Etkin İletişim - İnsanları İkna EtmekDÜZCE ÜNİVERSİTESİEtkin İletişim - İnsanları İkna Etmek [Harward Business 3] kitabından özet çıkarılarak yapılan bir sunumdur.
PROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİB&B Eğitim Koçluk ve DanışmanlıkPROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİ
CREATIVE PROBLEM SOLVING AND DECISION MAKING
Topluluk Önünde Etkili Konuşma Dr. Sema Coşkun SEMRİN İK Eğitim ve Danışma...SEMRIN IK EGITIM VE DANISMANLIKTopluluk önünde etkili ve güzel konuşmanın ipuçları
Güzel konuşma ve hitabet
Konuşmak
Hitabet
Topluluk önünde konuşmak
Satiş ve pazarlama tekni̇kleri̇ adapteskErdem KaragözAdaptesk Projesi Esnaf ve Sanatkarlar için Erdem Karagöz tarafından hazırlanan Satış ve Pazarlama Eğitimi
Erdem Karagöz Akademi
www.erdemkaragoz.com
PROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİB&B Eğitim Koçluk ve DanışmanlıkPROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİ
CREATIVE PROBLEM SOLVING AND DECISION MAKING
Topluluk Önünde Etkili Konuşma Dr. Sema Coşkun SEMRİN İK Eğitim ve Danışma...SEMRIN IK EGITIM VE DANISMANLIKTopluluk önünde etkili ve güzel konuşmanın ipuçları
Güzel konuşma ve hitabet
Konuşmak
Hitabet
Topluluk önünde konuşmak
Satiş ve pazarlama tekni̇kleri̇ adapteskErdem KaragözAdaptesk Projesi Esnaf ve Sanatkarlar için Erdem Karagöz tarafından hazırlanan Satış ve Pazarlama Eğitimi
Erdem Karagöz Akademi
www.erdemkaragoz.com
İletişimde biçimsel konularAyda ErisEtkili İletişim ve Sağlıklı İlişkiler Eğitimi 3.Oturum, Dinleme, Ben Dili, Soru Sorma, Kendini Gerçekleştiren Kehanet
Joe Navarro - Beden Dili - horozz.netAdnan DanKarşınızdakinin bedenine bakarak aklından geçenleri okumanız mümkün Duygu ve düşünceleri çözümlemek, insanları doğru tanımak, tuzağa düşmemek, yalanı ortaya çıkarmak için beden dilini bilmeniz yeterli. Ayrıca beden dilinizi kullanarak patronunuz, aileniz, arkadaşlarınız ve diğer insanların sizinle ilgili düşüncelerini de değiştirebilirsiniz.
Geçinilmesi zor insanlarla geçinme sanatıErol ÖzmenGünümüzde insanlarla ilişkilerde başarılı olmanın önkoşulu her türlü insanla geçinebilme becerisine sahip olmaktır. Fakat öyle insanlar vardır ki onlarla bir çok kişi anlaşamaz. Geçinilmesi zor insanlar olarak nitelenen bu insanlar çevrelerindeki insanların çoğu ile geçinemezler; herkes bu insanlardan uzak durmaya çalışır. Fakat bu kimi zaman mümkün değildir.
Evde, iş yerinde, çarşıda, pazarda, sokakta, kısaca yaşamın sürdüğü her yerde geçinilmesi zor insanlarla karşılaşmak mümkündür. Bazı durumlarda bu insanlarla ilişkiyi sürdürme zorunluluğu vardır ve o insanlarla geçinmenin yolunu bulmaktan başka çare yoktur.
Böyle durumlarda ilişkilerin mümkün olduğunca daha az çatışma yaşanacak şekilde sürdürülebilmesi için kişinin hem kendini hem karşısındaki insanı tanıması ve kişilik özelliklerine göre nasıl davranması gerektiğini bilmesi gerekmektedir. Her an bir anlaşmazlık ya da çatışma yaşanma olasılığı nedeniyle geçinilmesi zor insanlarla ilişkilerde ilişkinin yönlendirilmesi ve yönetilmesi gerekmektedir.
Bu kitap insanlarla ilişkilerini geliştirmek ve geçinilmesi zor insanlarla geçinme becerisi kazanmak isteyenlere seslenmektedir.
İncekaş Klima Servisi - Sunum Teknikleriİncekaş Klima Servis AdanaAdana klima servisi, incekaş klima servisi, adana klima bakım, adana klima montaj, adana klima tamir, adana klima arıza.
