera persona dependiendo de quién realiza la acción.
S6siseEl documento proporciona ejemplos de cómo añadir aclaraciones entre comas a oraciones, y luego pide completar tres oraciones con aclaraciones. También presenta un texto sin puntuación y pide puntuarlo correctamente con un lápiz de color.
Acl6siseUn grupo numeroso de maestros y alumnos participaron en una manifestación a las once y media de esta mañana en el patio de la escuela para protestar de las malas condiciones del patio de la escuela. El alcalde nació en la plaza del ayuntamiento para promocionar el deporte entre la juventud. Un delfín macho ha inaugurado un nuevo pabellón de gimnasia ayer por la tarde en el parque zoológico de nuestra ciudad aumentando, de esta manera, el numero de ejemplares de esta familia.
Comprensión oral: La conferencia6siseEl documento contiene preguntas sobre una conferencia sobre el coche del futuro. Raúl Gómez es el orador principal y asegura que el coche será totalmente eléctrico y autónomo. Gómez avanzará las partes de su conferencia, hablando primero sobre los avances tecnológicos actuales y luego analizando las tendencias futuras de la industria automotriz.
Comp. lectora el sonido6siseEl documento habla sobre la ciencia del sonido. Explica que todos los sonidos implican movimiento y que se transmiten a través del aire, como demostró Robert Boyle en el siglo XVII al encerrar un timbre sonando dentro de una campana de cristal y hacer el vacío, observando que el sonido dejaba de oírse. También menciona que el nivel de intensidad del sonido se mide en decibelios y proporciona ejemplos como una conversación de 50-65 dB y una taladradora de 100-120 dB.
La tertulia6siseEste documento contiene 10 preguntas sobre un programa de radio en el que se debate un tema de educación. Las preguntas identifican que el tema central es la educación, que el programa se produce los días de semana, y que discuten propuestas como aumentar el número de alumnos por aula y el papel de las asociaciones de padres y madres de alumnos.
2. LES MÀQUINES
Quan creus que va aparèixer la primera màquina?
Quines màquines coneixes?
Què és una màquina?
3. Quins canvis d’energia poden produir les
màquines?
Braç d’una persona
(e. química)
destral
tisores
arada
palanca
Vaixell de vela
(e. eòlica)
Cotxe, avió,etc
(e. química)
moviment
(e. cinètica)
moviment
(e. cinètica)
moviment
(e. cinètica)
Les màquines utilitzen energia per a funcionar.
4. Una màquina és una peça o un conjunt de peces
amb capacitat de transformar un tipus d’energia en
un altre tipus d’energia; o bé transformar l’energia en
treball; o bé aprofitar una força per tal de produir
algun efecte en els cossos.
ACTIVITAT: Escriu exemples de forces que provoquin
els efectes següents:
-una deformació.
-posar en moviment un cos que està en repòs.
-aturar un moviment.
5. MÀQUINES SIMPLES
Són mecanismes molt senzills, que molt sovint
funcionen amb energia humana o animal.
LA PALANCA
EL PLA INCLINAT
EL TORN
EL CARGOL
EL TASCÒ
LA POLITJA
ACTIVITAT: Identifica verbalment les màquines
simples d’aquesta diapositiva.
Per saber més consulta la web.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/maquinas/index.html
6. MÀQUINES SIMPLES
LES PALANQUES
Palanca de primer gènere: el punt de suport (o fulcre) està entre la
potència i la resistència.
Palanca de segon gènere: la resistència està entre el punt de
suport (o fulcre) i la potència.
Palanca de tercer gènere: la potència està entre la resistència i el
punt de suport (o fulcre) .
http://www.youtube.com/watch?v=8EXZr1-hsuU
7. ACTIVITAT: Observa cada imatge i pensa quin tipus
de palanca és.
Dibuixa-les, escriu el nom i senyala en cada cas la
potència, la resistència i el fulcre. Indica de quin gènere és
la palanca.
http://tecnotec.es/TECNOTOES/palanques/tipuspalanques2.htm
8. MÀQUINES COMPOSTES
Són formades per moltes peces, algunes poden ser màquines
simples, o engranatges, o motors.
Utilitzen diverses formes d’energia.
ACTIVITAT: Observa aquests mecanismes.
Realitzarem un seguit de muntatges al laboratori per
deduir algunes lleis del seu funcionament.
9. ACTIVITAT: Observa aquests mecanismes.
Contestaràs algunes preguntes:
ACTIVITAT 1 : Observa aquests mecanismes.
Quantes dents té la roda petita? I la gran? Si la roda gran fa
una volta, quantes voltes farà la roda petita.
ACTIVITAT 2 : Observa aquests
mecanismes. Les rodes tenen 24, 12 i 18
dents respectivament.
Si la roda de 24 dents dona una volta,
quantes voltes donaran les altres?
ACTIVITAT 3 : Observa aquests mecanismes.
Si la roda número 1 dona una volta, quantes
voltes donaran la 2, la 3 i la 4?
11. ACTIVITAT: Observa aquests mecanismes , com es transmet
el moviment en cadascun d’ells? Quina és la diferència?
12. MÀQUINES COMPOSTES
Un motor és una màquina composta que rep alguna forma
d’energia (elèctrica, hidràulica, química,etc) i la transforma en
energia cinètica (moviment) i aquest moviment fa un treball.
MOTORS ELÈCTRICS
(Energía eléctrica)
MOTORS COMBUSTIÓ
(Energía química)
13. Aparell que ajuda a fer un treball amb menor esforç mitjançant una transformació d’energia.
Les màquines reben algun tipus d’energia i la transformen en un altre tipus.
MÀQUINES SIMPLES
MÀQUINES
COMPOSTES
MÀQUINES AMB
ENGRANATGES
MÀQUINES AMB MOTORS
Són mecanismes molt senzills, que molt
sovint funcionen amb energia humana o
animal.
Són formades per moltes peces, algunes poden
ser màquines simples, o engranatges, o motors.
Utilitzen diverses formes d’energia.
Un motor és una màquina composta
que rep alguna forma d’energia
(eléctrica, hidráulica, química,etc) i la
transforma en energia cinètica
(moviment) i aquest moviment fa un
treball.
•LA PALANCA
•EL PLA INCLINAT
•EL TORN
•EL CARGOL
•EL TASCÒ
•LA POLITJA
Un engranatge és un sistema de peces
dentades que s’acoblen unes amb altres de
manera que quan una es mou transmet el
moviment a les altres.
1.Rodes dentades.
2.Cremalleres
3.Cadenes de transmissió
MOTORS
COMBUSTIÓ
(Energía química)
MOTORS
ELÈCTRICS
(Energía eléctrica)
Són els que
utilitzen
electricitat, d’una
pila, d’una bateria o
de la xarxa
eléctrica.
Són els que funcionen
cremant combustibles
com el carbó, el petroli i
els seus derivats , i el
gas natural.
LES MÀQUINES