Comunicaci坦 feta al 2n memorial Eduardo Z叩rate a Matar坦: 'Conductes addictives i adolescents'
Programa: http://www.csdm.cat/servlet/FileDispatcher?id=1368183222225
7 de juny de 2013
Sessi坦 realitzada a Girona el 22 de novembre a professionals del CSMIJ i CAS al voltant dels usos adolescents de drogues i idees per com a bordar-ho tant individualment, familiar i comunitari.
Presentaci坦 feta a les jornades de la UOC "J坦venes y adicciones".
La prevenci坦 de drogues en la infncia i l'adolesc竪ncia. Jordi Bernabeu Farr炭s.
12 de febrer de 2011. Barcelona.
束Adolesc竪ncies i consums de drogues: rituals de pas i autoatenci坦 en una societat en crisi損. I Congr辿s Catal dinfermeria i salut escolar. Organitza: Associaci坦 Catalana dInfermeria i Salut Escolar. Sant Feliu de Gu鱈xols, 18 de setembre de 2015.
La jornada comptar amb diferents pon竪ncies que tractaran aspectes com els l鱈mits de l炭s de les noves tecnologies -un tema que preocupa especialment-, el nou model dintervenci坦 socioeducativa per a infants i adolescents en risc i les seves fam鱈lies i les possibilitats de millora en aquest mbit. A m辿s, tamb辿 es plantejaran casos de bones prctiques en latenci坦 a infants, adolescents i fam鱈lies desenvolupats des dels Serveis Socials Bsics de la comarca.
Debat al Punt Jove de Calldetenes (12 de mar巽 de 2013) conjuntament amb els Mossos d'Esquadra i en Jaime Prats (C叩単amo/Associaci坦 de Tastadors de Cnnabis del Collsacabra). Organitzat per La Pera i moderat per l'Aleix Vila.
Jornada T竪cnica "Adolescents, protagonistes de l'acompanyament socioeducatiu"
Data d'inici: 28/03/2017
Dates: 28/03/2017 - 09:00 - 13:15
Lloc: Espai Francesca Bonnemaison
Adre巽a: Sant Pere m辿s baix, 7 Barcelona
Ubicaci坦: Barcelona
La FEDAIA organitza aquesta jornada, fruit del treball realitzat entre professionals d'entitats d'iniciativa social i d'ens locals que treballen amb i per als adolescents.
Font: Fedaia.
http://www.fedaia.org/esdeveniments/2017/03/28/jornada-tecnica-adolescents-protagonistes-de-lacompanyament-socioeducatiu
Plantegem un espai de reflexi坦 que ens permeti veure en perspectiva la intervenci坦 socioeducativa, a m辿s d'esdevenir un espai de trobada on intercanviar experi竪ncies i coneixements.
El Servei de Salut P炭blica treballa, des de fa anys, en la prevenci坦 dels usos de drogues entre la poblaci坦 general, amb especial 竪mfasi a la poblaci坦 jove i adolescent. L'any 2007 es posa en marxa l'estrat竪gia municipal Granollers_Acci坦 Municipal en el consum de drogues 2007-2010. I en aquest marc es creen -entre d'altres- dos serveis que permeten un apropament al col揃lectiu adolescent consumidor: (1) el Servei Municipal d'Informaci坦 i Assessorament sobre Drogues; i el (2) Programa de Mesures Alternatives per a menors sancionats per consum de drogues1.
A partir de l'experi竪ncia d'aquests dos Serveis hem realitzat diferents entrevistes obertes a adolescents i joves amb la finalitat de con竪ixer la realitat que envolta als adolescents consumidors de cnnabis.
Gui坦 de la taula en el marc de la jornada de la FEDAIA https://dl.dropboxusercontent.com/u/20388128/IV%20JORNADA%20CENTRES%20RESIDENCIALS%20FEDAIA.pdf Divendres 24 de maig de 2013
束Adolesc竪ncies i consums de drogues: rituals de pas i autoatenci坦 en una societat en crisi損. I Congr辿s Catal dinfermeria i salut escolar. Organitza: Associaci坦 Catalana dInfermeria i Salut Escolar. Sant Feliu de Gu鱈xols, 18 de setembre de 2015.