ѱʴձ̇.ٳABDULHADIMORADIDuygudaşlık olarak da anılan empati, üzerinde bir çok tanım yapılan bir kavramdır. Ancak en genel ifade ile empati, “empati bir kişinin kendisini duygu ve düşüncelerinden soyutlayarak bir başkasının inançlarını, arzularını ve özellikle duygularını farkına varabilme ve anlayabilme yeteneğidir”. Kişinin karşısındaki bir başka kişinin duygu ve düşüncelerini anlayabilme temeline dayanan empati, kişiler arası iletişim için de oldukça önemli bir yere sahiptir. Özellikle son yıllarda yaşanan teknolojik gelişmeler düşünüldüğünde insanların gerek yüz yüze gerekse iletişim araçları ile daha sık iletişim kurduğu bilinmektedir. Uzmanlar, empati duygusuna sahip olan ve olmayanlar arasında farklı değerlendirmelerin yapıldığını ifade etmektedir. Buna bağlı olarak empati duygusuna sahip olanlar ve olmayanların bir durum karşısında ya da bir kişiye verdikleri yanıtlar ya da tepkilerin farklılaşması mümkündür. Bu bağlamda iyi bir iletişimin en önemli unsurlarından birisinin empati olduğu görülmektedir.
Bebekler üzerinde yapılan deneysel araştırmaların sonucunda, uzmanların insanların doğuştan empati yeteneğine oldukça yüksek oranda sahip olduğunu göstermektedir. İnsanın yaşam sürecinde tecrübelerine ve çevresine bağlı olarak bu duygunun azalması ya da gelişmesi mümkündür. Öte yandan empatinin sonradan kazanılması da mümkündür.
Eğitimin Amaçları
Kişiye empatinin ne olduğunu ve ne olmadığını anlatmak
Empatinin öğrenilmesi ve kontrol edilmesi için ihtiyaç duyulan yönlendirmeleri yapmak
Empatinin geliştirilmesi için ihtiyaç duyulan adımları göstermek
Empatinin kişiye sağlayacağı katkılar hakkında farkındalık kazanmak
Empatinin sınırlarını çizerek sağlıklı bir çerçeve oluşturmak
Eğitimin Katkıları
Eğitim, kişinin iletişim becerilerini artırır
Eğitim, kişisel ve kariyer hayatında empati aracılığıyla yapabileceği iyileştirmeler hakkında fikir verir
Eğitim, kişinin iyi bir dinleyici olması için ihtiyaç duyacağı yönlendirmeleri yapar
Eğitim, empatinin faydalarını hangi alanda ve nasıl uygulayacağını öğretir
Eğitim, kişiye empati duygusunu geliştirmesi yolunda rehberlik yapar
Eğitim, aşırı empatinin getirdiği ruhsal yorgunlukları gidermek için empati konusundaki sınırların nasıl çizileceğini öğretir
Eğitim, özel hayatınızı, iş hayatınızı sorunlarını çözmenize yardımcı olur
Enine Boyuna Liderlik ve Farklı Liderlik TarzlarıNovida GlobalMayıs 2018'de Engelsiz Kariyer tarafından düzenlenen etkinlikte Novida Stratejik Yönetim Hizmetleri Kurucu ve CEO'su Işık D. Aydın, liderliği ve farklı liderlik tarzlarını enine boyuna ele almış, bu kapsamda etik kavramını ve kimlik konusunu irdelemiştir.
STKlar için MentörlükEngelliHaklarveEngelMersin Engelsiz Yaşam Platformu Projesi T.C. Dışişleri Bakanlığı Avrupa Birliği Başkanlığı tarafından Avrupa Birliği mali desteğiyle uygulanan Sivil Toplum Destek Programının üçüncü dönemi kapsamında hibe desteği almıştır. Programın Sözleşme Makamı Merkezi Finans ve İhale Birimidir. Sivil Toplum Destek Programı STK’ların kapasitelerinin güçlendirilmesine yönelik yürütülen bir hibe programıdır ve Sivil Toplum Destek Programının üçüncü döneminde verilen desteklerle STK’ların kurumsal kapasitesinin artırılması ve STK’lar arası ortaklıkların teşvik edilmesi; aktif vatandaşlık ve STK’ların karar alma süreçlerine katılımının desteklenmesi ve son olarak aktif vatandaşlık için yasal çerçevenin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Bu slayt kapasite geliştirme eğitimi kapsamında verilen Mentörlük Eğitimi'nin içeriğinden oluşmaktadır.