La jornada comptar amb diferents pon竪ncies que tractaran aspectes com els l鱈mits de l炭s de les noves tecnologies -un tema que preocupa especialment-, el nou model dintervenci坦 socioeducativa per a infants i adolescents en risc i les seves fam鱈lies i les possibilitats de millora en aquest mbit. A m辿s, tamb辿 es plantejaran casos de bones prctiques en latenci坦 a infants, adolescents i fam鱈lies desenvolupats des dels Serveis Socials Bsics de la comarca.
Debat al Punt Jove de Calldetenes (12 de mar巽 de 2013) conjuntament amb els Mossos d'Esquadra i en Jaime Prats (C叩単amo/Associaci坦 de Tastadors de Cnnabis del Collsacabra). Organitzat per La Pera i moderat per l'Aleix Vila.
Jornada T竪cnica "Adolescents, protagonistes de l'acompanyament socioeducatiu"
Data d'inici: 28/03/2017
Dates: 28/03/2017 - 09:00 - 13:15
Lloc: Espai Francesca Bonnemaison
Adre巽a: Sant Pere m辿s baix, 7 Barcelona
Ubicaci坦: Barcelona
La FEDAIA organitza aquesta jornada, fruit del treball realitzat entre professionals d'entitats d'iniciativa social i d'ens locals que treballen amb i per als adolescents.
Font: Fedaia.
http://www.fedaia.org/esdeveniments/2017/03/28/jornada-tecnica-adolescents-protagonistes-de-lacompanyament-socioeducatiu
Plantegem un espai de reflexi坦 que ens permeti veure en perspectiva la intervenci坦 socioeducativa, a m辿s d'esdevenir un espai de trobada on intercanviar experi竪ncies i coneixements.
El Servei de Salut P炭blica treballa, des de fa anys, en la prevenci坦 dels usos de drogues entre la poblaci坦 general, amb especial 竪mfasi a la poblaci坦 jove i adolescent. L'any 2007 es posa en marxa l'estrat竪gia municipal Granollers_Acci坦 Municipal en el consum de drogues 2007-2010. I en aquest marc es creen -entre d'altres- dos serveis que permeten un apropament al col揃lectiu adolescent consumidor: (1) el Servei Municipal d'Informaci坦 i Assessorament sobre Drogues; i el (2) Programa de Mesures Alternatives per a menors sancionats per consum de drogues1.
A partir de l'experi竪ncia d'aquests dos Serveis hem realitzat diferents entrevistes obertes a adolescents i joves amb la finalitat de con竪ixer la realitat que envolta als adolescents consumidors de cnnabis.
Gui坦 de la taula en el marc de la jornada de la FEDAIA https://dl.dropboxusercontent.com/u/20388128/IV%20JORNADA%20CENTRES%20RESIDENCIALS%20FEDAIA.pdf Divendres 24 de maig de 2013
L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...Jordi Bernabeu Farr炭s
油
El 4 doctubre, DIXIT Vic presentar la confer竪ncia L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunitats i riscos en la que sexposaran i es debatran els diferents aspectes vinculats a l炭s que els infants i adolescents fan de lentorn digital.
Durant la xerrada es tractaran temes com la quantitat dhores que passen al davant del m嘆bil, lordinador o qualsevol altre dispositiu, el contingut dels missatges, les relacions que hi estableixen i les problemtiques m辿s comunes. Lobjectiu de la xerrada 辿s orientar a les fam鱈lies i referents pel qu竪 fa als usos de les xarxes socials, dispositius m嘆bils, videojocs i de les pantalles.
Lacte anir a crrec de Jordi Bernabeu, psic嘆leg especialitzat en latenci坦 als adolescents i joves, sobretot pel qu竪 fa a la prevenci坦 en el consum de drogues i usos dInternet, xarxes socials i altres pantalles. Al llarg de la sessi坦 aportar pautes per fomentar l炭s responsable, sensat i constructiu de les TIC, i donar una visi坦 positiva i cr鱈tica.
Data: 4 doctubre de 2017 de les 19 a les 20.30h.
Lloc: Sala Segimon Serrallonga de la UVic-UCC.C/ Perot Rocaguinarda, 17, 08500, Vic Masia Torre dels Frares
Inscripci坦: les places s坦n limitades i cal inscripci坦 pr竪via emplenant el seg端ent formulari
Organitza: DIXIT Vic Centre de Documentaci坦 de Serveis Socials
Hi col揃labora: Obra Social la Caixa, Osona amb la Salut Mental i la Ctedra Tic Salut de la UVic-UCC
Avui la Subdirecci坦 General de Drogodepend竪ncies de la Generalitat ha organitzat una jornada al voltant dels programes edcuatius alternatius a les sancions administratives per consum de drogues adre巽ats a adolescents (menors d'edat).
Deixem la presentaci坦 de la sessi坦 que hem fet que tenia com a finalitat plantejar una revisi坦 del treball preventiu, educatiu i d'acompanyament que es fa amb les noies i nois sancionats.
COPC. 24/10/14. Presentaci坦 a la jornada Anlisi i descripci坦 de les tipologies m辿s comuns de relacions abusives en la xarxa (ciberassetjament, sexting, phishing...) i eines per a la seva detecci坦
Jordi Bernabeu Farr炭s. Psic嘆leg del Servei de Salut P炭blica de l'Ajuntament de Granollers i professor de la Facultat d'Educaci坦 (UVic). @jordibernabeu
El passat dimecres 22 la psic嘆loga cl鱈nica del CSMIJ de Granollers (Sant Joan de D辿u) va fer una sessi坦 sobre l'adolesc竪ncia. En aquesta es presentava tot un seguit de reflexions i propostes per con竪ixer d'aprop la realitat d'aquesta etapa del cicle vital.
Us deixem la interessant presentaci坦 que va fer servir la N炭ria.
Este documento discute diferentes perspectivas sobre el cannabis y las drogas. Aborda temas como las intervenciones terap辿uticas espec鱈ficas, el consumo de drogas en la sociedad de consumo actual, los riesgos potenciales del consumo de cannabis como la afectaci坦n cognitiva y los trastornos de salud mental, y la necesidad de un enfoque que tenga en cuenta los contextos sociales y las identidades en construcci坦n de los adolescentes.
Este documento resume tres temas principales relacionados con las preocupaciones de los adultos sobre los j坦venes: 1) El consumo de drogas, que ya no implica necesariamente adicci坦n o problemas debido a la normalizaci坦n, aunque algunos grupos siguen siendo motivo de preocupaci坦n; 2) El uso excesivo de pantallas y redes sociales, que plantea nuevos retos para la intervenci坦n debido a factores como el acoso cibern辿tico; 3) La necesidad de un acompa単amiento socioeducativo equilibrado que trabaje la moderaci坦n y propor
Este documento presenta un an叩lisis de la adolescencia, juventud y consumo de drogas desde diferentes perspectivas como la sociedad de consumo, las demandas que se reciben, la lectura adulta de estas etapas y los cambios sociales. Se argumenta que probablemente se est辿 leyendo la adolescencia actual con par叩metros del pasado y que existen nuevos fen坦menos como la prolongaci坦n de la juventud, el individualismo y la crisis de futuro que afectan a los j坦venes.
Este documento trata sobre la experimentaci坦n con drogas en la adolescencia. Explica que los adolescentes a menudo consumen drogas para divertirse y pasarlo bien, mientras que los adultos tienden a verlo como un problema. Tambi辿n discute c坦mo los malestares en la adolescencia como la dificultad de encajar pueden llevar al consumo, y enfatiza la importancia de la moderaci坦n, la prudencia y la responsabilidad en lugar de la prohibici坦n total.
Este documento resume tres aspectos clave de los usos adolescentes de drogas: 1) Explica la funci坦n socioeducativa de acompa単ar a adolescentes que consumen drogas o tienen problemas, enfoc叩ndose en la prevenci坦n y reducci坦n de da単os m叩s que en la abstinencia; 2) Describe las demandas m叩s comunes a las que se enfrentan, como adolescentes con medidas judiciales o problemas en sus contextos; 3) Resalta la importancia de considerar las diferentes formas de vulnerabilidad individual, contextual y de las respuestas institucionales.