LC Waikiki - Alohaa!!Beray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Aura Museum Genius - Case BendersBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Güler Legacy - Team SandboxBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
T3 Vakfı - Impact GamificationBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Viatris - Runtime HorrorBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Dinçer Lojistik - PushupBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Türkiye Finans - SointrBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Düşyeri - İmmortalizersBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Helpsteps - ThinkerbellsBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Şişecam- SebastianBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
Oyun İstanbul - Team MonkeBeray Çinçin3. Gamification Hackathon Sunumu'nun her hakkı saklıdır. İzinsiz çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve amacı dışında kullanılamaz.
3. İletişim Teknikleri
Bir gönderici tarafından alıcıya iletilen ve alıcının davranışını
bilinçli bir niyetle etkileyen mesaj iletişimdir
Aşamalar:
• Mesaj göndermek
• Mesajı almak
• Mesajı anlamak
• Alıcıda etki yapmak
• Geri bildirimi sağlamak
Kaynak Mesaj Kanal Alıcı
5. İletişimde Engeller
• Kişilik farklılıkları
• Eğitim farklılıkları
• Dil farklılıkları
• Sosyal, kültürel ve çevre farklılıkları
• Fiziksel görünüm
• İhtiyaçlar
6. İletişim Engelleri
Çözüm Üretici Olarak
Kullanılanlar:
• Emretme, yönetme
• Uyarma, tehdit etme,
ahlak dersi verme
• Öğüt verme, fikir
verme
• Mantık yoluyla
inandırma
• Araştırma, sorgulama
Yargılayıcı olarak
kullanılanlar:
• Eleştirme, suçlama
• Ad takma, gülünç
duruma düşürme
• Tahlil etme teşhis, tanı
koyma
Sorunu
hafifletmek/geçiştirmek
için kullanılanlar:
• Övme, görüşüne
katılma
• Güven verme, teselli
etme
• Konuyu değiştirme, işi
alaya vurma
8. Etkili Mesaj Gönderme :
“BEN” Dili Yerine “SEN” Dili Kullanmak
• Davranışa yöneliktir
• Alıcıya mesajı veren ile ilgili bilgi verir
• Benlik saygısına olumlu katkıda bulunur
• Gönderende yardım isteği doğurur
• Atılgan insanlar yaratır
BEN DİLİ
• Kişiye yöneliktir
• Kişiye kendi ile ilgili bir bilgi verir
• Benlik Saygısını zedeler ya da tümden yok eder
• Öfke ve nefret duyguları oluşturur
• Çekingen ya da saldırgan insanlar yaratır
SEN DİLİ
9. Etkili Mesaj Gönderme
Mesajı Tam ve Belirgin Yapmak
Mesaj, bütün gerekli bilgilerin açık ifadelerini içermelidir:
• Bakış açınız
• Yaptığınız tahminler
• Sahip olduğunuz niyet
MesajıTekrarlamak
• Mesajınızı birden fazla tekrarlayın
• Birden fazla iletişim kanalı kullanın (resim, afiş, sözsüz mesajlar, vb.)
10. Etkin Dinleme
Duyguları belirleme
• Kızgınlık
• Neşe
• Korku
• Üzüntü
Sözsüz ipuçlarını adlandırma
• El jestleri
• Yüz ifadeleri
• Beden Duruşu
11. İkna
• Ne anlattığın veya yaptığın değil, karşıdakinin ne anladığıdır.
• Her insanın bir ikna olma biçimi ve yolları vardır.
• İkna, karşındaki yenmek, aldatmak, kandırmak değil, doğruları ve
gerçekleri anlatarak, göstererek, yaparak uzlaşma ve anlaşma
becerisidir.
• Herkesi ikna edemeyebilirsin ama çoğunluğa ulaşabilirsin .
• İkna etmek senin esneklik, bilgi, beceri ve iletişim yeteneklerini
kullanmana bağlıdır.
• İkna’nın temeli karşındakine saygı ve onu olduğu gibi kabulle başlar.
12. İknanın Anatomisi
• Karşındakinin gözüyle bak ve onu anladığını, kabul ettiğini ve saygı
duyduğunu göstererek onun güvenini kazan ( Asla yargılama ve
eleştirme)
• Yol göster (Liderlik Et)
Yol Gösterirken:
• Kendi önerilerini sun ve esnek ol,
• Ses tonuna, vurgulamalarına ve uygun kelimeler ve bağlaçlar
kullanmaya özen göster
• Karşındaki direndiğinde esnek ol ve farklı, anlayabileceği önerileri
sabır ve iyimser bir tavırla sunmaya devam et.