Este documento presenta los resultados de la Encuesta sobre Alcohol y Drogas en Poblaci坦n General en Espa単a de 2011-2012. La encuesta encontr坦 que el consumo de alcohol, tabaco e hipnosedantes es m叩s alto, mientras que el consumo de cannabis, coca鱈na y 辿xtasis es m叩s bajo que en encuestas anteriores. El consumo de drogas es m叩s com炭n entre hombres y personas de 15-34 a単os. La edad promedio de inicio de consumo de drogas var鱈a de 16.5 a単os para el tabaco a 34.5 a単os para los hipnosedantes.
Presentaci坦 realitzada "Granollers_Acci坦 Municipal en el Consum de Drogues: qu竪 hem fet i cap a on volem anar?" a les jornades "Joves, usos de drogues i entorn 2.0: realitats emergents, accions de futur"
La encuesta ESTUDES de 2010 muestra que el consumo de alcohol, tabaco y cannabis sigue siendo m叩s alto entre estudiantes espa単oles de 14 a 18 a単os, aunque ha disminuido para la mayor鱈a de sustancias. La encuesta, realizada cada dos a単os desde 1994, es una de las m叩s grandes a nivel mundial y ha ayudado a orientar intervenciones para reducir el consumo de drogas entre los j坦venes.
Material editat per la Subdirecci坦 General de Drogodepend竪ncies i Sida. Tracta el consum de drogues en l'mbit familiar entre pares i fills amb un element a considerar: pares i mares consumidores.
4. Algunes tensions
多Consumim problemticament perqu竪
estem malament o estem malament
perqu竪 consumim problemticament?
≠Lorigen dels problemes t辿 focus diversos
≒Compte amb les simplificacions
complexes (Salut M.)
bLeq端aci坦: malestars + consums + estils
de vida + ocupacions + etc.
油
5. Algunes tensions
も Existeixen riscos i problemes m辿s
importants que laddicci坦
モ Els discursos familiars condicionen per嘆
no classifiquen.
Lescola com a constructor tamb辿 de la
identitat, i per tant, del consum.
6. Punts de partida
1.
La
油mirada
油
adulta
油cap
油a
油
ladolesc竪ncia
油
2.
Com
油situar
油les
油
drogues?
油
3.
Els
油diferents
油
discursos
油en
油la
油
comunitat
油
educaIva
油
4.
Les
油vries
油i
油
variades
油
dinmiques
油
familiars
油
5.
Les
油pr嘆pies
油
dinmiques
油de
油
les
油persones
油
adolescents
油
6.
Les
油nostres
油
respostes
油
dintervenci坦
油
35. Una generaci坦 dadolescents
tranquils pel que a drogues
es refereix
油
Que
油els
油persegueix
油lombra
油del
油
油
constant
油i
油preco巽
油augment
油del
油consum
油
油
52. Habitus o c叩lculo racional? El efecto de la clase social en las trayectorias educativas de los
j坦venes en riesgo de exclusi坦n social. Aina Tarabini i Marta Curran (2012)
油
All嘆
油que
油un
油vol,
油el
油que
油un
油desitja,
油el
油que
油un
油s'imagina
油per
油al
油seu
油futur
油no
油辿s
油independent
油de
油la
油
posici坦
油de
油parIda,
油de
油la
油traject嘆ria
油viscuda
油i
油de
油les
油oportunitats
油educaIves,
油laborals
油i
油socials,
油
tant
油reals
油com
油percebudes.
油
55. Qu竪 ens diuen alguns estudis?
(Via Matal鱈, 2014)
≒ Lee (2007): Evitar lavorriment com a factor
protector de consum de marihuana en
adults joves
≒ Rogers et al. (2008): Activitats extraescolars
i activitats socials apareixen com a especial
factor de protecci坦 (sobretot en noies)
59. El problema s坦n els amics
s molt influenciable
La culpa la t辿 el PQPI/UEC
El pare no majuda. Em sento sola
No el puc controlar
Estic desesperat
Qu竪 vagi a un centre
Els serveis p炭blics no shi posen
Com descriuen els problemes
els implicats? #Les_fam鱈lies
60. Fumo perqu竪 magrada
No hi ha per tant
Ho s辿 portar
A mi no mafecta
No deixar辿 de fumar
Deixam fumar a casa
La polic鱈a va a per nosaltres
Com descriuen els problemes
els implicats? #Elles
#Ells
62. Ens arriba la consulta/demanda
Apareix la conducta problema: fuma
Els pares es volen eliminar la
conducta problemtica
Perd 竪mfasi la relaci坦 familiar "
Sincrementa pressi坦"
Importncia del consum
El 鍖ll es veu com a problema
La relaci坦 es deteriora
El 鍖ll no sent comprensi坦
La conducta problema sintensi鍖ca
En la fam鱈lia
En el 鍖ll
La relaci坦 problemtica
63. 1. Com descriuen els problemes els diferents
implicats de la fam鱈lia?
2. Qu竪 sha intentat fins el moment
3. Interaccions familiars
4. Trencar la relaci坦 problemtica/
problematitzadora
Escoltar calmant posssibles
angoixes
64. Promoure el dileg
Escoltar no significa estar dacord
No calen respostes immediates
Controlar impulsivitat
Ser estrat竪gicament hbil
Explicar el perqu竪 de les preocupacions
Posar de manifest altres conflictes
Desalentar el control
66. Apego y adolescencia
(P. Horno Goicoechea, 2014)
油
La relaci坦n entre las experiencias de apego en la primera
infancia y los modelos vinculares en la adolescencia es
fundamental pero no lineal.
1. Una autoestima consistente
2. Capacidad para vincularse positivamente
3. Capacidad para reescribir el pasado
4. Sentimiento de pertenencia
油
67. El lugar de la infancia
(Jaume Funes, 2008)
油
油
u汲 Un desarrollo adecuado
u汲 Pensar el futuro: imaginarlo en positivo
u汲 Precariedad: privaci坦n de oportunidades
u汲 Fragilidad: vulnerabilidad ante las dificultades y la crisis
u汲 Heridas y cicatrices
u汲 La ruptura de los relatos de vida
69. Diferents lectures
1. La seva l嘆gica no 辿s
la nostra
油
Me
油toca
油vivir
油en
油el
油presente
油sin
油pensar
油en
油el
油futuro
油
油
油
2. Divertir-se Experimentar y pas叩rmelo bien. Haviendo lo que
quiera
3. Con竪ixer vs
Suggerir
Ellos saben m叩s () A los adultos se nos escapa
esta historia
4. Ens fem grans
"Pienso
油que
油se
油olvidan
油de
油que
油han
油estado
油j坦venes
油e
油
hicieron
油lo
油mismo.
油Probablemente
油se
油escond鱈an
油m叩s.
油Lo
油
que
油pasa
油es
油que
油炭nicamente
油se
油quedan
油con
油lo
油malo
油y
油se
油
olvidan
油de
油lo
油bueno.
油
油
5. El dilema Lo dif鱈cil es sustituir la intranquilidad por
confianza
6. Les percepcions
Todo el mundo lo hace #Generalizaci坦n
Es f叩cil comprarlas #Accesibilidad
Cada vez m叩s j坦venes #Precocidad
Peor que nosotros #Miedo #SobreProtecci坦n
72. Intervenir en un context
conf炭s...
≒ Quan el protagonista no viu la seva situaci坦 com a
problema la motivaci坦 辿s escassa.
≒ Quan professionalment ens costa donar un discurs
sensat al voltant de les drogues (i de les
adolesc竪ncies).
≒ Quan tot sembla arreglar-se a partir de normes i
regulacions.
≒ Quan ens basem en el el paradigma cient鱈fic per
justificar q端estions
≒ Quan socialment existeixen diferents discursos al
voltant de la q端esti坦.