• Önerilerini sunmaya karşındaki insanla uzlaşıncaya kadar devam et.
13. İkna Ederken;
• Asla zorlama.
• İnsanlar direnç gösterdiğinde sakin ol ve asla
tartışmaya girme.
• Sen’li cümlelerden ve suçlayıcı tavırdan kaçın.
• İyi dinle ve söz kesme.
• Teşekkür, iltifat et, öv.
• Asla yok sayma.
• Uzlaşmacı olmayı her halinle göster.
• Yenilikçi ol.
• Özgün ol ve asla kendini tekrarlama.
14. Etkili İletişim
Nedir?
Anlamayı başarmaktır.
Neden Önemli?
Değişmeye zorlar ve her türlü birliktelikte birleştirici güçtür
Neden bu kadar zor?
Kişilerarası dinamikler algılarımızı ve anlayışımızı önyargı ile
etkiler
Nasıl geliştirebilirim?
• Açık ve dürüst ol
• Geribildirim ver ve al
• Tahminlerinin geçerliliğini kontrol et
• Etkin dinlemeyi kullan
15. Beden Dilinin Etkin Kullanılması
Göz Teması
Rahatsız etmeyecek ölçüde kısa süreli,
uygun göz teması
Yüz İfadesi
– Canlı, dinamik
– Sıcak tebessüm
– İlgili bir ifade
Baş Hareketi
– Dinlerken başı sallayarak onaylama
– Anlaşıldım duygusu yaratma
– Hafif dik tutun
Jestler
– Aşırıya kaçmadan kullanın
– Kol kavuşturmayın
– Elleri ağza, yüze götürmeyin
– Elleri cepte veya saklı tutmayın
Yakınlık
– Kişisel alanları ihlal etmeden yakın durun
Beden Duruşu
– Ayaktaysanız dik durun
– Oturuyorsanız ve konuşmuyorsanız
arkanıza tam yaslanın
– Dinlerken veya konuşurken oturur
pozisyonda öne eğik şekilde ilgili durun
Yöneliş
– Konuştuğunuz kişiye yönelik durun
– Göğsünüzü grup konuşmalarında
mümkün olan sayıda kişiye açık tutun
Beden Teması
Mümkün olduğunca dokunun
Dış Görünüş
– Giyiminiz renkli olsun
– Ortama uygun giysiler seçin
Konuşma
– Çok fazla ve hızlı konuşmayın
– Yüksek sesle konuşmayın
16. Kaçınılacak Hareketler
El gizleme :
• Sol el gizleme, kişisel duyguları veya yaşamı
ile ilgili bir şeyler gizleme
• Sağ el gizleme, mesleki yaşam veya iş
yaşamı ile ilgili bir şeyler gizleme
Baş parmak saklama : Endişe, kuşku, tehdit
hissetme, duygusal rahatsızlık
Baş kaşıma : Kafa karışıklığı, anlamaya
çalışma
Kulak arkasını ovma : Anlamama, kafa
karışıklığı, endişe
Alınla oynama: Kararsızlık, endişe, şüphe,
karar vermeye çalışma
Kaş arasına dokunma : Odaklanma,
konsantre olma, hatırlamaya çalışma
Göz ovuşturma : Bir şey gizleme, yorgunluk
Burun ucunu sıkma, oynama:
Baskı altında olma, sıkıntılı olma, yalan
Kollar arkada : Bir şey gizleme, otorite
Çene altı ile oynama : Kendini ifade etme
isteği, konuşmaya hazırlanma
Çene tutma :Kendini güvensiz hissetme ve
daha güçlü olma isteği, Rekabet, güç isteği
Ağız saklama :
• Dinlerken yapılırsa; söyleneni
değerlendirme, karşıdakine inanmama
• Konuşurken yapılırsa; yalan söyleme,
utanma ve Sıkılma, sinirlilik
Dudakları çekme : Hırs, kendine odaklanma
Dudaklara dokunma : Konuşma isteği,
söylenen hakkında kuşku duyma, bir şey
gizleme
Ense ovma : Olumsuz tavır, eleştirel. Ancak
bir yanlışlık anında yapılmışsa olumlu, açıklık
ve iyimserlik
Kol kavuşturma : Rahatsızlık, kapalılık,
kendini koruma, %38 daha az dikkat
17. Etkili İletişim İçin;
• Kendinizle barışık olun.
• Duruşunuza ve yürüyüşünüze dikkat edin.
• Ses tonunuza dikkat edin.
• Canlı ve atak olun.
• Doğal olun.
• Sıcak olun.
18. Organizasyonlarda İletişim
Etkin Ekip Gelişimini
Destekleyen Davranışlar:
• Ekip üyelerini desteklemek ve
cesaretlendirmek
• Ekip üyelerini gerektiğinde
gerçeklerle yüzleştirmek
• Değişimlere karşı esnek olmak
• Öğrenmek ve öğrendiklerini
paylaşmak için zaman ayırmak
• Yüksek kalitede sonuçlar elde
etmek için kararlı olmak
Etkin Ekip Oluşumunu
Engelleyen Davranışlar:
• İşleri kendi başına yapmak
• Önemli bilgileri başkalarından
gizlemek
• Yardım almamak için direnmek
• Lider olmak konusunda ısrar etmek
• Başkalarının yaptığı işlerde sürekli
hata bulmak
• Deneyimleri paylaşmamak,
ekip elemanlarının deneyimlerini
dikkate almamak
19. Ekip Çalışması
• Kendine ve karşıdakine mutlak güven,
• Sorunları kriz yaratmadan çözme becerisi,
• Karar verme ve problem çözme ile ilgili düşünce sistematiği,
• Uzlaşmaya dönük olarak çatışma çözme stratejisi,
• Toplantı sistematiğinin belirlenmesi,
• Müzakere becerilerinin gelişmesi,
• Yöneticilerin ortak değerler sistemine uygun davranışlarla
çalışanlara örnek olması gerekir.
20. Ekip Çalışmasına Yatkın Olmayanlar
• Neden işe yaramayacağını göstermeye çalışır
• Neden zor olduğunu anlatarak söze başlar başlar
• Karşısındaki fikri çürütmeye çalışır
• Söze “ama” diye başlar
Ekip Çalışmasına Yatkın Olanlar
• Nasıl yararlı olacağını göstermeye çalışır.
• Zorlukların üstesinden nasıl geleceğini anlatarak söze başlar.
• Karşı fikrin işe yarar tarafını bulmaya yöneliktir.
• Söze asla “ama” diye başlamaz.
21. Otoriter Ekip
• Bağımlılık hisseder, işi içinden hiç gelmeden yapar
• İçten gelmeyen bir çalışma temposu içindedir
• Zoraki uyum gösterir.
• Kriz olduğunda problem çözülür.
• Ekip çalışanlarına boyun eğer, cesaretsizdir.
Lider Ekip
• Bağlılık hisseder, işi kendi işini yapar gibi yapar
• Gönüllü bir performans gösterir.
• Kendi isteği ile işe talip olur.
• Önlem olarak olası problemlere çözüm üretilir. Proaktif
davranılır.
• Yaratıcı, güçlendirme vardır.
22. Ekip Üyelerinin Özellikleri
Ekip Üyelerinin Özellikleri
• Yüksek duygusal enerji,
• Hayata ve insanlara olumlu bakış,
• Yüksek iş motivasyonu,
• İşe bağlılık,
• Değişime istek duyma,
• Paylaşma,
• Olumsuz duyguları kontrol edebilme
23. Sunum Teknikleri
15%
80%
5%
Sözlü Sunumlar
Giriş
Konu
Sonuç
GÖRSEL ARAÇLAR
Mesajın Hatırlanma Oranı
Sunum 3 saat sonra 3 gün sonra
Sözlü %70 %10
Görsel %72 %20
Sözlü&Görsel %85 %65
Görsel Araç
Tipleri:
•Ayrık Kelimeler
•Tablolar
•Grafikler
•Resimler
•Şemalar
•Haritalar
Görsel Ortam
Tipleri:
•Yansılar
• Slaydlar
•Projeksiyon
•Tahta
•Kağıt
• Baskılar
24. Konuşma Gerginliği
Gerginliği önlemenin bazı yolları;
• İyi hazırlık yapılmalı
• Tanıdıklar önünde deneme yapılabilir
• Girişde söylenecek bazı anahtar cümleler üzerinde önceden
çalışarak gelinebilir
Konuşma Tarzı
• Göz teması kurma
• Gözlerini izleyici üzerinde
gezdirerek konuşma
• Kuvvetli ses tonuyla konuşma
7%
55%
38%
İyi İletişim İçin
Konuşma
Vücut Dili
Ses Gerginliği